2022年生物高考试题答案及解析天津.docx
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1、精品学习资源2021 年一般高等学校招生全国统一考试(天津卷)理综生物部分解读1. 以下关于细胞的表达,错误选项A. 自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应B. 胚胎干细胞在体外培育能增殖但不能被诱导分化C. 组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程D. 造血干细胞具有分化出多种血细胞的才能,可用于治疗白血病1 解读:胚胎干细胞在体外培育能增殖,并能被诱导分化形成新的组织细胞,B 项错误;答案: B、2. 芥酸会降低菜籽油的品质;油菜有两对独立遗传的等位基因(H 和 h, G 和 g)掌握菜籽的芥酸含量;下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线,已知油菜单个花药由花药壁( 2n
2、 )及大量花粉( n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性;A. 、两过程均需要植物激素来诱导细胞分化B. 与过程相比,过程可能会产生二倍体再生植株C.T图中三种途径中,利用花粉培育挑选低芥酸油菜新品种(HHGG)的效率最高D.F1 减数分裂时, H 基因所在染色体会与G 基因所在染色体发生联会2 解读:减数分裂时,发生联会的染色体是同源染色体,即H 基因所在的染色体与h 基因所在的染色体、G 基因所在的染色体与g 基因所在的染色体可以发生联会,D 项错误;答案: D3. 动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调剂其对刺激的适应才能;右图为皮质醇分泌的调剂示意图;据图分析,以下表达错误选项
3、A. 运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B.图中 M 促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调剂C.皮质醇作用的靶细胞仍包括下丘脑细胞核垂体细胞D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先上升后逐步复原3、解读:图中 M 为促肾上腺皮质激素,该激素通过体液的运输, 与肾上腺皮质细胞膜上的受体结合,促进肾上腺分泌皮质醇增加,该过欢迎下载精品学习资源程属于体液调剂;答案: B4. 以下试验操作难呢过达到预期结果的是A. 在“观看根尖分生组织细胞的有丝分裂”试验中,统计每一时期细胞数占技术细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短B. 在“探究细胞大小与物质运输的关系”试验中,运算紫红色区域的
4、体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH 进入琼脂快的速率;C. 在“探究培育液中酵母菌种群数量变化”试验中,培育起内共三次取样测定密度, 即可精确绘制酵母菌种群增长曲线D. 在“探究 a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”试验中,用高浓度的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后,观看生根情形以确定最适浓度;4、解读: B 项, NaOH 进入琼脂块的速率是肯定的,与紫红色区域的体积/ 整个琼脂块的体积没有关系;C 项,要精确绘制出酵母菌种群增长曲线,应在培育期的不同时间点内多次取样,并且每个时间点取样要取多次,以求平均值;D 项,应用不同浓度梯度组的 -萘乙酸溶液浸泡插条基部几个小时至一天,观看生根
5、情形来确定最适浓度;答案: A5. 设置不同 CO2 浓度,分组光照培育蓝藻, 测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果见右图,据图判定,以下叙述正确选项A. 用 d3 浓度相比, d1 浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的H 多B. 与 d2 浓度相比, d3 浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C. 如 d1、d2、d3 浓度下蓝藻种群的K 值分别为 K1、K2、K3,就 K1 K2 K3D. 密闭光照培育蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可判定其是否为兼性厌氧生物解读:植物细胞光反应生成的H 受光照强度影响,与二氧化碳浓度无关,A 项错误;依据题图可知, d
6、3 浓度下呼吸速率小于d2 浓度下的呼吸速率,单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的 ATP 比 d 2 浓度下的要少;因在d2 浓度下净光合作用最强最利于蓝藻的增殖,故d2 浓度的 K 值最大, d3 深度呼吸作用弱,也不篮球蓝藻繁衍;故K3 较 K2 小,但 K2 最大,故 C 错;答案 D;6. 果蝇的红眼基因(R)对白眼基因( r)为显性,位于X 染色体上;长翅基因( B)对残翅基因( b)为显性,位于常染色体上;现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1 代的雄果蝇中约有1/8 为白眼残翅;以下表达错误选项欢迎下载精品学习资源A. 亲本雌果蝇的基因型为BbXRXrB. 亲本产生的配子
7、中含Xr 的配子占 1/2 C.F1 代显现长翅雄果蝇的概率为3/16D.白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr 类型的次级卵母细胞解读:此题考查了伴性遗传和常染色体遗传,同时仍考查了减数分裂的相关内容,据题干信息,可推出亲本基因型为BbXRXrBbXr Y 故 A、B 均正确, C 选项,长翅为 3/4,雄性为1/2,应为 3/8;D 选项,考查减数其次次分裂中基因的情形,也是正确的;答案: C7.( 13 分)生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学讨论;以下实例为体外处理“蛋白质 -DNA 复合体”获得DNA 片段信息的过程图;据图回答:( 1)过程酶作用的部位是键,此过程只发生在非结合区
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