2022年山东省日照市中考化学试卷2.docx

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1、精品学习资源山东省日照市 2021 年中考化学试卷一、挑选题（此题包括22 小题，每道题 2 分，共 44 分每道题只有一个选项符合题意）1（ 2 分）（ 2021.日照）科学家胜利地利用精密仪器从石墨中分别出单层的石墨片，这是目前世界上人工制得的最薄的材料，如下列图以下有关石墨片说法错误选项（）A 石墨片是一种单质B 石墨片与 C60 是同种物质，具有导电性C 在肯定条件下，石墨片可仍原氧化铜D 石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO2考点 ：碳元素组成的单质；碳的化学性质 专题 ：碳单质与含碳化合物的性质与用途分析： 由题意知碳可分为许多单质，但其化学性质是完全相同的解答： 解：碳各种单质的物

2、理性质各有不同，但碳的化学性质都是相同的A 、石墨片是由一种碳原子构成的，即由碳元素组成的纯洁物，所以为单质，故A 说法正确；B、虽然都是有碳原子构成，但是碳原子的组合排列方式不同，所以不属于同一物质，故B说法错误；C、由于属于碳的单质，所以化学性质和其他碳单质相同，所以碳片可以仍原氧化铜，故C说法正确；D 、由于是碳的单质，所以充分燃烧时生成二氧化碳，故D 说法正确； 应选 B 点评： 此题考查碳单质有多种，但其化学性质都是相同的2（ 2 分）（ 2021.日照） “酸雨 ”的形成主要是由于（）A 工业上大量燃烧含硫燃料B 大气中二氧化碳的含量增多C 汽车排出大量尾气D 森林遭到乱砍滥伐，破

3、坏了生态平稳考点 ：酸雨的产生、危害及防治 专题 ：化学与环境爱护分析： 二氧化硫、氮氧化物溶于水能生成显酸性的物质，是形成酸雨的主要物质解答： 解： “酸雨 ”的形成主要是由于工业上大量燃烧含硫燃料，生成的二氧化硫溶于水，能够和水反应生成亚硫酸或硫酸，当酸性达到肯定程度时会形成酸雨应选： A 点评： 酸雨能够腐蚀建筑物，使土壤、水体酸化，对环境污染很严峻，要实行措施防止酸雨的产生3（ 2 分）（ 2021.日照）化学与生活亲密相关，以下说法不正确选项（）A 蔬菜、水果中富含维生素B 糖类和油脂都能为人体供应能量欢迎下载精品学习资源C 人体缺锌易患贫血病D 人体缺钙会发生骨质疏松，简洁骨折考点

4、 ：生命活动与六大养分素；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用 专题 ：化学与生活健康分析： A 、蔬菜、水果中含有丰富的维生素； B、依据养分素与生命活动的关系分析；C、依据锌元素与人体健康之间的关系分析；D 、依据钙元素与人体健康之间的关系分析解答： 解： A 、蔬菜、水果中含有丰富维生素，应多食用一些蔬菜、水果故A 说法正确；B、糖类和油脂都能为人体供应能量，故B 说法正确；C、人体缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良故C 说法不正确；D 、人体缺钙会发生骨质疏松，简洁骨折故D 说法正确 应选 C点评： 化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学学问，是中考热

5、点之一，在学习过程中要理论联系实际，在实践中领悟学问，运用所学学问去解决实际问题4（ 2 分）（ 2021.日照）净化水的方法有： 过滤 加明矾吸附沉降 蒸馏 消毒杀菌要将混有泥沙的自然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和次序为（）A B C D 考点 ：水的净化 专题 ：空气与水分析： 此题考查同学对净水方法的懂得，解答时需要搞清晰每一步骤的作用加明矾吸附只是把小颗粒泥尘集合成大的，有利沉降，不同于活性炭吸附，蒸馏是净化程度最高的方法，得到蒸馏水比生活用水纯洁得多，因此成本高解答： 解： 过滤能除去水中不溶性的固体； 加明矾吸附是把水中小颗粒泥尘集合成大的，以利于沉降； 蒸馏可得蒸馏水，比

6、生活用水成本高； 消毒杀菌，这是必需的，饮用水必需达到生化标准净化水的次序一般是由低到高次序排列，故其正确的次序为 加明矾吸附沉降 过滤 消毒杀菌 应选 D点评： 此题较为简洁，但要明确净水措施的作用、净化程度以及成本高低，多步骤净水要留意依据由低到高的次序排列净水过程中要先简洁后复杂，先除大后除小，先除不溶性杂质，后除可溶性杂质，每一步都要减轻下一步的净化压力5（ 2 分）（ 2021.日照）镁是一种化学性质活泼的金属，在空气中常温下就能被缓慢氧化以下有关镁条燃烧试验的说法不正确选项（）A 试验前，应先用砂纸打磨镁条至表面显现银白色B 试验时，应使用石棉网C 试验时，应用坩埚钳夹持镁条，在酒

7、精灯上点燃D 镁条在空气中缓慢燃烧，发出刺眼的黄光，有大量蓝紫烟生成考点 ：金属的化学性质 专题 ：金属与金属材料分析： A 、依据镁是一种化学性质活泼的金属，在空气中常温下就能被缓慢氧化分析用砂纸打磨镁条的目的；B、依据燃烧的产物温度较高产生的危害分析；欢迎下载精品学习资源C、依据燃烧固体药品的方法分析； D 、依据镁燃烧的现象分析解答： 解： A 、镁是一种化学性质活泼的金属，在空气中常温下就能被缓慢氧化，因此用砂纸打磨镁条的目的是除去表面的氧化膜，便于镁条的燃烧，故正确；B、镁条燃烧放出大量的热，生成物的温度较高掉落下来简洁灼烧桌面，因此可以用石棉网承接，故正确；C、燃烧镁条会放出大量的

8、热，因此可以用坩埚钳夹持进行燃烧，故正确；D 、镁条燃烧会发出刺眼的强光，放出大量的热，生成白色固体，故现象描述错误； 应选项为： D 点评： 此题考查了镁的燃烧的现象的描述和试验的留意事项，化学试验是学习化学的基础，要娴熟把握试验现象的描述及特别的试验的留意事项6（ 2 分）（ 2021.日照）中华人民共和国食品安全法于2021 年 6 月 1 日起实施以下做法对人体健康无害的是（）A 用聚氯乙烯塑料袋包装食品B 在食盐中添加适量的碘酸钾C 工业用盐亚硝酸钠代替食盐，当调味品用D 用福尔马林（甲醛的水溶液）保鲜鱼肉等食品考点 ：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；塑料制品使用的安全；人体

9、的元素组成与元素对人体健康的重要作用专题 ：化学与生活健康分析： A 、聚氯乙烯对人体有害，用聚氯乙烯塑料袋包装食品时，食品会附着上聚氯乙烯； B、碘酸钾对人体无害，其中含有人体需要的元素碘元素；C、亚硝酸钠是一种致癌物质；D 、甲醛对人体有害，能使蛋白质变性解答： 解： A 、聚氯乙烯进入人体时，会对人体健康产生危害B、对于缺碘的地区，可以通过在食盐中加入含有碘元素的物质碘酸钾来向人体中补充碘元素，该做法对人体健康无害C、亚硝酸钠和氯化钠相像，具有咸味，但是不能用亚硝酸钠代替食盐做调味品，由于亚硝酸钠对人体有害，会对人体健康产生危害D 、甲醛可以用作防腐剂，但是不能用于食品，由于甲醛能使人体

10、中的蛋白质变性，会对人体健康产生危害应选： B点评： 化学来源于生产生活，也必需服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学学问也是重要的中考热点之一7（ 2 分）（ 2021.日照）依据你所学过的化学学问，判定以下说法错误选项（）A 我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的B 温度计中的水银不是银，是金属汞C 干冰不是冰，是固体二氧化碳D 纯碱在物质分类中不是碱，是盐考点 ：碳单质的物理性质及用途；二氧化碳的用途；常见金属的特性及其应用；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别专题 ：物质的性质与用途；物质的分类分析： 可以依据物质的组成成分、物质的俗称等方面进行分析、判定，铅笔芯中的物质是粘土和石墨，不是铅

11、；明确汞的俗称为水银；干冰是固态二氧化碳；碳酸钠俗称纯碱等来分析解答解答： 解： A 、我们使用的铅笔芯中的物质是粘土和石墨，不是铅，说法错误；B、体温表中的水银不是银，是金属汞，常温下为液态，受温度影响而变化明显，说法正欢迎下载精品学习资源确；C、冰是水，干冰是固态二氧化碳，说法正确；D 、纯碱是碳酸钠，在物质分类中不是碱，是盐，说法正确 应选 A 点评： 此题考查同学对生活中的化学物质的明白，同学应充分懂得各种物质的组成成分，对问题做出正确的判定，明确到处有学问，在平常的学习中做个有心人8（ 2 分）（ 2021.日照）有甲、乙、丙三种金属，将甲投入丙的硫酸盐溶液中，有丙析出将乙、丙两种金

12、属分别投入硫酸铜溶液中，丙的表面有红色物质析出，乙的表面没有明显变化就甲、乙、丙三种金属活动性次序排列正确选项（）A 甲乙丙B 甲丙乙C 丙乙甲D 丙甲乙考点 ：金属活动性次序及其应用 专题 ：金属与金属材料分析： 在金属活动性次序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢；位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此依据能否发生反应，可确定三种金属活动性由强到弱的次序解答： 解：将甲投入丙的硫酸盐溶液中，有丙析出，说明甲的金属活动性比银强，即甲丙； 将乙、丙两种金属分别投入硫酸铜溶液中，丙的表面有红色物质析出，说明丙的金属活动性比铜强，即丙铜；乙的表面没有明显变化，说明乙的金属活动

13、性比铜弱，即 Cu乙 就甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的次序是甲丙乙应选 B 点评： 此题难度不大，考查金属活动性应用，把握金属活动性应用 “反应就活泼、不反应就不活泼 ” 是正确解答此类题的关键9（ 2 分）（ 2021.日照）某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：NaH+H 2O NaOH+H 2CaH2 与足量 Na2CO3 溶液之间发生反应的产物有（）A Ca（OH） 2 和 H2B CaCO3、NaOH 和 H2C N aOH 和 Ca（OH ） 2D Ca（ OH） 2、CaCO3和 H2考点 ：盐的化学性质；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙专题 ：结合课本学问的信息；元素养量守恒

14、；常见的盐化学肥料分析： 由题目所给的化学方程式可知：氢化钙与水反应生成相应的氢氧化钙和氢气 氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠解答： 解：由题目所给的信息可知：氢化钙与水反应生成相应的氢氧化钙和氢气该反应的化学方程式为：CaH2+2H 2O=Ca（OH ） 2+2H 2 氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠该反应的化学方程式为： Ca（ OH） 2+Na2CO 3=CaCO 3+2NaOH 该反应总的化学方程式为：CaH2+2H 2O+Na 2CO3=CaCO3+2NaOH+2H 2 应选 B点评： 此题是对物之间的反应的考查题，解题的关键是对相关信息中供应的反应进行分析与

15、懂得， 属基础性学问考查题10（ 2 分）（ 2021.日照）如下列图为某反应在同一容器中反应前后微粒示意图以下说法不正确选项（）欢迎下载精品学习资源A 该反应为置换反应B 该反应的化学方程式为Cl 2+H 2S=S+2HCl C 化学反应前后分子个数保持不变D 原子是化学变化中的最小粒子考点 ：微粒观点及模型图的应用 专题 ：化学反应模拟图型分析： A 、依据反应前后微粒示意图，分析反应的特点，判定反应的类型；B、依据物质的微观构成，分析反应物、生成物，写出反应的方程式； C、对比分析反应前后分子的变化，分析分子的数目的变化；D 、对比分析反应前后微粒构成及变化，分析原子的变化解答： 解：

16、A 、由反应前后微粒示意图可知，反应物是一种单质和化合物，生成物是另一种单质和化合物，该反应属于置换反应故A 说法正确；B、由物质的微观构成可知，反应物是氯气和硫化氢气体，生成物是硫和氯化氢，反应的方程式是： Cl 2+H 2S=S+2HCl 故 B 说法正确；C、对比分析反应前后分子的数目的变化，在该反应中分子个数保持不变，但在有些反应中，分子的数目要发生变化故C 说法不正确；D 、对比分析反应前后微粒构成及变化可知，原子在化学变化中没有再分，原子是化学变化中的最小粒子故D 说法正确应选 C点评： 学会利用微粒观点及模型图的应用；试卷通过给出微粒的模型，考查同学的观看才能和对基本概念的懂得与

17、运用才能11（ 2 分）（ 2021.日照）以下说法正确选项（）A K 2MnO 4、KMnO 4、MnO 2 三者中 Mn 元素的化合价逐步上升B NaCl 、Na2CO3、NaOH 三者饱和溶液的 pH 逐步变大C NH 4NO 3、 NaCl 、CaO 三者溶于水后，所得溶液的温度逐步降低D 金、银、铜金属活动性次序逐步减弱考点 ：有关元素化合价的运算；溶解时的吸热或放热现象；金属活动性次序及其应用；溶液的酸碱性与 pH 值的关系专题 ：化学式的运算；溶液、浊液与溶解度；金属与金属材料 分析： A 、依据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析；B、依据物质溶液的pH 的酸碱度的强弱进行分

18、析；C、依据物质溶于水溶液的温度变化情形分析； D 、依据金属的活动性进行分析解答： 解： A 、钾显 +1 价，氧显 2 价，依据在化合物中正负化合价代数和为零可知，K 2MnO 4、KMnO 4、 MnO 2 三者中 Mn 元素的化合价依次为 +6 、+7、+4，故说法错误；B、 NaCl 饱和溶液显中性，Na 2CO 3 饱和溶液显碱性， NaOH 饱和溶液显碱性，但碱性更强，因此三者饱和溶液的pH 逐步变大，故说法正确；C、 NH 4NO3、NaCl 、CaO 三者溶于水后，所得溶液的温度变化分别是降低、不变、上升， 故说法错误；欢迎下载精品学习资源D 、金、银、铜金属活动性由强到弱是

19、铜、银、金，故说法错误 应选 B 点评： 此题难度不大，把握元素化合价的运算方法、溶液的酸碱性、物质溶于水后温度变化情形以及金属的活动性强弱等是解决此题的关键12（ 2 分）（ 2021.日照）只用以下鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是（）待鉴别的物质鉴别方法A澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸，观看现象B硬水和软水加肥皂水，振荡，观看产生泡沫情形C过氧化氢溶液和纯水加硫酸铜溶液，观看有无气泡产生D羊毛线和涤纶线点燃，闻燃烧产生的气味A AB BC CD D考点 ：酸、碱、盐的鉴别；硬水与软水；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别 专题 ：物质的鉴别题分析： 依据物质的性质差异进行分析，挑选的鉴别方

20、法与被鉴别的物质应当显现不同的试验现象方能鉴别，据此解答解答： 解： A 、盐酸与氢氧化钙反应生成易溶于水的氯化钙和水，没有现象；盐酸与氢氧化钠反应生成易溶于水的氯化钠和水，没有现象，现象相同，无法鉴别；B、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物，能与肥皂水混合产生浮渣；软水含有少量或不含可溶性钙镁化合物，与肥皂水混合产生泡沫，现象不同，可以鉴别；C、过氧化氢溶液中加入硫酸铜溶液会产生大量的气泡，而纯水中加入硫酸铜溶液没有现象，现象不同，可以鉴别；D 、羊毛线灼烧有烧焦羽毛的气味，而涤纶线灼烧没有烧焦羽毛的气味，现象不同，可以鉴别；应选 A 点评： 此题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的

21、性质差异进行13（ 2 分）（ 2021.日照）我市盛产茶叶，“雪青 ”清“润茗芽 ”等绿茶享誉省内外绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H 52O46，以下说法不正确选项（）A 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B 一个单宁酸分子由 76 个碳原子、 52 个氢原子和 46 个氧原子构成C 单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38： 26： 23 D 一个单宁酸分子中含26 个氢分子考点 ：化学式的书写及意义专题 ：化学用语和质量守恒定律分析： A 、依据单宁酸化学式的含义进行分析判定 B、依据 1 个单宁酸分子的构成进行分析判定C、依据 1 个单宁酸分子的构成进

22、行分析判定 D 、依据分子是由原子构成的进行分析判定解答： 解： A 、单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，应选项说法正确B、 1 个单宁酸分子是由76 个碳原子、 52 个氢原子和 46 个氧原子构成的，应选项说法正确C、 1 个单宁酸分子是由76 个碳原子、 52 个氢原子和 46 个氧原子构成的，就单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为76： 52： 46=38： 26： 23，应选项说法正确D 、分子是由原子构成的，1 个单宁酸分子中含有52 个氢原子，应选项说法错误欢迎下载精品学习资源应选 D点评： 此题难度不大，考查同学们结合新信息、敏捷运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的才能14

23、（ 2 分）（ 2021.日照）向烧杯中逐滴加入x 溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量与加入 x 溶液的质量关系符合图乙的是（）烧杯中的物质x 溶液A稀盐酸和硫酸铜溶液烧碱溶液B稀硫酸和稀盐酸氯化钡溶液C镁铝合金稀盐酸D氯化钠和碳酸氢钠溶液稀盐酸A AB BC CD D考点 ：碱的化学性质；金属的化学性质；酸的化学性质 专题 ：元素化合物学问型分析： 解答此题第一分析图象的意义是随着乙的不断加入，反应开头没有气体或沉淀生成，然后气体或沉淀逐步增加，其次将四个反应的化学反应原理逐一分析，分析气体或沉淀的生成与x溶液的关系，最终和图象对比可完成解答解答： 解： A 、烧碱可以和硫酸铜反应生成

24、沉淀，但是生成的沉淀可以和稀盐酸反应而生成可溶性的氯化铜，所以在盐酸存在的情形下难以形成沉淀，只有把盐酸消耗就完全，才能产生沉 淀，故 A 正确；B、稀硫酸和氯化钡溶液反应生成难溶于水且难溶于酸的沉淀，即将氯化钡溶液滴加入稀硫酸和稀盐酸的混合溶液中立刻产生沉淀，即生成沉淀的起点为原点，故B 错误； C、镁铝都能和盐酸反应生成气体，且只要接触就能产生氢气，即生成气体的起点为原点， 故 C 错误；D 、氯化钠不能喝稀盐酸反应，而碳酸氢钠能够和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，该反应常温下即可反应生成气体，即生成气体的起点为原点，故D 错误应选 A 点评： 此题是图象和化学学问相结合的题型，涉及学问点较多

25、要求同学有将图象信息转换为化学信息的才能，同时对化学学问必需非常娴熟，才可能快速解题15（ 2 分）（ 2021.日照）配制 50g 质量分数为 6%的氯化钠溶液，以下说法不正确选项（）A 试验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B 用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0gC 用 10mL 量筒量取所需水的体积D 试验步骤是运算、称量、量取、溶解考点 ：肯定溶质质量分数的溶液的配制 专题 ：溶液、浊液与溶解度分析： A 、试验室配制50g 质量分数为 6%的氯化钠溶液操作步骤分别是：运算、称量、溶解，根欢迎下载精品学习资源据各操作所需要使用的仪器B、依据溶质质量 =溶液质量 溶质的质量

26、分数进行分析判定C、依据溶剂质量 =溶液质量溶质质量即可求得蒸馏水的质量，进而判定所需量筒的量程D 、依据配制溶质质量分数肯定的溶液的基本步骤进行分析判定解答： 解： A 、第一运算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最终进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒，应选项说法正确B、溶质质量 =溶液质量 溶质的质量分数，配制 50g 质量分数为 6%的氯化钠溶液，需氯化钠的质量 =50g 6%=3.0g ，应选项说法正确C、溶剂质量 =溶液质量溶质质量，就所需蒸馏水的质量 =50g3.0

27、g=47g；水的密度为欢迎下载精品学习资源1g/cm3，就依据 V=47cm3=47mL ，应用 50mL 量筒量取所需水的体积，应选项欢迎下载精品学习资源说法错误D 、配制 50g 质量分数为 6% 的氯化钠溶液的试验步骤是运算、称量、量取、溶解，应选项说法正确应选 C点评： 此题难度不大，明确配制肯定溶质质量分数的溶液试验步骤、所需的仪器是正确解答此题的关键16（ 2 分）（ 2021.日照）以下试验操作中，正确选项（）A B 点燃酒精灯过滤CD 欢迎下载精品学习资源量取液体体积读数称量 NaCl 固体欢迎下载精品学习资源考点 ：加热器皿 -酒精灯；测量容器-量筒；称量器 -托盘天平；过滤

28、的原理、方法及其应用 专题 ：常见仪器及化学试验基本操作分析： A 、使用酒精灯时要留意 “两查、两禁、一不行 ”B、过滤液体时，要留意“一贴、二低、三靠 ”的原就C、依据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判定 D 、依据托盘天平的使用要遵循“左物右码 ”的原就进行分析判定解答： 解： A 、使用酒精灯时要留意“两查、两禁、一不行 ”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误B、过滤液体时，要留意“一贴、二低、三靠 ”的原就，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确D 、托

29、盘天平的使用要遵循“左物右码 ”的原就，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误应选 C欢迎下载精品学习资源点评： 此题难度不大，熟识各种仪器的用途及使用留意事项、把握常见化学试验基本操作的留意事项是解答此类试卷的关键17（ 2 分）（ 2021.日照）试验室用高锰酸钾制纯洁氧气时，以下做法错误选项（）A 在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B 把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C 导管口开头有气泡放出时就立刻收集，防止生成的气体跑掉D 用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯考点 ：制取氧气的操作步骤和留意点专题 ：常见气体的试验室制法、检验、干

30、燥与净化分析： A 、为了收集的氧气更纯洁，应在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；B、为防止加热时试管内壁显现的小水珠流到试管底部将试管炸裂，因此试管口要略向下倾斜；C、导管口的气泡连续、匀称的放出时开头收集，以防收集的氧气不纯；D 、为防止冷水倒吸入热的试管，就在试验完毕后，先将导管移出水面再熄灭酒精灯解答： 解： A 、为了收集的氧气更纯洁，应在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管，故做法正确；B、为防止加热时试管内壁显现的小水珠流到试管底部将试管炸裂，因此试管口要略向下倾斜，故做法正确；C、导管口的气泡连续、匀称的放出时开头收集，以防收集的氧气不纯，故做法错误；D 、为防

31、止冷水倒吸入热的试管，就在试验完毕后，先将导管移出水面再熄灭酒精灯，故做法正确应选 C点评： 重在考查加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和各留意事项，难度不大18（ 2 分）（ 2021.日照）下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以实现的是（） 甲乙A Ca（ OH） 2CO （ NH 2） 2、NH 4HCO 3B Ba（ NO 3） 2KCl 、（ NH 4） 2SO4C AgNO 3NH 4Cl 、NH 4NO3D NaClK 2SO4、KNO 3A AB BC CD D考点 ：铵态氮肥的检验；盐的化学性质 专题 ：物质的鉴别题分析： A 、尿素不能和氢氧化钙反应，铵盐能和显碱性的物质反应生成

32、氨气；B、钡离子能和硫酸根离子结合成白色沉淀硫酸钡，硫酸钡不溶于水，不溶于酸和碱； C、银离子能和氯离子结合成白色沉淀氯化银，氯化银不溶于水，不溶于酸和碱；D 、氯化钠不能和硫酸钾、硝酸钾反应解答： 解： A 、氢氧化钙和尿素混合时无明显现象，而氢氧化钙和碳酸氢铵混合时能生成碳酸钙、水和氨气，所以用氢氧化钙可以鉴别尿素和碳酸氢铵B、硝酸钡溶液和氯化钾溶液混合时无明显现象，而硝酸钡溶液与硫酸铵溶液混合时能生成白色沉淀硫酸钡，可以用硝酸钡溶液鉴别氯化钾和硫酸铵C、硝酸银和氯化铵混合时能生成白色沉淀氯化银，而硝酸银与硝酸铵混合时无明显现象， 可以用硝酸银鉴别氯化铵和硝酸铵D 、氯化钠和硫酸钾混合时无

33、明显现象，氯化钠和硝酸钾混合时无明显现象，不能用氯化钠鉴别硫酸钾和硝酸钾欢迎下载精品学习资源应选： D点评： 化学试验现象是化学试验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，把握物质的性质和相互之间的反应关系，并有助于提高观看、试验才能所以，对化学试验不仅要仔细观看，仍应把握观看试验现象的方法19（ 2 分）（ 2021.日照）进行化学试验必需留意安全，以下做法符合实际的是（）A 不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立刻用稀氨水冲洗，再涂上硼酸溶液B 氢氧化钠有猛烈的腐蚀性，试验使用时，最好戴上防护眼镜C 在试验室里可用品尝的方法区分食盐和蔗糖晶体D 配制稀硫酸时，可先在量筒中加入肯定量的浓

34、硫酸，再渐渐注入水并不断搅拌考点 ：常见的意外事故的处理方法；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释 专题 ：常见仪器及化学试验基本操作分析： A 、依据不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立刻用大量水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液进行解答； B、依据氢氧化钠有猛烈的腐蚀性进行解答；C、依据药品不能品尝进行解答；D 、依据配制稀硫酸时，可先在烧杯中加入肯定量的水，再渐渐注入浓硫酸并不断搅拌进行解答解答： 解： A 、不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立刻用大量水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液，故A 错误；B、氢氧化钠有猛烈的腐蚀性，所以试验使用时，最好戴上防护眼镜，故B 正确；C、药品不能品尝，所以不能在试验室里用品尝的方法区分食盐和

35、蔗糖晶体，故C 错误； D 、配制稀硫酸时，可先在烧杯中加入肯定量的水，再渐渐注入浓硫酸并不断搅拌，故D 错误应选： B点评： 此题考查了化学试验安全及事故处理，难度不大，易错选项是D，留意：量筒不能配制溶液只能量取溶液20（ 2 分）（ 2021.日照）如下列图，试验装置足以维护试验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽视水蒸气和温度变化对试验结果的影响经数小时试验后，U 形管 A 、B 两处的液面会显现以下哪种情形（）A A 处下降， B 处上升 B A 、 B 两处都下降C A 处上升， B 处下降 D A 、B 两处都不变考点 ：光合作用与呼吸作用；碱的化学性质专题 ：结合课本学问的信息分

36、析： 依据 O2 被小白鼠消耗，由于氢氧化钠能够吸取二氧化碳，小白鼠排出的 CO 2 被氢氧化钠溶液吸取导致其次个集气瓶中的气体压强减小，由此可以分析出 A ， B 两处的液面会显现哪种情形解答： 解：依据图示的装置可知：氧气被小白鼠吸入，呼出的二氧化碳被 NaOH 溶液吸取，导致体系压强变小， A 液面上升， B 液面降低 应选： C点评： 此题以试验的形式考查了，依据二氧化碳与碱性溶液反应导致压强变化的情形；应用二氧化碳的性质来解决实际事例的分析才能欢迎下载精品学习资源21（ 2 分）（ 2021.日照）某无色混合气体可能由CH 4、H 2、CO、CO 2 和 HCl 中的某几种气体组成将

37、此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在 O2 中能够点燃，燃烧产物不能使白色CuSO4 粉末变蓝色就原混合气体的成份是（）A HCl 和 COB HCl 、H2 和 CO2C CH4 和 H2D CO 和 CO2考点 ：常见气体的检验与除杂方法专题 ：压轴试验题；物质的检验、鉴别与推断分析： 依据通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，说明有气体被吸取； 在 O2 中能够点燃，燃烧产物不能使CuSO4 粉末变色说明没有没有水蒸气生成进行解答解答： 解：通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，肯定不含二氧化碳气体，但混合气体的总体积减

38、小，说明有气体被吸取，只能是HCl 气体，说明含有HCl ；在 O2中能够点燃，燃烧产物不能使 CuSO4 粉末变色说明没有甲烷和氢气，故原混合气体中含有HCl 和 CO，没有甲烷、氢气和二氧化碳气体应选 A 点评： 此题考查混合气体的组成判定，难度不大，做题时留意从物质反应的典型现象入手判定22（ 2 分）（ 2021.日照）地震过后，防疫部门常用到一种高效安全灭菌消毒剂，该消毒剂可表示为 RO2，主要用于饮用水消毒试验测得该氧化物中R 与 O 的质量比为 71：64，就 RO2 的化学式为（）A CO2B NO2C SO2D ClO 2考点 ：元素养量比的运算专题 ：压轴试验题；化学式的运

39、算分析： 依据题意，试验测得该氧化物中R 与 O 的质量比为 71： 64，就由依据化合物中各元素养量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析解答解答： 解：由题意，某氧化物的化学式为RO 2，试验测得该氧化物中R 与 O 的质量比为 71：64，设 R 的相对原子质量为x，就 x：（ 162） =71： 64， x=35.5 ；氯原子的相对原子质量为 35.5，故 RO 2 的化学式为ClO2应选 D点评： 此题难度不大，考查同学们结合新信息、敏捷运用化学式的有关运算进行分析问题、解决问题的才能二、填空题（此题包括5 个小题，共 29 分）23（ 6 分）（ 2021.日照）合理利用与

40、开发能源，增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题（ 1）海底埋藏着大量的 “可燃冰 ”，将成为将来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为CH 4（ 2）在试验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立刻用湿抹布灭火，请写出酒精燃烧的化学方程式C2H 5OH+3O 22CO2+3H 2O（ 3）在做 “燃烧的条件 ”试验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，如下列图，观看到的现象是乒乓球碎片先燃烧，通过此试验，说明燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点欢迎下载精品学习资源考点 ：资源综合利用和新能源开发；常见的意外事故的处理

41、方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；燃烧与燃烧的条件专题 ：化学与能源分析： 依据甲烷的化学式解答，燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点，灭火就是破坏燃烧的条件，酒精燃烧能生成二氧化碳和水，据此解答解答： 解：（ 1）甲烷的化学式是CH 4，故填： CH4；（ 2）酒精燃烧能生成二氧化碳和水，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，可以使用湿抹布盖灭，故填：湿抹布， C2H5OH+3O 22CO2+3H 2O；（ 3）图示试验中，由于乒乓球碎片的着火点较低，第一燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，故填：乒乓球碎片，温度需达到可燃物的着火点点评： 此题考查了化学与能源以及燃烧

42、条件的学问，完成此题，可以依据已有的学问进行书写反应的化学方程式要留意配平24（ 5 分）（ 2021.日照）如图中A 、B 、C、D 是四种粒子的结构示意图，E 是银元素在元素周期表中的信息请回答以下问题：（ 1）图中 A、 B、 C、D 粒子共表示三种元素（ 2）A 、B、C、D 中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为AlCl 3（ 3）D 中 x=8（ 4）E 中银元素原子的质子数为47，一个银原子质量是一个碳12 原子质量的9倍考点 ：原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用 专题 ：化学用语和质量守恒定律分析： （ 1）依据质子数不同元素种类不同分析解答；（

43、2）依据阳离子是质子数大于核外电子数，而阴离子是核外电子数大于核内质子数的特点分析解答；（ 3）依据原子中质子数与核外电子数的关系分析解答；（ 4）依据元素周期表中各部分的意义分析解答；解答： 解：（ 1）依据质子数不同元素种类不同，由图示可知四种微粒中共有质子数是13、17 和欢迎下载精品学习资源18 的三种元素；（ 2）阳离子是质子数大于核外电子数，故A 是带有三个正电荷的铝离子，而阴离子是核外电子数大于核内质子数，故C 是带有一个负电荷的氯离子，故所形成的化合物的化学式为AlCl 3；（ 3）由于原子中质子数与核外电子数相等，观看可知该微粒的质子数是18，是具有稳固结构的氩原子，所以核外

44、电子数也应为18，所以 X 为 8；（ 4）依据元素周期表中各部分的意义可知E 中银元素原子的质子数为47，由于相对原子质量之比等于其质量之比，所以一个银原子质量是一个碳12 原子质量的倍=9 倍；故答案为：（ 1）三；（ 2） AlCl 3；（ 3）8；（ 4）47； 9；点评： 此题难度不大，考查同学对粒子结构示意图及其意义的懂得，明白粒子结构示意图和元素周期表的意义是正确解题的关键25（ 6 分）（ 2021.日照）下表是Ca（ OH） 2 和 NaOH 的溶解度数据请回答以下问题：温度 /020406080100溶解度 /gCa（OH ）20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336（ 1）依据上表数据，绘制Ca（OH ） 2 和 NaOH 的溶解度曲线，如下