2022年生物《微生物的实验室培养》测试.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年生物《微生物的实验室培养》测试.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年生物《微生物的实验室培养》测试.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品学习资源微生物的试验室培育【课堂演练】一、挑选题 1. 有可能作为异养微生物碳源的是A牛肉膏B含碳有机物C石油D含碳无机物A NH3,( CH2O), NaClC铵盐, CO2, NaCl 3配制培育基的表达中正确选项A制作固体培育基必需加入琼脂C培育自生固氮菌不需氮源BD N2,( CH2O), CaCl2 NO2,CO2, CaCl2BD加入青霉素可得到放线菌发酵工程一般用半固体培育基4自养型微生物与异养型微生物的培育基的主要差别是A碳源5下表是有关生物B氮源C无机盐D特别养分物质4 种生物的能源、碳源、氮源和代谢类型的概述;其中正确选项C硝化细菌根瘤菌酵母菌谷氨酸棒状杆菌能源氧化 N
2、H3N2的固定分解糖类等有机物光能碳源C02糖类糖类糖类氮源NH3N2NH4 、NO3+-尿素代谢类型自养需氧型异养需氧型异养兼性厌氧型自养需氧型6 甲、乙、丙是三种微生物,下表、是用来培育微生物的三种培育基;甲、乙、丙都能在种正常生长繁衍;甲能在中正常生长繁衍,而乙和丙都不能;乙能2. 根瘤菌能利用的养分物质的组别是A根瘤菌、谷氨酸棒状杆菌B硝化细菌、酵母菌C酵母菌、谷氨酸棒状杆菌D硝化细菌、根瘤菌在 中 正常生 长繁殖, 甲、 丙都不能;下列 说法正确的 是()粉状硫K2HPO4FeSO蔗糖(NH4)H2OMgSO4CaCl210g4g40.5 g10g2SO40.4gml100g9.25
3、0.5g+-+-+A、甲、乙、丙都是异养微生物B、甲、乙、丙都是自养微生物、丙是异养微生物C、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物D、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物7. 微生物(除病毒外)需要从外界吸取养分物质并通过代谢来维护正常的生长和繁衍;以下有关微生物养分的说法正确选项A. 乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的B. 微生物生长中不行缺少的一些微量的无机物称为生长因子C培育基中的养分物质浓度越高对微生物的增殖越有利欢迎下载精品学习资源D生长因子一般是酶或核酸的组成成分,微生物本身合成这些生长因子的才能往往不足;8. 某一种细菌株要从环境中提取现成的亮氨酸(20
4、 种氨基酸中的一种)才能生长,此菌株对链霉素敏锐;试验者用诱变剂处理此菌株,想挑选出表中细菌菌株类型;依据试验年目 的,选用的培育基类型是()注:亮氨酸如:不加亮氨链霉素“”加入酸:加入链霉素“”不加入B选项株挑选出不需要亮氨酸的菌菌株挑选出抗链霉素的挑选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株9. 要将从土壤中提取的自生固氮菌与其他的细菌分别出来,应将它们接种在 A加入氮源和杀菌剂的培育基上B不加入氮源和不加杀菌剂的培育基上C加入氮源,不加杀菌剂的培育基上D不含氮源和杀菌剂的培育基上 10酵母菌培育液中常含有肯定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,缘由是A. 碳源供应太充分B细胞
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 微生物的实验室培养 2022 生物 微生物 实验室 培养 测试
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内