2022年届高考地理一轮复习试题第课时自然环境的差异性.docx
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1、精品学习资源一、挑选题第 17 课时自然环境的差异性欢迎下载精品学习资源2021年江苏高考题 如图是珠穆朗玛峰地区南、北坡垂直自然带谱示意图;读图回答12题;1. 与北坡相比,南 坡自然带丰富的缘由是A 相对高度大,纬度低B 坡向朝南,温度高C 坡度大,纬度低D 海拔高,降水多2. 我国西藏的墨脱县位于喜马拉雅山区;2021 年 12 月 15 日,墨脱大路嘎隆拉隧道贯穿, 终止了墨脱县不通大路的历史;修建墨脱大路的主要目的是、A 转变墨脱的生态环境B 加强墨脱与外界的联系C 保持墨脱经济进展的特色D 促进墨脱的产业向外转移3. B 自然带的显现说明其自然带的分布具有 A地带性规律B 非地带性
2、规律C地带性和非地带性规律D 垂直地带性规律读图,回答以下 2 题;4. “五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝;即今河畔冰开日,正是长安 今西安邻近 花落时”诗歌中描述的现象A. 反映了从赤道到两极的地域分异规律欢迎下载精品学习资源B. 是由两地的水分差异造成的 C是由流经两地的河流流量不同造成的D是一种非地带性现象5. “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”;这句诗从地理角度懂得 A反映了冬季风到达不了玉门关B反映了从沿海到内陆的地域分异规律 C反映了玉门关的热量条件不适合杨柳种植D反映了玉门关以西肯定无杨柳生长某讨论人员依据我国多年平均气候资料,按肯定方向分别选取了AF和共 12 个地区,分类绘成
3、下图中的甲、乙两图;读图完成以下2 题;6. 甲、乙两图反映的地理环境分异规律分别为A. 甲图反映由赤道向两极分异B. 乙图反映由赤道向两极分异C. 甲图反映由背风坡向迎风坡分异D. 乙图反映由平原向高原分异 7某地水热状况与A 和地区相像,就该地 A. 自然带为热带疏林草原带B. 该地自然植被可能是温带落叶阔叶林C. 光热资源丰富,盛产长绒棉D. 可能为我国热带作物生产基地下图是四个地区自然地理景观示意图;读图完成以下3 题;欢迎下载精品学习资源8. 图中所示地理景观所在地的气候特点,描述正确选项 A甲全年高温,降水多 B乙夏季酷热,冬季冰冷,降水少 C丙全年酷寒,降水多D丁全年高温,分干湿
4、两季9. 图中所示地理景观 A. 甲丙变化的主要影响因素是水分 B甲丙的变化与低纬高山从山麓到山顶的变化相近C乙丁变化的主要影响因素是热量 D乙丁的变化与亚欧大陆从西岸到东岸的变化一样10. 与图中丁处自然景观的形成关系亲密的是 A全年高温的气候B 深居内 陆的地理位置C流经沿岸的暖流D 剧烈的流水腐蚀作用读世界植被类型分布图,回答以下4 题;11. 上图中,图例所示的植被类型是 A森林B草原C沼泽 D 荒漠12. 图中 a、b 两种植被类型,分别表达了A. a纬度地带性b经度地带性B. a垂直地带性b非地带性C. a非地带性b垂直地带性欢迎下载精品学习资源D. a经度地带性b纬度地带性13.
5、 a 所代表的植被类型,其分布面积最大的是 A亚欧大陆 B 非洲大陆C澳大利亚大陆D 美洲大陆14. b 所代表的植被类型,对应的气候类型是 A热带雨林气候B 温带大陆性气候C热带草原气候D 亚寒带针叶林气候古代诗歌或名言中往往包含着丰富而深刻的地理学问;据此回答以下3 题;15. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这种差异的主要缘由是()A. 气候 B. 地势C. 土壤 D. 水文16“牵一发而动全身”生动地阐述了自然环境中的哪种规律()A. 整体性 B. 地域差异C. 地带性 D. 非地带性17“落红不是无情物,化作春泥更护花”的诗句,反映了生态系统的()A. 物质循环关系B. 能量
6、流淌关系C. 生态金字塔关系 D. 食物链关系18海拔高度相近的高山地区,垂直分布层次最多的自然带的山区是在()A. 中纬度的东部季风区B. 亚寒带地区C. 亚热带地中海区D. 热带雨林地区 19以下关于自然地理环境的整体性,表达正确选项()A. 地理环境要素由大气、水、地势、植物和土壤等组成B. 地理环境各要素总是力求保持和谐一样,与环境总体特点相统一C. 某一要素的变化不会导致其他要素的转变D. 各要素之间相互影响,形成了地域差异生物量一般是指生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其含能量;下图是我国某区域地上生物量、年均温顺降水量随经纬度的线性变化示意图;读图回答以下3 题;20.
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