2022年小学三级家长会总结 .docx

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1、.家长会总结三年徐文丽一、从这次家长会召开的情形来看,家长都能积极协作学校的工作,准 时到学校参与家长会；本班共有同学38 人,家长全部到会；由此可见,我班同学的家长对孩子的训练是特别重视的,对学校的工作是关怀和支持的；从 会场的情形来看,家长们仔细听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会 的气氛热闹、友好；二、班主任及任课老师全面具体地将同学的在校情形汇报给家长；如同学的学习情形、生活情形、有什么爱好特长等；使家长对同学的在校情形有了更多更细致的明白,以利于学校、家庭相互协作做好孩子的训练工作；三、老师对家长提出一些建议：如应留意同学的养成训练、安全训练、仔细辅导孩子的家庭作业、 不要给同学

2、过多的零花钱、 留意孩子的养分等等；通过这些建议,尽量使家庭训练和学校训练保持一样,同时也有利于同学的全面健康进展；四、家长对学校、 老师的建议 在召开家长会的过程中, 部分家长仍向学校和老师提出了很多中肯的、有针对性的建议和看法,现在简要总结如下：1. 学校应加强同学的安全训练和治理,重视安全学问的学习2. 学校应在力所能及的情形下多组织一些有意义的活动,来锤炼孩子的自理才能,让孩子更全面的成长；同时期望不要由于太多的活动耽搁过多的孩子学习的时间；3. 部分同学在家不听家长的话,期望班主任老师严管同学,多对同学进行思想训练,使同学成材；4. 期望学校和老师能够常常和家长取得联系,更多的明白孩

3、子的情形；本次家长会增进了学校、家庭之间的明白,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的；通过这次家长会的召开,家长也熟悉到了家庭训练的重要性,家长纷纷表示今后肯定要转变自己的家庭训练观念,学习先进的家庭训练方法,同时加强和老师之间的联系,共同协作,训练好每一名同学；我信任,以后的训练教学工作会更加顺当,班级治理睬更加完善,家校沟通会整理范本更加和谐；二零一二年十月家长会总结三年 徐文丽在学校领导的关怀和大力支持下, 在三年级各老师的细心筹备和组织下, 在全体班主任的全力协作下, 于 2022年 1 月 5 日下午胜利举办了三年级家长会,并达到了预期的成效；从这次家长会召开的情形来看, 班级家

4、长人数来得齐, 同学家长都能积极协作学校的工作,准时到学校参与家长会；由此可见,我班同学的家长对 孩子的训练是特别重视的,对学校的工作是关怀和支持的；从会场的情形来 看,家长们仔细听取了我们对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热闹、 友好；在家长会上,校领导就学校情形向家长们做了具体的汇报；在随后的交流会上,我和科任老师们在会上介绍了各科的情形, 老师们平易实在的话语, 针对性强的说明或建议,得到了家长们一阵阵热闹的掌声,得到了大家的认同；接下来仍进行了双向沟通,老师和家长、家长和家长相互沟通训练孩子的心得体会,李玉家长和董喆家长针对如何培育孩子的学习习惯和读书习惯做了出色的发言,大家对自己感

5、爱好或难以判定的同学问题相互询问,共同提高；家长会开成了争论会、沟通会,气氛相当活跃；本次家长会仍增加了家长代表讲话的环节,通过请家长代表介绍训练孩子的方法和体会,让其他家长学到了训练孩子的好方法和与孩子沟通的良方；家长们也给学校的工作和各科任老师训练同学的方法、观念等问题提出了不少的建议；如： 1、期望学校不要频繁更换老师,同学难适应,学习成果退步大； 2、期望各老师严管同学, 使同学成材； 3、培育同学学习的自觉性, 教会同学学习的方法； 4、期望学校和老师能够常常和家长取得联系, 更多的明白孩子的情形；本次家长会增进了学校、家庭之间的明白,增强了双方的沟通和信任, 达到了预期的目的；会后

6、,我们都写出了提纲、小结、报告等,大家特别认 真,做了多方面的摸索；我信任,家长会后三年级的训练教学工作会更加顺 利,班级治理睬更加完善,家校沟通会更加和谐；二零一三年一月家长会发言稿三年徐文丽敬重的各位家长：大家下上好！我是三年五班主任,很兴奋在这里见到 你们；第一感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校 和我们班的 38 名同学向你们表示深深的谢意！ 说实在的, 孩子的训练始终都是我们特别关怀的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任, 共同的愿望；学校召开家长会的目的就是让你们明白现代训练形势,明白孩 子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的训练中做到有的放矢；同

7、时也 期望和家长们沟通孩子在家的表现,便利老师在训练孩子时做到因人而异；现在,我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报： 一、熟悉三年级各位家长都知道三年级是一个转折的年级,但为什么是转折的年级各位家长并不特别清晰；既要教给他学问,又要培育他良好的行为习惯和学习习惯；而三年级的同学就由低年级刚进入到中年级；这一年同学们要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发觉：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、改写把字句、被字句、阅读懂得、习作等都在等待着同学们来猎取；而这时孩子们的发育却处

8、在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的同学成果普遍偏低的主要缘由；二、汇报班级工作；我们班共有 38 名同学, 大部分同学学习积极努力, 成果优异, 学习热忱高,作为班主任和语文、 数学老师,我对我的同学布满信心；但也不行否认, 孩子究竟仍是孩子,他们的自我约束力仍比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中仍会显现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来,共同打造您孩子的美好明天！下面谈谈在班级治理中的具体做法：一 、调动同学积极性,形成良好班风我从抓好班风建设开头,依靠良好的班集体习惯,给同学制造逐步克服不良习惯,使不良行为受到约束和限制的氛围,使全班同学都能养成良好的行为

9、规范,才能有良好的班风；而良好的开端,就是胜利的一半；每一天的开头,我都把它看成是培育同学各种良好习惯的极好机会；学期初,同学制定个人目标,纪律情形到同学的家庭表现都作了治理,且嘉奖制度宽松,基本 上全班每个同学都能得到嘉奖,我通过勤观看、勤发觉、勤夸奖、勤订正, 让做得好的同学有光荣感,让做得不好的同学以前者为目标,不懈追求,从 而激发同学的上进心,人人都不甘落后,仔细完成作业；课堂上同学积极思 考,大胆发言,气氛特别活跃；课间,同学能做有益的嬉戏,踢毽子、跳绳, 不追赶打闹,形成遵守纪律、团结友爱的好风气；为增强班集体的凝结力, 让每个同学都感受到自己是班级的一份子,我让每个同学都有机会参

10、与班集 体的治理,如要举办一些活动,班上要实行一项新的治理制度等,我都会在 班上向同学宣布,并征求他们的看法,不管是谁提的建议,只要是好的就采 纳,从而提高要求自己了,治理同学；良好的班风激发了同学剧烈的集体荣 誉感,有利于促使每个同学对自己的行为进行自我约束；（一）品德方面：我应当很骄傲的说,我们班的同学都很棒；尽管他们仍有这样那样的不足,但他们的德行都是好的；比如教室里没水,他们会争先恐后的去抬；谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他；谁生病了,准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好总之,在班里已经形成了积极向上的好风气；（二）学习方面：我们平常常说,十个指头有长短,这也说明同学与同学也是

11、不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异；因此在学习上也表现的千差万别；全班 38 名同学,学习很好的约 26 人,较好的约5 人,一般的约 4 人,较不抱负的约 5 人；（1） ）夸奖学习优秀的同学；（2） ）夸奖听讲用心,发言积极的同学；（3） ）书写仔细、字型美丽的同学,做作业较好的同学；（4） ）同学完成作业情形（包括课堂、课外）分析差的缘由：个别作业写不完； 有的常遗忘做：部分同学写字太潦草,有的同学写字没有恒心、耐心；（5） ）个别同学学习习惯较差,平常听课简单分心,课堂学习效率较低；（三）规范方面：1、班里很多同学自我约束才能较强,行为习惯好；如：2、部分同学听讲不仔

12、细,上课爱做小动作,学习习惯有待改进；3、部分男同学太爱动, 自我约束才能较差, 课下爱追赶打闹, 安全问题令老师担忧；4、部分同学身上带钱, 爱买零食； 这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害；5、期望家长的确重视同学的健康,在家要给同学量体温；二、对于以后的班级治理以及教学工作,仍以下几点要求恳请家长伴侣支持与懂得：您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问 与方法,教给他做人的道理；但由于班级人数多,所以工作中难免不能面面 俱到；单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育 之外,家长的努力和付出也是至关重要的； 所以家长也应当积极的协作起来,

13、 做好以下工作,做到家校合一：1、家长在家里为同学创设良好的学习环境,使同学安心、充分学习；2、多与孩子沟通,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习；要善于发觉孩子学习上的进步,给以准时、充分地确定,并提出新的要求；3、由于孩子仍是贪玩的年龄, 期望家长常常询问一下孩子一天的学习情形,督促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查 作业、放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯；4、重视同学单元测验、周末作业的签字；清晰语文、数学、英语各分几个单元,每个单元都有进行单元测验,让同学回家签字；家长应准时检查孩子的试卷,防止孩子由于考得差而不敢拿回家让家长签字过目；

14、孩子每次的单元考试,可以在试卷上提出看法或建议；5、多和老师联系,准时明白孩子的学习状况,发觉问题准时督促；6、多给孩子一点信心, 做孩子成长的强有力的后盾； 由于孩子的个体差异,免不了同学的成果有好有坏,孩子由于不愿学习,导致成果差,我们是应当适当的批判,但是孩子很努力,成果却不怎么抱负,我们更应当给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成果搞上去,多关怀他的学习情形；不光学习,其他方面也是这个道理；7、对于孩子的到校时间,我们规定在预备铃前 10 钟到教室交作业、读书；值日生早 20 分钟来整理班级,打扫卫生；当然半年来,在班级工作中,我确定仍有很多不足的地方,期望家长懂得、见谅,敬请各位家长提出珍贵看法,在今后的工作中对我有什么看法、建议、要求,期望家长们多和我沟通；总之为了我们的孩子,让我们携起手来,信任有你们的关怀和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步；诚心地感谢大家！并借此机会希望各位家长合家幸福、身体健康、工作顺当！二零一三年一月