2022年牛津英语小学基础语法大全.docx

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1、精品学习资源牛津英语学校基础语法大全人称代词 口述：代替人或物的词叫做人称代词单数复数第一人称I我we我们其次人称you你you你们he他第三人称she it她它They 他她、它们任务： 1、口头练习2、填入相应的人称代词；3AM1U4 M2U1 中间be 动词一、定义：英语中的be 动词就是汉语中的“是” ；二、举例1、I am a teacher. 我是一名老师；2、You are a student. 你是一名同学；3、He is a boy. 他是一个男孩；4、She is a girl.她是一个女孩；5、It is a bird.它是一只小鸟；6、We are friends. 我

2、们是伴侣；7、You are friends. 你们是伴侣；8、They are friends. 他她 它们是伴侣；引出分类： is, am, are三、口诀：我用 am，你用 are， is 跟着他她它，男他 ,女她,动物它，要问复数用什么，一律使用一个 are；欢迎下载精品学习资源四、缩写：I am = I mYou are = You re He is = He s She is = She s 五、习题；1、Ia student. 2、Hea boy.3、Kittya cat.4、Howyou.5、Theydesks. 6、Ita book.7、Whatyour name. 8、If

3、ine.9、Wegirls. 10、 YouLucy.It is =It sWe are = We re You are = Youre They are = They re11、Benten.12、The appleon the tree. 13、Youvery late.14、Ityellow. 15、Theyred.16、Alice and Peterstudents.17、Miss Wanga teacher. 18、Ihere.19、Spottya dog. 20、Shegrandma欢迎下载精品学习资源.3A M2U2be 动词引导的陈述句1、 定义：陈述一项事实的句子；2、 分类

4、：确定句：表示确定意义的句子说明；否认句：表示否认意义的句子说明；3、 特点：1首字母大写；2句子以“ .”句号结尾；3读成降调；欢迎下载精品学习资源4、 练习：区分陈述句是陈述句的区分是确定句仍是否认句1 Is this a car.2 They are desks.3 She is a girl.4 He isn t Ben.5 It isn t on the desk.6 The apple is red.7 What s your name. 8 My father and my mother are in the par k.9 Are you Kitty.10 How are yo

5、u.欢迎下载精品学习资源5、 确定句与否认句的相互转换1 确定句转化为否认句：方法：找出 be 动词，在 be 动词后面加 not；eg. The orange is green.The orange is not green.2 否认句转化为确定句：方法：去掉 be 动词后面的 not；eg. You are not a teacher. You are a teacher.6、 缩写1 am not 无缩写； 2is not=isn t 3are not=aren t7、 练习：确定句与否认句相互转换1He is in the zoo.2My name is Lucy.3She isn t

6、 happy.4I am not ten.5We arent good students.6Kitty is my good friend.7My grandma isn t in the room.8I m tall.9You are Ben.10The bird isn t in the tree.欢迎下载精品学习资源be 动词引导的一般疑问句1、 定义：以估计口吻提问的句子；eg. Are you a teacher.2、 特点：1以 be 动词开头，首字母大写；2以“？”结尾；3句子读升调；4用“ yes”或“ no”答复，再做简略答复；eg. Is she tall. Yes, sh

7、e is. No, she isnt. 强调 yes 和 no 后面的逗号3、 确定句与一般疑问句之间的转换1 确定句变一般疑问句方法：1找到 be 动词，将 be 动词提前，并大写首字母；2原句中剩下的单词按原次序照抄，句尾加“？”3留意： I we you, my your be 动词随人称的变化而变化；eg. I am happy. Are you happy. Yes, I am. No, I am not.练习：(1) They are girls.(2) It is an elephant.(3) Ben is nine.，(4) Im Dotty.(5) The cat is s

8、mall.(6) My bag is big.(7) We are friends.(8) The banana is yellow.(9) You are Kitty Li.(10) She is my grandma.2 一般疑问句变确定句方法：1找到主语；主语：一句话中主要说的人或者事物2将主语提前，大写首字母；3剩下的句子按原次序照抄； 大写变小写，问号变句号4留意： I we you, your my ；Be 动词随人称的变化而变化；eg. Is it your book. It is my book.Are you girls. We are girls. Are you a gi

9、rl. I am a girl.练习：将一般疑问句变成确定句1Are they friends.2Is Alice a student.3Is Sam hungry.4Is she eight.5Are you boys.欢迎下载精品学习资源6Is Lily a girl.7Is he your father.8Is Mr Li happy.9Are you a baby.10Is this your cat.3A M1名词单数变复数一、 名词定义：表示事物名称的词；二、 分类：可数名词和不行数名词；可数名词又可分为单数和复数；三、 名词单数变复数(1) 一般情形下 , 词尾加 -s, boo

10、kbooks bagbags(2) 以 s, x, ch, sh, 结尾加 -es, bus buses box boxes watch watches brushbrushes(3) 以辅音字母 +y 结尾 , 把 y i 加 es, baby babies 强调 boy boys 4 以辅音 f/fe 结尾 , f/fev+es leaf leaves wife wives四、练习3AM4U2have, has 用法1 have, has 翻译为有；2 have 用于第一人称，其次人称，第三人称复数；e.g.: I have a mother. You have a pen. We hav

11、e a teacher. They have books.3 has 用于第三人称单数； 简称单三e.g.:He has a bag.She has a bird.It has six legs.4 练习 用 have, has 填空欢迎下载精品学习资源1Jima ruler.2) My mothera cat.3) The doga long tail.4) Theythree books.5) Youa pencil.6) Hea sister.7) My teachersbiscuits.8) Ben and Kittya dog.9) The boya ruler.10) Ia hea

12、d.欢迎下载精品学习资源特别疑问句3A 终止一定义 表示一无所知 , 直接提问的句子；二结构：特别疑问词组+不完整的一般疑问句eg.:How are you.How old are you.三特点1特别疑问词组开头2以问号结尾3读成降调4直接答复四常见的特别疑问词组欢迎下载精品学习资源1what什么对物提问2who谁对人提问3where哪里对地点提问4 how怎么 怎样对方式提问5what colour什么颜色对颜色提问6what shape什么外形对外形提问7 how old多大对年龄提问8what time几点对时间提问9how many多少对可数名词的数量提问10 how much多 少

13、对 不 可 数 名 词 的 数 量 提 问多 少钱对价格提问11 whose谁的对物或人的主人提问12 which哪一个对特指的人或物提问eg.1) What is this. 这是什么2) Who are you . 你是谁？3Where is he. 他在哪里？4 How are you. 你好吗？How do you go to school. 你怎样去学校？5What colour is the cat. 这只猫是什么颜色？6 hat shape is it. 它是什么外形？ 7How old are you. 你多大了？ 8What time is it. 几点了？9How many

14、 chicks are there. 有多少只小鸡？10 How much water is there. 有多少水？ How much is the book. 这本书多少钱？11Whose dog is it. 它是谁的狗？12 Which book do you like.你喜爱哪本书？五题型：对划线部分提问It is a book步骤 :1) 翻译原句；它是一本书；2) 将划线部门盖上，再翻译一遍；它是3) 找出特别疑问句词 组代替部分； 它是什么？确定 “什么” 为特别疑问词即 “what4) 特别疑问词 what 提前，大写首字母；5) 原句中剩下的单词变成一个不完整的一般疑问句，

15、故在what后面；句尾加“？”What is it. My bag is yellow. What colour is your bag. 留意 What colour, my 变 your六练习；1He is ten.2) I m fine.3) Kitty is my sister.4) It is five o clock.5) It is a triangle6) The book is on the desk.欢迎下载精品学习资源7) The apples are ten yuan.8) His father is a teacher.9) There are three birds

16、 in the tree.10) My shoes are red.3BM1U1can 的用法 翻译成能，会; 否认形式：不能，不会；can t = cannot = can not can 引导的句式 4 种： 确定句： I can . 否认句： I can t 一般疑问句： Can you ？确定答复： Yes, can. 否认答复： No, can t.特别疑问句： I can see apples.对划线部分提问 What can you see.练习：汉译英 我能观察一个苹果； 我不能观察； 你能观察一个桌子吗？是的，我能；不，我不能； 她能观察什么？3BM1U2冠词 a, an a

17、/an 译成一个只.； a 用在以辅音因素开头的单词前a penan 用在以元音因素开头的单词前an apple练习： a bird/bus/car/nose/telephonean orange/apple/eye/ear/ice-cream/umbrella3BM2U3物主代词口述：表示代替物的主人的词单数 复数第一人称 我的 my 我们的 our其次人称 你的 your 你们的 your第三人称 他的 his 他们的 their 她的 her 它的 its欢迎下载精品学习资源4A M2U1名词全部格口述：用“我的” ，“你的”引出“ Lucy 的” 口述定义：名词全部格表示名词与名词之间

18、的所属关系； 用法：A. 通常情形下，在名词末尾加“s”,译为“ , 的” 例： Lily s cat.B. 以 s 结尾的单词后加“ ” 例： two teachers bookC. 表示两个人共同全部的人或物，在最终一个名词后加 “ s” 例：Lily and Lucy s father.D. 表示两人分别全部的人或物，在每个名词后加“s”例： Lily s and Lucy s rooms.练习：1. That sBen pencil.2. Is sheTommother friend.3. These arechildren bags. 4. The room isTom and Ji

19、m.5. These areKitty andAlice bicycles.6. 这是 Ben 的球；7. 我妈妈的车是红色的；8. 这两个男孩的自行车是新的；9. That sIfather car.10.you sister andLeo sister are good friends.4AM2U2一般现在时一、定义：一般现在时表示常常性或习惯性发生的动作或存在的状态；例子：我喜爱苹果；I like apples.二、动词形式：1、动词原形2、动词第三人称单数形式三、动词第三人称单数形式变法：1、一般情形下加“ s”2、以 s, x, ch, sh 结尾，加 es3、以辅音字母加 y 结尾

20、的单词，变 y 为 i 加 es4、不规章变化的动词：have-has do-does go-goes四、练习：1、Lucy and Lilylike dogs.再变否认句和一般疑问句及答复欢迎下载精品学习资源2、Gingernot like dogs.变确定句3、My fatherhave a red car. 变否认句，疑问句及答复4、your mother like cats.5、Shewatch TV at home. 变否认句，疑问句及答复6、Kitty s brotherplay football everyday. 否认句，疑问句及答复4AM31、数词从 150112 one t

21、wo three four five six seven eight nine ten1319 -teen 结尾 /ti:n/20 30 40 50 ty 结尾 口述单词写法几十几十位加个位连字符例： 21 twenty-one45 forty-five2口诀：要求统一背英语数词不难记，找出规律就简洁112 词各异，一个一个单独记；后面加 teen 边十几， thirteen fifteen 看认真；Eighteen 只有一个 t，两个音节念清楚；20-90 后加 ty /, twenty 不同重点记；Forty 去掉字母 u， thirty fifty要留意；十位数后个位数，表示数值几十几；

22、按序排列不费劲，连子符号莫丢弃；巧学妙记加毅力 ,hundred 是你的好成果；3 默写 1-504. 玩数 7 嬉戏练习数字4AM3there be 句型 I have a book 我有一本书There is a book on the desk . 桌子上有一本书；引出there be 句型表示“某处有某物”there be 两种形式 译为“有”there isthere are eg: There is a book on the desk .There are books on the desk . 老师口述 is 后加单数are 后加可数名词复数四大句式：确定句：eg: There

23、 is a cat in the room .There are two girls in the classroom .否认句 ： be +noteg :There isn t a cat in the class roomThere aren t two gils in the classroom一般疑问句：eg : Is there .,Yes, there is /No, there isn t. Are there .,Yes, there are /No, there aren t.欢迎下载精品学习资源特别疑问句： how many+ 可数名词复数eg :There is an a

24、pple on the treeThere are two apples on the tree两句问法一样问句：How many apples are there on the tree ？五 就近原就There is a pencil and two rubbers on the desk .There are two rubbers and a pencil on the desk .让同学填空引出就近原就六 练习有十七把椅子否认、一般疑问句、特别疑问句有四十个男孩否认、一般疑问句、特别疑问句书包里有多少本书？ Theresome water in the bottle. Thereso

25、me eggs and bread on the plate . Thereis a lion and two tigers and elephants in the zoo .5AM2U3序数词(1) 数词：基数词：表示数目的词；one序数词：表示次序的词；First(2) 表 格 ：基 数 词序 数 词序 数 词 缩 写基 数 词序 数 词序 数 词 缩写 one first 1st seventeen seventeenth 17th two second 2nd eighteen eighteenth 18th three third 3rd nineteen nineteenth 1

26、9th four fourth 4th twenty twentieth 20th five fifth 5th twenty-one twenty-f irst 21st six sixth 6th twenty-two twenty-second 22nd seven seventh 7th twenty-three twenty-third 23rd eight eighth 8th twenty-four twenty-fourth 24th nine ninth 9th twenty-five twenty-fifth 25thten tenth 10th twenty-six tw

27、enty-sixth 26th eleven eleventh 11th twenty-seven twenty-seventh 27t h twelve twelfth 12th twenty-eight twenty-eighth 28th thirteen thirteenth 13th twenty-nine twenty- ninth 29th fourteen fourteenth 14th thirty thirtieth 30th fifteen fifteenth 15th thirty-one thirty-first 31st sixteen sixteenth 16th

28、(3) 口诀：基变序有规律，词尾加上th；一二三特别记，first, second, third ； 八去 t, 九去 e, f 来把 ve 替；单词 ty 来结尾，一律变 y 为 ie, 词尾再加 th； 十位数后个位数，只变个位就可以；5AM2U3日期表示法(1) the +日序 +of+ 月 the twentieth of November欢迎下载精品学习资源(2) 月+日 November twentieth/20th 注：读时有 the (3) 在日期前用 on5BM1U3物主代词this is my book引出 my 为形容词性物主代词this is your /her /hi

29、s /its /our /their book .简洁复习形容词性物主代词物主代词分形容词性物主代词名词性物主代词对应写出mine yours his hers its ours theirsmy =my book5BM2U3一般过去时用例子： I am at school. 引出： I was at school yesterday. 一般过去时 一 定义：表示过去发生的动作或存在的状态； 二 be 动词变化形式： am, is wasare were 三 句式：1. 确定句： She was ill yesterday.2. 否认句： She wasn t ill yesterday. was not=wasn t / were not = weren t3. 一般疑问句： Was she ill yesterday. Yes, she was. / No, she wasn t. 四 练习：1. Lucy and Lilyat home yesterday.2. Ihere at half past ten, now it s 11:00.3. Ben tired yesterday. 做答复 五 时间状语： yesterday, last year欢迎下载