2022年小班三月份月总结.docx

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1、精选公文范文小班三月份月总结篇一：幼儿园小班 3 月工作小结月工作小结时间匆忙,布满期望的三月在孩子们欢乐的热闹声中终止了； 回忆这个月, 有苦、有酸、有辣又有甜；以下就是三 月工作小结；一、 稳固幼儿心情,让孩子喜爱上幼儿园；我班是本学期开设新的班级；部分孩子是第一次上幼儿园, 都有 特殊深厚的依恋心情；想着入园的头两天,孩子 们倚在门口希望亲人的情形,心里总是 感叹万千；为了尽快让孩子渡过分别焦 虑期；我班三位老师总会对孩子予以鼓 励和夸奖；抱抱他们、亲亲他们,给他 们妈妈暖和的感觉；组织好玩的嬉戏, 设计新奇的活动, 让他们喜爱上幼儿园；一个月下来,我发觉哭闹的孩子少了, 愿意来上幼儿园

2、的孩子多了；孩子们入32精选公文范文园心情有了明显的进步；二、开展活动,勉励孩子自我表现本月中,我班开展了珍宝一家的主题活动；幼儿通过好玩的嬉戏活动重视家庭生活,共享家庭生活中的点滴 体会和乐趣；逐步体会家庭生活的形成 过程；在与同伴沟通和沟通之中,幼儿 也可以更好的熟悉自己和家人,明白同 伴与家人及其家庭生活；借助这样的经 验,我们帮忙幼儿建立脱离自我中心, 逐步走入群体的基础；开展了三八爱 妈妈的活动,让孩子知道三八妇女节 是全部妈妈,奶奶的节日；勉励孩子给 妈妈一句暖和的话 “妈妈,我爱你； ”做一件暖和的事 “帮妈妈捶捶背 ”画一幅暖和的画 “我的妈妈 ”,从而让孩子懂得要爱妈妈,如何

3、去表达自己的爱；三、做好保育保健工作,使孩子养成良好的生活习惯；进餐与午睡是幼儿园重要的活动环 节；可是孩子由于刚入园,挑食现象严 重；对此我们常用 “小动物请客 ”的形式来激发他们的食欲；以小动物的口吻介 绍菜的名称；一个月下来,孩子们主动 进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显 的改善；在午睡的治理中,孩子们睡前 将自己的衣裤鞋叠放的特别整齐；入睡 时听 15 分钟的故事,30 分钟后大部分幼儿都能独自入睡了； 总之,在这个月中, 我感悟了许多；也知道存在着一些不足 的地方；如对班里特殊幼儿如“王喆 ”的治理；这些都有待于在今后的工作中, 探究更好的方法；小班：高丰玲权 卉 2022 年 4

4、月26 日篇二：幼儿园 3 月份工作总结幼儿园 3 月份工作总结幼儿园 3 月份工作总结（一） 一、三月份年级组 工作方案： 开展各班主题活动,丰富主题展板以及活动区域；托班开展了我爱我家主题,小班开展了珍宝一家主题；二、进行调整以后的活动：小班年级组成员二次探讨修改了有关 “爱妈妈 ”的活动的方案；如活动中 礼物的赠送时间的调换、座椅的支配以及幼儿进餐环节支配的家 长活动；年级组成员探讨有关四月读书节的方案；如：宣扬 口号的征集、表格的制定、故事大王评比的细就等等；三、常规检查的反馈；在二月份的时候,本年级组托、小班集体备课是分开进行的；托班套用原 来的教材进行备课；小班由梁老师、魏 老师和

5、林老师、徐老师进行集体备课, 在备课过程中,我们先运算出课程的总 量,然后将主题课程中一些不利于操作 的课筛掉,同时将特色室的课程和运算 课融入其中,并详细支配到每周每天； 我是每周五中午或者下午对年级组的老 师进行备课和教学具预备的检查,通常 老师都能够做到班级资源共享,合理非 配教学具的制作,不重复劳动；检查情 况良好,老师基本能够做到下周的课心 中有数,有时会显现文字备课没有完成,但是教学具预备到位的情形；总体看来,三月份的活动仍比较丰富,托小班的老师环绕幼儿园的大方案都能够有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣扬和展板的展现都能够看到各个班级老师的出色的想法,可谓百花齐放

6、；四、各个班开展的活动：小一班：三月开展了主题活动宝 贝一家；老师发动幼儿收集了 “我长大了”的一系列的照片、 爸爸妈妈辛苦工作时候的照片、小动物家的图片等；展现 了幼儿手工作品 “帅爸的领带 ”、自制手工作品“LV宝宝”等等；活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人？他们是谁？ 他们的本事是什么等问题和父母共同完 成我的好爸爸好妈妈调查问卷；同 时依据三八爱妈妈活动制作展板；幼儿 能通过好玩的嬉戏活动重现家庭生活, 共享家庭生活的点滴体会和乐趣,逐步 体会家庭生活的形成过程；在与同伴沟 通和沟通之中,幼儿也可以更好地熟悉自己和家人,明白同伴的家人及其家庭生活；班级正常开展值日小班长活动, 早上请

7、值日小班长和家长共同照料自然角并完成观看日记；小二班： 老师发动幼儿收集了 “全家福”的照片、房子的图片、小动物家的图片等；展现了幼儿涂色、绘画作品“我的妈妈 ”、自制手工作品 “全家福 ”等,师幼一起创设了主题墙饰“我最喜爱和谁一起做 .”,制作了 “我爱我家 ”的作业展板；班级正常开展值日小班长活动；托一班：在开展春天里这个主题活动时,老师第一依据托班幼儿的年龄特点,在原有的主题活动目标中增加了：训练幼儿懂得疼惜花草树木,疼惜环境,萌发关怀疼惜动物的情感,产生爱护动物的意识等情感；其次,在挑选训练活动内容时我们发觉幼儿喜爱小 鸟,春天来了,小鸟的到来增加了几分愤怒、几分欢乐,小伴侣特殊喜爱

8、,就增加了美术 “鸟窝”这一活动,让幼儿来画画；我们结合“美术活动, 悬挂在树枝上一个个漂亮的鸟窝给孩子们带去了期望,也给小鸟安了一个家,这一活动对孩子的训练作用是任何说教都无法做到的；孩子们喜爱去远足、去踏春,我们就组织幼儿去学校的种植园地,但活动中该让孩子们听到些什么、看到些什么,这些是考虑的首要目标,有油菜花、蚕豆花、小草、蝴蝶在等着孩子们去看一看、闻一闻,既利于开拓孩子们的视野,又能让封闭在水泥楼群里的孩子们领会田野风光、陶冶性情；托二班：我们开展了主题活动我爱我家；宝宝带来了全家福把主题板变得甜美又温馨；通过歌曲亲亲我 ,美术活动给妈妈做项链,谈话活动我爱我家等,让宝宝对自己的家庭有

9、了 更深的熟悉,体会到自己与家人之间更 紧密的关系；在常规活动中,宝宝们学 会了新的仿照操、律动；五、对于年级组大型活动的反思；托小班年级组本月开展的大型活动莫过于是结合三八妇女节开展“爱妈妈 ” 的活动,整个活动得到了托小班家长的好评；活动环节是这样的：由一位托小班孩子妈妈利用ppt 说说妈妈孕育宝宝的辛苦及生活中对珍宝 关爱的点滴；“世上只有妈妈好 ”的音乐响起,宝宝送给妈妈甜美的吻和拥抱；妈妈、宝宝对对方说话的视频展现；主持人引导宝宝说一说可以为妈妈做的事情；集体表演有你的地方是天堂 ；为妈妈送礼物；经过集体二次争论,我们做了以下调整：原定在现场制作礼物的环节；由于考虑到时间问题调至到活

10、动终止时送给妈妈提前制作好的礼物；原定把全部幼儿的座位支配在前面,全部家长的座位支配在后面；由于考虑到托小班孩子年龄较小,在情感上不能够自控,肯定会找寻妈妈而打乱活动现场的秩序,所以我们将座位支配成一排孩子一排妈妈,并用椅子的颜色来区分,统一支配；这样既在情感上使幼儿得到满意,家长便于照料孩子,又有利于活动现场秩序的掌握；原定在幼儿中午进餐时支配家进步班,但考虑到有可能会使班级常规纷乱所以推翻了之前的方案,但一时又考虑不到什么好的方法,究竟幼儿进餐有半个小时,让家长坐等有些不合适,后来吕老师给了我们一个好的建议,让家长看一部有关幼儿训练的影片查理和巧克力工厂,这个环节的支协作理的处理了我们之前

11、的困惑；整个个活动下来,第一个环节给在场的每位都留下了深刻的印象,许多妈 妈听了宫陈墨轩妈妈的 PPT 的介绍都忍不住梗咽起来,这个环节的确也能够使 孩子直观的明白妈妈从孕育自己到哺育 自己付出了多么多的心血；我觉得在第 二个环节也就是宝宝对妈妈说话的视频 预备的太少了,假如时间答应最好是每个宝宝都有上镜的机会,哪怕只是一句话,我想成效又不一样；让每一位妈妈都能够感受宝宝对自己的爱；二、四月份工作支配开展“读书节 ”一系列活动；小班开展童话剧主题三只小猪 ； 托班开展童话剧主题甜美的家 ；进行托小班亲子游活动；幼儿园 3 月份工作总结（二） 时间飞逝,转瞬间两个月已经过去了,我们中一班二位老师

12、 和一位生活老师团结友爱,家长 支持、努力奋斗、分岗不分工,注意保教结合,齐心协力开 展好班级的各项工作；一、2 月主要工作： 由于我和林老师是第一回配班,好多事项都要一步一步 的渐渐的做起,我们两位老师对工作事 先沟通,并做好各项方案,耐心的开展 各项工作；第一是班里的情形：大部份 幼儿都是旧生,只有少数是新生,新生 对园内生活不明白,来幼儿园的心情上 都有不同的变化、不稳固,我第一是请旧生和新生做好伴侣,多夸奖,多勉励幼儿,对有进步的幼儿通过奖红花,红苹果等方式,把幼儿的依恋家人的感情转移到老师的身上；一个月下来,我发觉哭闹的幼儿少了,入园心情有了明显的改观,出勤率也高了；二、我班于 20

13、* 年 2 月 25 日上午 9点准时举办了家长会,本班97%的家长都参与了这次家长会活动,只有3 位家长有特殊缘由没来,第一介绍幼儿园基 本情形：我园是一所市一级幼儿园,开 设有小班、中班、大班和大大班,现全 园共有 8 个教学班, 幼儿园的师资雄厚, 老师水平高,幼儿园的场地环境美丽, 设备齐全,先进,幼儿园的双语教学和 幼儿的成长档案是我园的特色,始终受 到家长的好评,是一所抱负的幼儿园； 其次一我先向家长介绍幼儿在园的一日 生活和教学流程,并和家长签定安全责 任书,建立家长校讯通平台,建立了本班幼儿的成长档的基本资料,在开家长会的同时,仍一一解答了家长的的担忧,有的家长会担忧幼儿在园吃

14、不饱合提睡不 好,仍有的是单亲家庭的怕幼儿会接走等等现象,我都和家长做工作,使家长放心；其次二、老师分工合作情形,林老 师负责开展教学内容有：蒙氏数学,体 育嬉戏,社会,科学,生活与健康,弟 子规；朱老师负责开展教学内容有：注 重班级幼儿语言,英语、语言,音乐, 安全训练；生活老师骆老师,负责本班 的消毒工作和幼儿日常用生活工作；其 次三、在教学方面,仔细备课,上课以及做好课后反思；依据幼儿年龄特点、 动静结合在语言方面、多以开发幼儿的 智力,在日常生活中,要制造嬉戏内容, 组织幼儿进行各种读儿歌,认字,及充 分地利用本园的有利条件,通过手指游 戏培育幼儿手腕敏捷性；艺术方面、利 用漫步,嬉戏

15、的时间,启示幼儿用好动 听的歌声唱；在英语方面,多用点读笔 点读,多做课前律动,多读,多问；在常规方面,幼儿一天一天的在进步；3 月主要工作、一、幼儿的心情稳固, 常规规范化,适应才能强,出勤也高了, 幼儿上课较仔细,会读好多儿歌,玩手 指嬉戏,各项课程按方案进行；二、本班仍开展了 “三八妇女节 ”,如何让孩子们过一个有意义的节日呢？ 我们开展了一系列的训练教学 活动；我们学唱了世上只有妈妈好的温馨 歌曲,并通过谈话、绘画 涂色,孩子们更加感受到有妈妈的 幸福；妈妈的节日,当然送上礼物啦,幼儿 用自己敏捷的小手涂上好看的爱心树,上面仍有祝 福的话；通过一系列的活动开展,孩子 们明白妈妈是如何无

16、微不至地照料自己,也知道了如何向妈妈表达自己的爱；并在涂色的过程中请园长来拍下幼儿做的过程放入成长档,使本班的成长档案更加靓丽；三、在本月中做好幼儿护牙,体检、各项收费工作,并请家长上交接种证, 一、一做好记录,同时仍发校讯通告知家长幼儿在园护牙的情形；四、3 月份是手足口病和流感的高发期,我每天做好各项消毒工作,用苍术, 消毒剂消毒,并一一做好各项记录,每 周我会发校讯通的形式发给家长一些手 足口病和流感防范措施的温馨提示,并 尽心尽力的与家长沟通,解除家长的恐 慌心理；五、本园仍在 3 月 14 号到 4 月 1 号开展了教学观摩活动, 22 号是由我上的音乐课小飞机上蓝天教学观摩活动,

17、活动后我们一起对此活动进行了研讨, 如何让幼儿更好的把握音乐嬉戏中的动 作,如何引导幼儿娴熟演唱歌曲,并引 导幼儿创编运作；感受音乐嬉戏带来的 欢乐氛围,在以后的活动中我会采纳更 有效,更有吸引力的动作的引导幼儿；4 月 1 号是由林老师上的蒙氏数学 20 以内的点数,在这 3 月 14 号到 4 月 1 号中也听了好多老师的课,使我感到要学 的东西好多,在以后的教学过程中要更 加注意要有目标,层次要分明,语言要精炼,仍要顾全全体幼儿,使幼儿学得更有爱好；进入 4 月工作已开头了,天气也变化无常,我时刻观注幼儿的日常生活, 以防幼儿穿过多过少,并经常早上摸一 摸幼儿额头,起床摸一摸幼儿额头,放

18、 学前摸一摸幼儿额头,看一下幼儿有没 有发烧现象的, 并准时和家长取得联系；在接下来的工作中我将更努力,认真的去完成,仔细的上好各项课程,抓好教学质量,排好 “六一国际儿童节 ”节目,做好预备,做好幼儿的成长档案,写好幼儿的观看记录,记录幼儿在园的点点滴滴生活和学习；并加强幼儿的保育工作,安全方面以安全为主,加强防范；总之,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素 质,努力完善自己,把工作做好！高度、仔细、负责、的责任心,二个月来,我 班的幼儿欢乐强壮地成长着；在此,也 诚心的感谢各位领导和林老师,骆老师赐予我的关怀与帮忙,感谢家长赐予我工作的支持与协作表示感谢！幼儿园 3

19、月份工作总结（三） 幼儿园本学期开学一个月了,现在我们将 3 月份的工作情形做一个小结；在开学的其次天,正月十六招生工作就已终止,生源稳中有升；小小班幼儿入园整合期明显缩短,外园转来幼儿的摸底、连接工作于一周后完成,今年在学前班新展外教试点；两周后,全园工作已驶入正轨,各项治理工作已进入正常状态；幼儿园今年详细工作明细：食堂工作流程当中食品蔬菜进行了改善,肉类蛋类调高了供应量；新增了 室外水箱一台,炉子三个,水龙头四个, 水桶四个,大型消毒柜一台；园貌方面新增花卉 40 盆,租摆花卉30 盆；新增室外玩具 4 个,桌面 400 件；教学方面新增绿板、 DVD 、幼儿头饰、磁带碟片如干；新增座椅

20、 20 把；幼儿寝具方面新增塑料汽车床 9 套, 棉被 9 套,更换大班被套 39 套；因幼儿平均身高逐年增高, 改造了一批短棉被；另外,仍增高了学前班课桌的高度；纵观 3 月,园内各项工作井然有序, 以此向家长们公布,已达到家长明白园 内工作全貌！篇三：幼儿园小班 3 月工作小结月工作小结时间匆忙,布满期望的三月在孩子 们欢乐的热闹声中终止了； 回忆这个月, 有苦、有酸、有辣又有甜；以下就是三 月工作小结；一、 稳固幼儿心情,让孩子喜爱上幼儿园；我班是本学期开设新的班级；部分 孩子是第一次上幼儿园, 都有 特殊深厚的依恋心情；想着入园的头两天,孩子 们倚在门口希望亲人的情形,心里总是 感叹万

21、千；为了尽快让孩子渡过分别焦 虑期；我班三位老师总会对孩子予以鼓 励和夸奖；抱抱他们、亲亲他们,给他们妈妈暖和的感觉；组织好玩的嬉戏, 设计新奇的活动, 让他们喜爱上幼儿园；一个月下来,我发觉哭闹的孩子少了, 愿意来上幼儿园的孩子多了；孩子们入 园心情有了明显的进步；二、开展活动,勉励孩子自我表现本月中,我班开展了珍宝一家的主题活动；幼儿通过好玩的嬉戏活动 重视家庭生活,共享家庭生活中的点滴 体会和乐趣；逐步体会家庭生活的形成 过程；在与同伴沟通和沟通之中,幼儿 也可以更好的熟悉自己和家人,明白同 伴飞家人及其家庭生活；借助这样的经 验,我们帮忙幼儿建立脱离自我中心, 逐步走入群体的基础；开展

22、了三八爱 妈妈的活动,让孩子知道三八妇女节 是全部妈妈,奶奶的节日；勉励孩子给 妈妈一句暖和的话 “妈妈,我爱你； ”做一件暖和的事 “帮妈妈捶捶背 ”画一幅暖和的话 “我的妈妈 ”从而让孩子懂得要爱妈妈,如何去表达自己的爱；在3 月 12 日植树节活动, 我班开展了 “我为绿苗浇水水”活动；孩子们亲自给植树浇水,懂得了该如何去照料植物,疼惜植物；三、做好保育保健工作,使孩子养成良好的生活习惯；进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节；课时孩子由于刚入园,挑食现象严 重；对此我们常用 “小动物请客的形式来激发他们的食欲；以小动物的口吻介绍 菜的名称；一个月下来,孩子们主动进 餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的 改善；在午睡的治理中,孩子们睡前将 自己的衣裤鞋叠放的特别整齐；入睡时 听 15 分钟的故事,30 分钟后大部分幼儿都能独自入睡了； 总之,在这个月中, 我感悟了许多；也知道存在着一些不足的地方；如对班里特殊幼儿如“李浩然 ”的治理；这些都有但于在今后的工作, 探究更好的方法来解决；小二班：李洒 2022 年 3 月 26 日