2022年少宫科技活动总结 .docx
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1、少年宫科技活动总结为深化开展校内科技活动,全面推动素养训练,同学课余文化生活,培育同学对科技学问的爱好,引领同学个性化全面进展,真正实现从应试训练向素养训练的转变为主要目标;依据学校工作支配,进行每周二、周三下午最终一节活动;现将本学期科技小组工作总结如下:一、活动内容:1、同学通过这学期的学习,通过多种途径让同学明白很多科技学问;以图片展现、录像展现等形式让同学明白到了相关科技学问,领会到科技学问的无穷奥妙;明白科技创新的思路、方法, 为科技创新奠定基础;2、同学动手制作,让鸡蛋从四楼落下不碎,开展小制作、小设计;同学在设计制作中,不仅可以学习巩固书本学问,加深对概念规律的深刻懂得,更重要的
2、是制作中的困难磨练同学意志,胜利地欢乐鼓励他们不断进取,增强战胜困难的信心;3、留意动手才能,培育制造精神;在小组活动中,仍让同学自己动手,设计防杨树毛毛帽;发挥同学想象力,开拓同学的视野,同时让同学也勤于动手,善于从自然界、从生活中发觉问题, 并找到解决问题的特殊方法;二、留意活动的拓展,争取家长的支持;很多家长认为科技爱好占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成果的下降,针对这一点,我们留意和家长之间的沟通明白, 让家长明白科技活动不仅不会影响学习,而且仍会促进学习;由于科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特殊需要家长的支持和关怀;总之,制造思维和创新才能的培育是一个长期的
3、系统工程,需要我们科技组的长期努力;三、取得的成果我校积极动员组织同学积极参与太和县科技创新活动,选出 了 4 名同学的作品参与竞赛,获个人2 等奖 2 名,三等奖二名;通过这次活动,培育了同学创新意识,进展同学的思维才能和空间想 象才能,同学在活动中得到锤炼和进展;总之,通过少年宫科技活动,使同学接触实践、接触生活、接触社会,参与各种形式的科技活动,大大提升了同学的科学素养;校内里进一步营造了敬重科学、崇尚科学、信任科学、依靠科学的 良好氛围;在同学幼小的心灵中播下科技的种子,为同学立志献身 科学,养成具有科学意识的好习惯;今后仍将开动脑筋,创新工作, 力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校深厚科技氛围逐步形成.
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