2022年少先队大队辅导员工作总结.docx
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1、少先队辅导员工作总结时间匆忙而过,走上工作岗位已经一年了;担任学校的大队辅导员职务, 对我来说是一个锤炼自己的契机,更是一个庞大的考查; 一个学年以来, 环绕少先队工作我开展了一些同学德育活动和校内建设活动, 增加了我自身的工作体会,也丰富了同学们的校内生活;现将本学期的少先队工作汇报如下:一、抓好少先队基础建设,将养成训练落到实处;1. 制定卫生纪律检查评比细就;开学初,在校领导的指导下,我着手制定了我校的卫生纪律 检查评比细就表,从班级卫生、校内卫生区划分和检查、同学课 堂规范、课间纪律、行为礼仪等方面做了具体的规定;常规中对 同学从早晨离家上学的道路安全、 文明礼仪的规范到晚上回家后按时
2、完成家庭作业、 整理好其次天的学习用品等等小处着眼,从一点一滴之处规范同学言行,培育其独立、文明、健康的行为习惯,为大队部日常治理打下了基础;本学期中,依据各班检查的成果汇总,结合班主任看法, 评比出了两次卫生纪律优秀班集体, 每班评比出了三名在学习成果、 卫生习惯、 文明礼仪方面表现优秀的同学, 为以上优秀班级和个人分别颁发了奖状;对在平常学习生活中涌现出的优秀同学事迹,赐予通报夸奖, 树立同学典型标兵,以此激发同学们的班级荣誉感, 勉励同学们严格要求自己, 争当优秀小标兵;2. 组建大队部,选拔同学干部学校的日常治理离不开同学干部的参加,为此,我深化到各 班听课, 和班主任老师沟通, 经过
3、班主任老师的举荐在三到五年级选举出了七名同学进入大队部;这个学期里, 大队部的卫生纪律检查逐步步入正轨, 小干部们的检查不仅规范了同学的日常行为,也锤炼了同学的自我约束才能, 培育了一批同学中的带头人;3. 设置班级小岗位,完善同学自主治理养成训练即是培育同学良好行为习惯的训练;为此,在校领导的指导下, 我要求各班班主任老师制定了班级执勤小岗位,设置了“环保小标兵”、 “卫生检查小标兵”等岗位, 利用课间时间检查教室卫生情形、物品摆放、电器使用情形等等,争取做到让每个孩子都有职务,完善了同学的自主治理;二、充分发挥少先队阵地作用,加强训练实效1. 对每月主题黑板报进行检查评比每班的黑板报是班级
4、德育宣扬的阵地,也是同学们每天都能 观察的宣扬窗口, 我依据开学初制定的学校德育方案和少先队工作方案中每月的黑板报设计主题, 每月对每个班级的板报设计情况做出检查和评比, 督促班主任老师和同学准时更换黑板报;本学期的“少先队学问我知道”和“做知法懂法守法护法小公民”等等板报主题均得到了班主任老师的大力支持,在无形中拓展了同学的视野,在同学中收到了不错的反响;2. 规范升旗仪式和国旗下讲话本学期的第一周,我从五年级同学中选择出了几名升旗手,举办了七星学校第一次升旗仪式;之后的每周一, 我都将升旗仪式安排给二至五年级每个班, 在班主任老师的协作下, 尽量做到全班出旗整齐划一, 升旗手升旗动作规范标
5、准;班主任老师的国旗下讲话内容紧抓当月校内活动主题,环绕校内大事, 贴近同学生活;利用升旗仪式激发了同学们的班级荣誉感,使同学勇于争先,争当升旗手, 也在无形中对同学进行了爱国主义训练和思想道德训练;3. 进展红领巾广播本学期我组建了红领巾广播站,广播员由最开头的两名扩充为五名, 广播时间上也在校领导的建议下做出了合理调整,总计完成广播稿件 60 余篇;我校的校内广播基本涉及了同学生活的方方面面,既有像“国庆节为祖国母亲献诗”、“重阳节的来历”、“不同国家的圣诞风俗”这类关于重大节日的学问介绍, 也有像“冬季锤炼应当留意什么”、“雾霾天气怎样防止流感”、“谈谈身边的食品安全”、 “说一般话和写
6、规范字”、 “如何做好期中和期末的备考”这类与同学们学习生活亲密相关的 生活小提示,更把对同学文明礼仪、交通安全、环境爱护、学习习惯、诚信道德训练等等这些常规训练融入其中;通过一学期的红领巾广播, 同学们的精神面貌有了很大改观,红领巾广播也切实成为了我校德育工作的前沿阵地, 对同学们的价值观和行为习惯的培育起到了积极的引导作用;4. 做好每次主题中队会本学期在大队部的要求下共支配主题中队会四次,汇总各班班会教案四十篇;从交通安全、法制道德、文明礼仪、树立抱负等方面引导同学言行举止,将养成训练落到实处;三、开展与时俱进的主题训练活动,丰富同学课余生活1. 十月一日国庆节活动本学期十一国庆节我发起
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