2022年届高考政治《生活与哲学》命题揭秘对点精练用对立统一的观点看问题.docx

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1、精品学习资源2021 届高考政治生活与哲学命题揭秘对点精练：用对立统一的观点看问题本考点属于高考的常考点，各省份每年在此均有命题，既有挑选题，也有非挑选题；备考时，应全面懂得主次冲突和冲突的主次方面的辩证关系，坚持两点论与重点论的统一；命题角度主要冲突和次要冲突的辩证关系 猜测题型：挑选题、主观题高考位置：三年 3考； 2021全国， 2021 北京， 2021安徽【典例 1】 2021 全国， 395 ， 10 分 阅读以下材料，完成下题；20 世纪 80 岁月以来，考古工作者在广州等地间续发觉了南越王墓等重要历史遗迹；这些发觉对争论岭南历史有重要的价值；材料秦始皇兼并六国后，开凿灵渠，攻打

2、百越，设置南海、桂林、象郡三郡；秦汉之际，中原战乱，秦南海郡龙川县令赵佗举兵兼并三郡，自称南越武王，定都番禺今广州市 ，于通向内地的各关口屯兵， “ 绝道聚兵自守 ” ；刘邦称帝之后，民生凋敝，无力南征，遂封赵佗为南越王，“ 与剖符通使 ” ，命其 “ 和集百越， 毋为南边患害 ” ，开通关市；南越国乘机进展，广泛使用铁器工具，海内外贸易也相当活跃；吕后执政，汉朝 “ 禁南越国关市铁器 ” ，赵佗遂自称南越武帝，举兵北犯，战争连续了一年多；吕后去世后，双方罢兵休战；赵佗又以财物收买附属于汉朝的闽越等部族，势力所及，“ 东西万余里” ， “ 以兵威边 ” ；赵佗以皇帝自居， “ 与中国侔 对等

3、” ；汉文帝实行疗养生息政策，遣使对 赵佗 “ 独立为帝 ” 的行为予以声讨；赵佗迫于压力，表示 “ 去帝制 ” ，连续 “ 为藩臣，奉贡职” ，但在内部， “窃如故号名 ” ；汉武帝决心完全解决南越国问题，要求南越王赵兴入朝， “ 用汉法，比内诸侯 ” ；南越国相吕嘉等杀汉朝使者及主见 “ 内属 ” 的南越王、王太后， “ 发兵守要害处 ”；公元前 111 年，汉军十万分数路越岭，平定南越并将其地分设为九郡，实行与内地统一的制度法令； 据史记等西汉王朝建立之后，立足现实，实行措施，巩固政权，加强中心集权；运用主次冲突辩证关系原理对此加以分析；解读 此题主 要考查主次冲突辩证关系原理的学问，考

4、查同学运用所学学问分析问题的才能；解答此题要针对西汉王朝建立前后政策的变化进行分析；西汉王朝建立之初经济凋敝与王朝稳固之间的冲突是主要冲突，所以统治者着力进展经济从而维护王朝的稳固；随着国力的强大，主次冲突发生了变化，加强中心集权上升为主要冲突，所以统治者平定内乱、设置郡县；答案 西汉王朝建立之初，面临经济凋敝、南越割据等各种冲突，它们的位置和作用并不平稳，其中经济凋敝与王朝稳固的冲突是主要冲突；主次冲突相互影响；统治者实行疗养生息政策，着力欢迎下载精品学习资源进展经济，而对南越实行安抚政策；主次冲突在肯定条件下相互转化；国力强大后，排除地方割据、实现国家统一成为统治者需要解决的主要问题，汉武

5、帝平定内乱、设置郡县；命题角度坚持两点论与重点论的统一 猜测题型：挑选题、主观题高考位置：三年 3考； 2021江苏， 2021 广东， 2021天津【典例 2】 2021 江苏单科， 351，8 分 据中国互联网信息中心统计，截至2021 年 12 月底，我国微博用户达到2.5 亿，占网民总数的48.7%，政府部门通过认证的新浪微博掩盖了全国全部省、自治区、直辖市和特殊行政区；微博在多起公共大事和公共争论中，充分呈现其准时传播信息、快捷发布言论和反馈舆情的功能；对此有网民认为：微博是健康的现代沟通渠道；请挑选一个最恰当的唯物辩证法原理，评析材料中网民的观点；解读 此题为评析类主观题，考查哲学

6、部分唯物辩证法的相关学问；解答评析题需要将点评与分析相结合，同时应指出正确态度或做法；此题中网民将微博定性为健康的现代沟通渠道，只看到微博在现代沟通中的正面作用，没有看到其不足的一面；这就启示我们既要看到微博在现代沟通中所起到的主流作用是积极的，又要看到其缺陷和不足；分析观点、组织答案时所运用的哲理为冲突的主次方面关系原理；答案 冲突的主要方面和次要方面是辩证统一的；该网民的观点指出了微博健康的一面，看到事物冲突的主要方面；但忽视了其不健康的一面， 即事物冲突的次要方面；对微博既要看到它的主流是积极的，又要看到它的消极影响；仍应熟悉到双方在肯定条件下会相互转化；对应训练【训练 1】 有一就寓言

7、：刺猬曾经上过许多次当，于是不再信任任何一个表示友好者，长了一身刺来爱护自己；刺的成效当然明显，只是从今刺猬失去了许多伴侣；这就寓言说明的哲学道理有 ；事物具有两面性任何事物都有主要冲突和次要冲突任何冲突都有主要方面和次要方面不能夸大冲突双方相互排斥的属性A B C D解读 题干寓言，关键强调“ 爱护自己 ” 与“ 失去伴侣 ” ，强调的是事物具有两面性、冲突双方相互依存的关系， 是正确的；复杂事物是多个冲突组成，其位置和作用不平稳，有主次之分，是不精确的； 题干中没有涉及；欢迎下载精品学习资源答案 A【训练 2】 右面漫画补，从哲学上启示我们；A 要着重把握主要冲突B. 要着重把握冲突的主要

8、方面C. 量变 未必引起质变D. 事物进展是前进性和曲折性的统一解读 成果的提高主要应当靠学习，而不是靠“ 补脑 ” 、“ 补锌 ” 、“ 补钙 ” ；漫画补讽刺了没有正确处理好主次冲突的思维方法；答案 A【训练 3】 2021 齐齐哈尔模拟 对收入差距扩大应分层对待：第一层次是属于有利于提高效率的鼓励部分，也是克服平均主义的成果，应加以确定；其次层次属于经济体制改革所必需付出的代价；第三层次是属于过高的代价，或者说是不应当付出的部分，应当防止和防止；对收入差距分层对待的观点表达的唯物辩证法道理是 ；A 坚持从实际动身，实事求是B冲突 着的事物及其每一个侧面各有其特点，应坚持详细问题详细分析C

9、任何事物之间都存在着必定的联系D办事情要从整体着眼，寻求最优目标解读 对收入差距分层对待是基于不同的缘由实行的，从辩证法的角度上讲表达了冲突着的事物及其每一个侧面各有其特点，应坚持详细问题详细分析，选B；其余选项与题干无关；答案 B 【训练 4】 2021 福建文综 材料一福建是海洋大省，大陆海岸线长达3051 公里，约占全国的 1/6，居全国其次；“十二五”期间，我省将坚持陆海统筹，建设海洋经济强省，促进海峡两岸经济区建设；福建省海洋经济一、二、三次产业结构从2000 年的 31 16.7 52.3 转变为 2021 年的9.53 41.15 49.32，但与 2021 年我国海洋经济三次产

10、业结构5 47 48 相比，第一产业的比重仍旧偏大；材料二欢迎下载精品学习资源2003 2021 年福建省海洋生产总值及占全国海洋生产总值的比重在分析材料一、二所反映的经济信息的过程中，你运用了唯物辩证法的哪些学问？并说明你是如何运用的；解读 此题应分两部分进行论述：第一部分回答运用了唯物辩证法的哪些学问；其次部分说明如何运用；答好本问，第一，留意答题的角度，其角度是唯物辩证法；其次，留意从分析材料一、二所反映的经济信息的过程中总结哲学道理；第三，回答如何运用时留意结合材料进行说明；答案 1用联系的观点看问题，坚持整体与部分的统一；既考虑福建海洋经济自身的进展，又立足福建经济建设的全局；(2) 用进展的观点看问题，坚持事物进展是前进性和曲折性的统一；看到福建海洋经济进展具有强大的生命力和远大的前途，也看到它在进展中面临的困难和曲折；(3) 用冲突的观点看问题，坚持详细问题详细分析；详细分析福建省情，制定建设海洋强省的进展规划；欢迎下载精品学习资源欢迎下载