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1、精品学习资源2021 年中学学业水平考试语文试卷考试时间 120 分钟第一部分积存与运用( 30 分)一、( 12 分,每道题 2 分) 1以下词语中的加点字,每对读音都相同的哪一项:A. 朔风/ 追溯阴霾/ 狐狸荫庇/ 吹毛求疵B. 禀告/ 凛冽寄予/ 绮丽更换/ 半夜三更C. 占卜/ 沾染缄默/ 减负露脸/ 锋芒毕露D. 绵延/ 曲折较量/ 校对 炫耀/ 头晕目眩2以下词语中,没有错别字的哪一项A. 覆盖历程碑塞翁失马,焉知非福B. 狩猎隔离带烈士暮年,壮心不已C. 厄运口头禅物竟天择,适者生存D. 蓬篙戈壁滩智者千虑,必有一失3. 依次填入以下句子横线处的词语,最恰当的哪一项近年来,各地
2、显现了一股前所未有的“资本上山热”,个别企业为暴利,低价圈进大量林地后,很快就高价转手卖出;爷爷从繁忙的工作岗位上退休后,有时到菜市买菜,有时到河边钓鱼,有时仍到公园下下象棋,打打太极拳,过着的生活;想通过“钓岛”把钓鱼岛据为己有是滑稽可笑的,日本怎么包装,怎么买卖,转变不了钓鱼岛是中国固有领土这一铁的事实;A.牟取悠游悠闲无论都B.牟取怡然得意即使也C.谋取怡然得意无论都D.谋取悠游悠闲即使也4. 填入下面语段各序号处的标点符号,最恰当的哪一项作家莫言凭借“魔幻现实主义融合民间故事、历史与当代社会的创作特色荣获了2021 年诺贝尔文学奖,他仍荣获法兰西文学与艺术骑士勋章意大利国际文学奖和福冈
3、亚洲文学奖等奖项;5. 填入以下语段划横线处的句子,最恰当的哪一项云门山的主角是松树,与松树相伴的仍有柏树和翠竹;,;松柏连理,松竹相依,好一幅水墨风景画;翠竹就在屋檐下,在小径旁,柏树或耸立山脚,或伸出岩缝,森森然,与松呼应幽幽的,做些铺垫A.B.C.D.6. 以下关于名著内容的表述,不正确的哪一项他作品中的“高密东北乡”不但是一个地理概念,更是一个文学概念不是一个封闭的概念而是一个开放的概念;A;”,、B”,C”、;,D;”、;、A. 昆虫记中的蝉要在地下埋伏四年,才能钻出地面,在阳光下唱歌五个星期;蜜蜂由于惦念着欢迎下载精品学习资源小珍宝和丰富的蜂蜜,可以凭借一种不行说明的本能飞回巢中,
4、而这种本能正是我们人类所缺少 的; B.童年的主人公阿廖沙三岁时因丧父而借居到外祖父家,过着悲凉凄苦的生活;每次阿廖沙挨打时,小伙子茨冈总把胳膊伸出去帮他挡着;阿廖沙特别爱他,但遗憾的是,茨冈不幸被十字架压死了; C. 家中的觉新是高公馆的长孙,为尽长房长孙的责任,被剥夺了学业与爱情;觉慧是高家年青一代中最激进、最富有斗争精神的人;他积极参与同学运动、公开支持觉民抗婚,大胆地和丫头鸣凤恋爱,最终走上完全叛逆的道路;D. 鲁滨孙漂流记记叙了鲁滨孙为实现漫游世界的理想,出海航行,历尽艰险的故事;他在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”,“流落荒岛”后自己“制造粮食和面粉”,是个喜爱冒险、期望自由、刚毅
5、英勇的航海家;二、( 10 分)7请填写以下名篇名句中的空缺内容;(小题必做,第小题可以选填一空,都填以第一空为准)( 6 分)生亦我所欲,所欲有胜于生者,;(孟子;告子上),恨别鸟惊心;(杜甫春望),东风无力百花残;(李商隐无题)羌管悠悠霜满地,人不寐,;(范仲淹渔家傲)难过秦汉经行处,;(张养浩山坡羊;潼关怀古)在我国古代,很多文人都通过诗歌抒发自己的爱国情怀;屈原虽远离故国,仍为国家命运担忧, 发出了“长太息以掩涕兮,”(屈原离骚)的悲叹;李贺面对战乱不已的局面,着急万分,表达了“,收取关山五十州”(南园十三首其二)的愤懑情怀; 8读下面两段文字,回答疑题;(4 分)那辆车也真是可爱,拉
6、过了半年来的,好像到处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或始终脊背,它都就立刻应合着,给祥子以最顺心的帮忙,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方;赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞速而平稳;拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的;他感到疲乏,可是很爽快的,值得自豪的一种疲乏,犹如骑着名马跑了几十里那样;快到立秋,他又拉上了包月;这回,比以前所混过的宅门里的事都轻闲;要不是这样,他就不会应下这个事来;他现在懂得挑选事情了,有合适的包月才能;不然,拉散座也无所不行,不象原先那样火着心往宅门里去了;他晓得了自己的身
7、体是应当保重的,一个车夫而想拚命象他原先那样只有丧了命而得不到任何好处;体会使人知道怎样应当油滑一些,由于命只有一条啊!( 1)两段文字出自中国现代小说;( 1 分)( 2)依据两段文字的描述,可以看出主人公的生活态度发生了怎样的变化?( 2 分)( 3)造成小说主人公凄惨结局的根本缘由是什么?( 1 分)三、( 8 分)面对日益严峻的环境污染问题,某校为培育同学的生态爱护意识,举办了以“漂亮中国,绿色生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务; 9同学们在活动中搜集到如下资料,请依据材料概括空气严峻污染的缘由;(2 分) 1 月 10 日,连续的微风天气,使北京遭受自今年元月1 日开头
8、按新空气质量标准实施监测后首个严峻污染日;1 月 12 日,北京 PM2.5 指数濒临“爆表”,空气质量连续达到六级严峻污染;直到 15 日,一场小雪带着西北风,才吹走了覆盖京城六天之久的浓霾;1 月 23 日,令人厌恶的雾霾又一次降落;近二十年来,我国每亿元GDP产生的排放始终呈下降趋势,但燃煤、用油的数量以及排放大户钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量连续上升;以煤炭为例,发达国家煤炭在能源消费中的比重普遍已降到30%以下,而我国迄今仍在70%的高位徘徊,几乎占全球煤炭消费量的一半;10. 同学们采访了环保部门的相关人员,就改善环境空气质量获得了如下信息:欢迎下载精品学习资源
9、改善环境空气质量,根本在于探究新型的工业化道路和新型的城镇化道路是改善环境空气质量是关键;要严格限制高消耗、高污染企业的规模;增加清洁能源在我国能源结构中的比重;尽早推动与清洁能源相配套的排放标准;上面文字有两处语病,请找出来并修改;(4 分)( 1)第句,修改看法:( 2)第句,修改看法:11. 某同学在微博上写下了心目中“漂亮中国”的样子;他写了上句,请你依据语意,续写下句;(要求:语意相关、句式相同、字数相等)(2 分) 在蓝天白云下自由呼吸,;其次部分阅读( 40 分)四、( 17 分)(一)阅读下面的诗歌,完成12-13 题;( 5 分)即事王安石径暖草如积,山晴花更繁;纵横一川水,
10、高下数家村;静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏;归来向人说,疑是武陵源;12. “鸣”“吠”两词在全诗写景方面起到了什么作用?( 2 分)13. 最终一句运用了什么典故?表达了作者怎样的思想感情?( 3 分)五、阅读下面的文言文,完成14-17 题;( 12 分)使贪刘基客有短吴起于魏武侯者,曰:“吴起贪不行用也;”武侯疏吴起;公子成入见曰:“君奚为疏吴起也?”武侯曰:“人言起贪,寡人是以不乐焉;”公子成曰:“君过矣,夫起之能,天下之士莫先焉:惟其贪也,是以来事君,不然君岂能臣之哉?且君自以为与殷汤、周武王孰贤?务光、伯夷天下之不贪者也,汤不能臣务光,武王不能臣伯夷,今有不贪如二人者,其肯为君臣乎?今君之
11、国,东距齐,南距楚,北距韩、赵,西有虎狼之秦,君独以四战之地处其中,而彼五国顿兵坐视, 不敢窥魏者何哉?以魏国有吴起以为将也;周诗有之曰赳赳武夫,公侯干城吴起是也;君如念社稷,惟起所愿好而予之,使起足其俗而无他求,坐威魏国之师,所失甚小,所得甚大;乃欲使之饭粝茹蔬被短褐步走以供使令,起必去之;起去,而天下之如起者,却行不入大粱,君之国空了;臣窃为君忧之;”武侯曰:“善;”复进吴起;注:大梁:战国时期魏国都城;14. 说明下面句中加点词语的意思;(3 分)( 1)客有短吴起于魏武侯者短:( 2)汤不能臣务光臣:( 3)西有虎狼之秦虎狼:15. 以下句子中,加点词语和用法意义相同的一组是:2 分A
12、. 天下之士莫先焉夫子何命焉为(墨子公输) B不然君岂能臣之哉?谓为信然;(隆中对)C.以魏国有吴起以为将也衔觞赋诗,以乐其志;(五柳先生传)D. 臣窃为君忧之又间令吴广之次所旁丛祠中(陈涉世家)16. 把文中画线的句子翻译成现代汉语;(4 分)( 1)且君自以为与殷汤、周武王孰贤?( 2 分)( 2)惟起所愿好而予之,使起足其俗而无他求;( 2 分)17. 请概括公子成劝告魏武侯启用吴起的三个理由;(3 分)欢迎下载精品学习资源五、( 23 分)(一)阅读下面的文章,完成18-21 题;( 13 分)秋韵宗璞京华秋色,最先想到的总是香山红叶;曾记得满山如火如荼的壮丽;在太阳下,那红色好像在跳
13、动,像火焰一样;二三友人,骑着小驴笑语与得得蹄声相和,循着弯曲小道,在山里穿行;秋的丰富和寂静调和得匀匀的,向每年毛孔渗进来;后来驴没有了,路平整得多了,可以爽快地一起走到半山;假如走的是双清这一边,一段山路后,上几年陡台阶,眼前会显现一大片金黄,那是几棵大树,现在想来,也是银杏罢;满树茂盛的叶子都黄透了,从树梢披散到地,黄得那样滋润,好像 把 秋 天 的 丰 收 集 聚 在 那 里 了 ; 让 人 觉 得 , 这 才 是 秋 天 的 其 调 ;今年秋到香山,人也到香山;满路车辆与行人,犹如电影散场,或要举办大规模代表会;只好改道万安山,去寻秋意;山麓有一片黄栌,不甚茂盛;法海寺废墟前石阶两旁
14、,有两片暗红,也很寥落;废墟上有顺治年间的残碑,镌有不得砍伐,不得放牧的字样;乱草丛中,断石横卧,枯树枝头,露出友蓝的天和不甚光明的太阳;这好像很有秋天的萧索气象了;然而,这不是我要查找的秋的韵致;有人说,该到圆明园去,西洋楼西北的一片树林,这时大致正染着红、黄两种富丽的颜色;可对我来说,不断地寻秋是太浪费了,不能支出这时间,且待来年罢;家人说,来年人更多,你骑车 的 本 领 更 差 , 也 仍 是 无 由 寻 到 的 ; 那 就 待 来 生 罢 , 我 说 , 大 家 一 笑 ;其实,我是留意今世的;早晨照样的漫步,便是为了寻健康,没有什么浪漫颜色;这一天,秋已深了,披着斜风细雨,照样走到临
15、湖轩下小湖旁,突然觉得这景色这般神奇,似乎我从未到过这里;小湖南面有一座小山,山与湖之间是一排高大的银杏树;几天不见,竟变成一座金黄屏障, 遮住了山,映进了水;扇形叶子落了一地,铺满了绕湖的小径;好像这金黄屏障向四周渗透,无限地扩大了,循路走去,湖东侧一片鲜红跳进眼帘;这样刺眼的红叶!不是黄栌,黄栌的红较暗;不是枫树,枫叶的红较深;这红叶着了雨,远看鲜亮极了,近看时,是对称的长形叶子,地下也有不少,成了薄薄的一层红毡;在小片鲜红和高大的金屏障之间,仍有深浅不同的绿,深浅不同的褐、棕等丰富的颜色环绕着着澄明的秋水;冷冷的几滴秋雨,更给整个景色添了几分模糊,好像除了眼前这一切,仍有别的隐藏;这是我
16、要寻的秋的韵致了吗?秋去冬来之时,意外地收到一份讣告,是父亲的一位哲学友人故去了;讣告上除生卒年月外,只有一首遗诗,译出来是这等模样:不要推却友爱不要延迟欢乐现便在永不迷悟惑在这里,一切都有一着落;秋天是有成果的人生,绚烂多彩而肃穆庄重,似模糊而实清明, 布满了大彻大悟的味道;我要查找的秋韵,原先便在现在,在这里,在心头;18. 第 1 段中,那两个词语最能突出表现记忆中的香山秋色的特点?(2 分)19. 第 2 段有什么作用?请简要分析;(4 分)20. 第 6 段的景物描写运用了多种修辞手法,请挑选一种举例分析其表达成效;(3 分)21. 作者要查找的“秋韵”具有怎样的内涵?请结合全文进行
17、其分析;(4 分)(二)阅读下面的文章,完成22-25 题;( 10 分)蜘蛛的聪慧欢迎下载精品学习资源在我观看过的独居的昆虫中,蜘蛛最聪慧;坚硬的甲胄,柔韧的皮甲,强壮的脚爪,宽大透亮的眼睛和嘴巴上的钳子,都是装备在蜘蛛身上的战役武器,而它编织的网更是它主要的武器,因此,它总是要竭尽全力,把丝网织得尽善尽美;当蜘蛛开头织网时,为了固定其一端,它第一对着墙壁吐出一滴液汁,渐渐硬化的丝线就坚固地粘在墙上了;然后,蜘蛛往回爬,这根线越拉越长;当它爬到线的另一端应当固定的地方,就会用爪把线聚拢来以使线绷紧,也像刚才一样固定在墙壁的另一端上;它就这样牵扯丝拉线,固定了几根相互平行的丝,这就是预备好了意
18、想中的网的经线;为了做成纬线,它又如法炮制出一根来,一端横粘在织成的第一根线(这是整个网圈子最坚固的一根)上,另一端就固定在墙壁上;全部这些丝线都有黏性,只要一接触到什么东西就可以胶住;在这个网上简单被毁损的部分,我们的织网艺术家懂得织出双线以加固之,有时甚至织成六倍粗的丝线来加大网的强度;三天以后,这个网就完成了;我不禁想到这个昆虫在新居过活,肯定欢快无;它在四周来回地横行着,认真检查丝网每一部分的承担力,然后,才隐匿在它的洞里,不时地出来探视动静;不料想它遇到的第一个敌手,竟是另外一个更大的蜘蛛;这个敌手没有自己的网,也可能已经耗尽了积蓄下来的汗液,因而现在不得不跑来侵害它的邻居;于是,一
19、场可怕的遭受战立刻由此绽开;在这场拼搏中,那个入侵者好像占了体大的上风,这个辛勤的蜘蛛被迫退避下去;我观看到那个成功者利用一切战术,引诱它的对手从顽强的堡垒中爬出来;它假装休战而去,不一会儿又转身回来,当它发觉计穷智竭以后,便毫不怜惜地毁坏了这个新网;这又引起了另一次战役,并且,同我的估量相反,这个辛勤的蜘蛛最终反败为胜成了战胜者, 杀死了它的对手;有时,苍蝇落入它的陷阱时,这只蜘蛛并不急于出击,学问耐心地等待着,直到有把握捕获对方时,它才动手;假如它立刻靠近苍蝇,将会引起这只苍蝇更大的惧怕,仍可能导致这个俘虏奋力逃走;所以,他学会了耐心等待,直到这个俘虏因无效挣扎而精疲力竭;有一次,我把一只
20、黄蜂放进一个蛛网中,但当蜘蛛照常出北京电视台捕食时,先是观看一下来的是个什么样的敌人,依据量力的原就,制伏击了的对手,它立刻主动上去解除紧紧束缚对手的丝线,以放走这样一个强大的敌手;当黄蜂得到自由后,我多么期望那个蜘蛛能抓紧修理一下网的被破坏的部分;可是,它好像认定网已无法修补了,便毅然抛弃了那个网,又着手去织一个新网;我很想看看一只蜘蛛单独靠自己的储备能够完成多少个丝网;因此,我破坏了它织就的一个又一个的网,那蜘蛛也织了一个又一个;当它的整个储存消耗殆尽,果真不能再织网了;它赖以维护生存的这种技艺(尽管它的生命已被耗尽!)的确令人惊奇无比;我观察蜘蛛把它的腿像球一样旋 动,悄悄地躺上几小时,
21、始终当心翼翼地凝视着外界的动静;当一只苍蝇碰巧爬得够近时,它就突然冲出地窖,攫住它的俘获物;22. 第 1 段有何作用?请简要回答;(2 分)23. 文中用了“织网艺术家”“俘虏”和“侵害”“欢快无比”等词语来写蜘蛛和它的对手, 这样写有什么好处?(2 分)24. 蜘蛛的聪慧表现在哪些方面?请简要概括;(4 分)25. 从蜘蛛的聪慧中,你得到了什么样的启示?(2 分)第三部分写作( 50 分)六、( 50 分)26. 阅读下面两段文字,按要求作文;有人对种树的老农说:“风调雨顺的年头,树木肯定能长好;”老农摇摇头说:“不对;那只会使树的根长在表层土上,大风一吹,树就会立刻倒下;干旱一些,树根才
22、能扎得更深;”试验人员用很多小铁圈将花园里的一个小南瓜整个箍住,以测试南瓜成长过程中所能承担的压欢迎下载精品学习资源力;在承担了来自铁圈的超过5000 磅的压力后,南瓜的内部长满了一层又一层顽强牢固的纤维, 南瓜的根系往不同的方向全方位地舒展,掌握了整个花园的土壤和资源;请依据读后的联想和感悟,写一篇不少于600 字的作文;要求:1. 题目自拟,立意自定;2. 除诗歌外,文体不限;文体特点鲜明;3. 要有真情实感,不得抄袭和套作;4. 文中不得显现真实的校名、人名等信息;欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源生命因挫折而更出色 “没有断崖的挫折,就没有
23、瀑布的壮美;”题记盆景秀木正由于不能承担风霜雨雪的挫折,贪图安逸,才被迫舍弃了成为栋梁之才的梦想;事实也正是如此,生活是不信任眼泪的,没有挫折的人生没有深度;往事越千年,司马迁含泪忍耐了宫刑加身的耻辱,写下了不朽的史记,大洋彼岸,贝多芬在耳聋之后发出了“我要扼住命运的喉咙”的怒吼,谱写了宏大的第九交响曲,张海迪半身瘫痪,这在常人看来好像是生不如死,可她却冷静的充实自己的人生,写下了洋洋洒洒好几万字的小说,自学了好几门外语,成为家喻户晓,身残而志坚的榜样,遭受是痛楚的;而业绩是惊人 的,多少健康人,在人生旅途上肥马轻裘,一帆风顺的人往往无法达到这样的高度,这样出色的人生无疑令人憧憬,不正如冰心所
24、言:“成功之花,人们只惊奇它现时的艳丽”,而我可以大胆的宣言:“这样出色的生活是挫折造就的. ”挫折这把犁刀,一方面刺穿了心,一方面掘出了期望的水源 .挫折是我们生活中的盐,高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们,现代人的意志力和毅力就像被泡酸了的牙一样脆弱,没有面对挫折的体会,在风雨袭来时 特殊是凄风苦雨 就会变成一张失血的叶子;有“坐视云起,傲视群雄”的满意,就必需要体验“英雄末路,四周楚歌”的失意,否就人生是不完整的,生命是没有出色可言的;盛夏在大街上行走的时候,我经常观看人们的膝盖,膝盖上伤痕最多的,往往体格强健,符合我对将来中国人的要求;历尽沧桑,经受过人生中大起大落的人往往眼中会
25、生出一种特殊的成熟持重的气质,有一种风淡云清的随性和哀而不伤的欢迎下载精品学习资源泰然,据实而论,他们人生中的挫折往往是他们走向下个成功驿站的源头,这样出色冷静的人生无疑令世间芸芸众生心生艳羡,抚掌称妙;没有挫折就没有成功,目标的实现,追寻路程中的荆棘;挫折往往是回眸之后最出色的那部分,生命因挫折而出色,任何道路都不会永久平整,但我们都要走下去;归根究竟是一句:活的好,是对命运最大的报复;在旅程中收成的挫折,是最美最宝贵的那部分,出色丰富的人生因之而生,完整的人生体会会让你一辈子受益无穷;生命因挫折而出色,你记住了吗.“告知挫折我们已经走过”“告知挫折我们仍旧在走”“感谢挫折给我人生的出色”不
26、晓得是哪里抄来的,只觉的意境很好;感谢了,我生命中的挫折;生命因挫折而出色在人生这所学校中,挫折是一门必修课;这门课增加了我们的士气;增强了我们的意志;坚决了我们的信念;使我们更顽强,更英勇, 更乐观 hellip; hellip;我有这样的亲身体验;我爱好舞蹈,喜爱爵士舞;刚学它时,我遇到过很多大大小小的挫折;这些挫折几乎将我打倒,一度我预备舍弃舞蹈时,当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了很多人的好评;我笑了,这次成功使我懂得了挫折的漂亮,明白了假如生活中没有挫折,生活就平淡得好像一杯白开水;假如生活中没有挫折,像一望无际的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?或许你仍在摇头
27、,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬;贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛;但他却忍耐着病痛的磨练,以一句ldquo ;我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服rdquo ;鼓励着自己,连续在音乐领域里奋斗,他制造出不朽名曲第九交响乐;这不仅使他的生活有了精妙的旋律,也为全世界喜爱音乐的人们带去了出色的生活与美的感受;司马迁狱中写史记;吴承恩在科学中屡遭挫折,但他并没有舍弃,写出了西游记;一生不得志生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集聊斋志异;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的彷徨呐喊hellip;hellip;仍有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的钢铁是怎样炼成的;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼hellip;hellip;当这一个个活生生的实例呈现在你面前时,你仍摇头吗?你仍认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?其实,生活似大海,挫折就像大海中的波澜,给予大海以壮美与神奇;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折就像一支支画笔,为生活这张白纸描画出漂亮的图画 hellip;hellip;假如你挑选了蓝天,就不要期望风和日丽;假如你挑选了陆地,就不要期望大陆平整,假如你挑选了海洋,就不要期望一帆风顺;让我们英勇地面对挫折,生活由于有了挫折而更加出色;欢迎下载
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