2022年小学一级体育教学工作总结74580教学提纲 .docx

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1、资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除学校一年级体育教学工作总结一学期的体育工作即将终止, 自己的收成是加深了对体育本职工作重要性的熟悉及意义的懂得, 胜利的地方不多但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲,这也是体育工作者的共同特点吧！尽管我们的学校的体育场地和设备有限, 但我和本校的几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,仍有在教学内容上“因 地制宜”设置一些简洁跑、跳、沙池、栏木架等组合型的嬉戏,通过 欢乐体育教学法转变了同学对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使同学提高了对体育锤炼的积极性又增强了他们的体质；老师实施欢乐体育的教学,目的是要转变同学对体育课或体育训

2、练的态度；在过往的体育教学中, 老师只片面地对同学体质的训练,忽视了同学才能的培育单一的教学方法、 模型化的教学模式, 使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中, 造成同学对体育课产生厌倦、 躲避的心理,这也是传统的教学所带来的后果；欢乐体育就需要体育老师充分发挥主导作用, 利用一切有益于改善同学对体育课的手段, 使学校体育更好地实施以达到其目的； 老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施； 老师在要求同学完成动作或训练时, 有必要降低难度或要求, 使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可答应同学换一次脚,word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除这样就

3、使同学尝到了胜利的味道, 有了很大的成就感； 对待同学方面, 既要求严格留意素养的培育, 提高他们的自信心方面, 仍多赐予勉励和夸奖,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚强拼搏的 体育精神；在上课方面：1、按体育课程标准和同学实际情形,制定学年体育教学工作方案,学期体育教学工作方案, 单元教学方案, 备好课, 写好教材, 做到课前布置和检查场地器材；2、预备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求同学做预备或放松活动练习；3、每一堂课教材合理支配,使同学得到全面的身体锤炼,进展同学各方面的素养；4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确, 每堂课分组练习,既有秩序,又

4、有队形；word 可编辑资料收集于网络,如有侵权请联系网站删除5、教材由易到难,由简到繁；循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使同学的身体得到较全面的锤炼；6、留意每堂课运动量曲线的估计,防止身体过渡疲惫；7、积极虚心请教有体会的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高同学的整体素养；总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较杰出上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育 更多的体育优生就很艰巨了； 第一,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用； 运用这个

5、规律可以削减损害事故的发生, 使同学科学的锤炼身体并健康的成长； 在教学过程中培育同学科学锤炼身体的方法；其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育； 这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现 精讲多练, 为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础；最word 可编辑后,我在教学中特殊重视同学的思想训练, 利用体育教材的特点结合详细内容, 向同学进行思想训练； 培育同学自觉性、 组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚强的责任心和自信心,对待我的每一节课； 精神等；这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用；因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之 外,仍会以一颗剧烈的事业心、 责任心和自信心, 对待我的每一节课；