教科版三年级下册科学《地球——水的星球》教学课件.pptx

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1、地球的表面你看到了地球的表面主要有你看到了地球的表面主要有什么？什么？地球水的星球太阳、地球和月球单元第7课聚焦聚焦问题：聚焦问题：我们已经了解了太阳和月球的一些特征，它们有很多不同之处，那地球和太阳、月球相比有哪些独特的地方呢？最独特的是什么呢？观察地球仪地球是一颗有这丰富液态水的星球。地球是一颗有这丰富液态水的星球。任务说明:每个小组一个地形地球仪，仔细观察，看看发现了什么。再看看地球仪上的水域有哪些？观察世界地图观察世界地图，判断一下陆地和海洋面积的大小。数格子比较在活动手册上记录对应的格子数！“地是方的”没办法解释的现象2现象：在月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的。如果

2、地是方的，那不可能出现上面这样的现象啊！活动手册记录格子数，在判断！研讨问题问题1 1：通过观察，你知道地球表面陆地和海洋的面积大小有什么特点吗？通过观察，你知道地球表面陆地和海洋的面积大小有什么特点吗？问题问题2 2：你认为地球上有丰富的液态水会带来哪些好处？你认为地球上有丰富的液态水会带来哪些好处？拓展科学家在探索太空时，星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有生命存在的可能。课堂小结通过今天的学习，我们观察了地球仪，世界地图，大致计算了海洋面积和陆地面积的大小，知道了地球是一个液态水十分丰富的星球，而且基本是“七分海洋三分陆地”的局面。丰富的液态水，是我们赖以生存的重要条件，我们要保护地球，保护水资源。