2022年小学班主任四月工作总结精选多篇 .docx
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1、学校班主任四月工作总结 精选多篇 时间如流水, 转瞬四月份工作已过, 回忆这一段时间的工作,有收成,也有 令人不中意的地方;现将这段时间的工 作总结如下:一培育同学遵守纪律的习惯;我常常利用班会及课余时间训练同学遵守课堂纪律;上课发觉某个同学表 现较好,准时夸奖,在班级中树立榜样;发觉不良现象准时订正,经过努力,班 里绝大多数同学表现较好,个别同学纪 律观念淡薄,仍需要连续加强;二培育同学讲卫生懂礼貌的习惯;要求同学遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着干净,使学校生养成良好的卫生习惯,要求同学语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到老师都要问好;同学之间团结友爱,互帮互助;三结合课文内容对同学进行思
2、想训练;结合课文内容在班级中开展学蕾锋活动,通过活动使同学体会到帮忙别人的欢乐,因而拾到东西交公的现象不断涌现;四做好同学的安全训练工作; 我常常利用班会进行安全训练,教育同学遵守交通规章,留意人身安全,过公路要左右看,不要和车辆抢行;不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免显现担心全事故,把安全隐患毁灭在萌牙状态;五顽强与家长的联系,共同训练好同学;老师要训练好同学,除了做好校内的教学治理外,仍要做好校外的工作, 要与家长联系,取得家长的帮忙,才能 把同学训练好; 特殊是那些顽皮的同学,更需要家长的帮忙,经过老师和家长的共同训练,他们基本能遵守纪律,仔细学习;要高好一个班的工作,就需要有一支能干的
3、干部队伍, 在这方面做得不够, 以后要留意这方面的培育,使他们成为 老师的小帮手,同学的榜样;总之,班级治理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探究总结行之有效的方法和体会,使班级治理工作的水平不断跃上新台阶;八年级 12 班四月班主任工作总结自上学期以来, 我担任八年级 12 班的班主任;在班主任期间,我熟悉到了 一位班主任 “身正为范 ”的重要性;初一年级是中学阶段的起始年级,假如起始年级没有带好,就会留下不少后遗症, 贻害学校的就不只是一年,而是几年, 给学校的训练工作带来很大的麻烦;因 此,我觉得八年级班级治理工作是学校 训练工作的基础,而良好的开
4、端是创建优秀班集体的关键;这学期我主要实行以下几个措施:1、增强班级的凝结力;初一同学刚进入新校内时,要排除生疏的感觉,集体的力气是无限的;集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动;通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识;这样既能在班级的纪律及常规治理上起到明显的成效,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习 惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭;2、加强班级治理,努力培育 “真诚、严格、活跃、奋进 ”的班集体;在活动中选拔班干部;选拔和培育好班干部,使之形成顽强的集体核心,是班集体建设的一件大事;所以应仔细选拔;班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中
5、脱颖而出的,所以要通过集体活动和同学的实践活动来选拔干部;一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到同学群体认可时,才可能被拥护为干部;通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发觉并挖掘有头脑、有才能、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己挑选班干部的职位;这样选出来的班干部才有工作热忱,责任心强,有剧烈的竞争意识,有工作的魄力;班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些详细事务派下去,建立层次分明的立体型治理体系;同时,赐予定期的指导监督;这样,班干部的工作才能有了很大的提高,更重要的是培育了他们的主人翁意识和
6、责任心;一方面,我通过各种方式让同学在自我意识的基础上产生进取心;又留意指导同学如何进行自我治理和自我设计、自我组织活动;另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习体会沟通会,习惯养成训练等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成;使我班在学校的各项考试和治理评比中都取得了良好的成果;3、积极抓好后进生的转化工作;后进生的训练历来是班主任工作的难点;在这方面,我以正确的态度对待他们, 深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,准时对后进生加强心理疏导,让他们熟悉到自己的价值;4、采纳各种方式开展活动;有意义的活动有利于同学
7、的成长;在今年,我仍采纳各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的成效;5.以远大的抱负激发学习; 一个人如果没有抱负,就似乎大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标, 就没有动力;同学刚进入中学学习阶段时,班主任应积极制造机会对他们进行抱负训练;由于只有让同学明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力; 他们明白实际与抱负之间存在的差距,但这差距并非不行逾越,而是可通过自己的努力去跨过,并要求同学制订学习方案,把对抱负的追求转化为学习动力;总之,万事开头难,但良好的开端是胜利的一半;一个班级的治理假如有了一个良好的开端;那就是说,在这个班级的治理上你已胜利了
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