2022年生物必修一知识点总结.docx

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1、生物必修一细胞与分子学问点总结第一部分,细胞的成分第一节,从生物圈到细胞（1） 细胞是生物体结构和功能的基本单位,同时又是生物体代谢和遗传的基本单位；生命活动离不开细胞（病毒也要寄生在细胞中才能生存） ；（2） 生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈（多细胞动物）（细胞是最基本的生命系统,也是最小的生命系统,病毒,分子,原子都不是生命系统） 单细胞生物,一个细胞就是一个个体,无“组织“,无”器官“,无”系统”植物：就无“系统”这一层次,只有多细胞动物才有完整的生命层次其次节细胞的多样性和统一性细胞的多样性：表现多种细胞的结构和功能不同（神经细胞,红细胞,肌肉细胞）是细胞分

2、化的结果, 根本缘由是基因有挑选的表达；细胞的统一性：细胞虽然结构和功能不同,但都具有细胞质,细胞膜,及遗传物质；真核生物：植物,动物,真菌（蘑茹,木耳,酵母菌霉菌）有细胞结构的生物生物原核生物：细菌,蓝藻（发菜,念珠藻,蓝球藻,颤藻） 无细胞结构的生物：病毒（1） ）病毒：没有细胞结构,靠寄生生活,由蛋白质（衣壳）和核酸组成,分为DNA, 和 RNA病毒DNA 病毒：噬菌体RNA 病毒： HIV ,SARS,烟草花叶病毒（2） 细菌：凡是有外形词在菌字前的都是细胞（大肠杆菌,葡萄球菌,）及衣原体（沙眼）,支原体（最小最简洁的细胞生物,没有细胞壁） ,放线菌,醋酸菌,乳酸菌,立克次氏体等；（3

3、） 蓝藻：自养生物,属生产者,含藻蓝素及叶绿素,能进行光合作用；（4） 原核生物 真核生物的对比区分真核生物原核生物大小较大（ 10-100m）较小（ 1-10m）细胞核有成型的细胞核,核仁、有染色质拟核状态：无核膜、无核仁细胞器线粒体、核糖体、叶绿体、高尔基体等只有核糖体（无线粒体,但可以有与有氧呼吸有关的酶,无叶绿体,但可以进行光合作用）细胞壁成分纤维素、果胶肽聚糖染色质有,（DNA 和蛋白质组成）无,（但含有 DNA 及蛋白质, 没有结合在一起）有环状 DNA 转录、翻译 转录在核内,翻译在细胞质,依次进行 同一时间同一地点细胞分裂 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂二分裂基因结构 编码区是不

4、连续,有内含子和外显子之分 编码区连续,无内含子实例 真菌、动物、植物细胞等细菌、放线菌、蓝藻等变异方式 基因突变,染色体变异,基因重组基因突变（5） 细胞学说的建立及内容主要创立者：施来登,施旺,意义：揭示细胞统一性和生物体结构统一性内容中的考点：（蓝色字为常考之处）细胞是一个有机体,一切 动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构.（生物）细胞是一个 相对独立 的单位,既有它自己的生命, 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用； （独立）新细胞可以从老细胞中产生从学说的建立过程可以领会到科学发觉具有以下特点：1、科学发觉是很多科学家的共同参与,共同努力的结果；2、科学发觉的过程离不

5、开技术的进展；3、科学发觉需要理性思维和试验的结合；4、科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和进展的过程；二,显微镜的应用右手拿镜臂,左手拿镜座两眼同时看,左眼看目镜观看,右眼画图移动装片时,向物体的同一方向移动,就是与实际材料装片移动的相反,由于在镜下看到的物体是倒象（目标在右上角,假如你想把它移到中心,就仍是向右上角移动）由于在镜下看到的物体是倒象,所以假如是b 在镜下就是 q 就是 180 度的转,（你可以把本子倒过来看,就是镜下的情形）显微镜放大倍数 =目镜放大倍数物镜放大倍数 显微镜放大的物体的长或宽而非体积,面积,表面积等,圆就是直径镜 筒 的离 装 片细胞的数目体积的大光

6、线放大的倍数光圈的大小低倍镜 10 倍长短短远近远多小小亮小小高倍镜 40 倍长近少大暗大大目镜镜筒长放大的倍数小反相关物镜长大正相关从低倍镜换到高倍镜的几个步骤在低倍镜下找到目标（简洁找到,观看到的细胞数目多）移动玻片,使目标移到视野的中心转动转换器,换成高倍镜（ 40 倍）调光,转支光圈或是反光镜转动细准焦螺旋,直到看清物像为止有关运算题A 在 10 倍镜的视野中 8 个细胞横排排列,假如换为高倍镜,就在视野中能看到几个细胞？ 8/4=2,所以能看到 2 个细胞B 在 10 倍镜的视野中有 64 个细胞充滿了整个视野,假如换为高倍镜,就在视野中能看到几个细胞？64/42 =4所以能看到 4

7、 个细胞其次章组成细胞的分子第一节细胞中的元素和化合物组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能够找到,没有一种化学元素迷细胞所特有,但是,细胞与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同；说明：生物界与非生物界具有统一性,又具有差异性；元素： 大量元素： CHONPSKCaMg （万分之一以上）微量元素： FeMnZnBMo （万分之一以下）矿质元素：除 CHO 之外的元素 .元素化合物（分子）细胞（其它生命系统）细胞鲜重中： “O”元素占的比重最大,由于化合物中“水”最多；细胞干重中：“C”元素占的比重最大,由于化合物中“蛋白质”最多；“C”元素是构成细胞的最基本的元素；几乎全部的有机物都是由它

8、构成的；化合物无机物：水,无机盐有机物：蛋白质,脂质,核酸,糖类蛋白质（是细胞含量最多的有机物；大分子化合物）生命活动的主要承担者元素（主要由 C、H、O、N 等元素组成,有些含有 S、Fe 等）R氨基酸：基本单位结构通式： NH2CCOOH大约有 20 多种（依据是 R 基不同）H脱水包括：必需氨基酸（ 8 或 9 种）,非必需氨基酸（ 12 种） 缩合多肽过程：RNH 2C HCOOHR+ H2 NC HCOOHRNH 2C HRCOHNC H肽COOHH2折 盘OH二叠曲CONHCN肽键空间结构：一条或几条肽链通过肯定的化学键相互链接在一起,形成具有复杂空间结构的蛋白质；高温、强酸强碱和

9、重金属都会破坏蛋白质的空间结构有关的运算（前提以下为直链,环链就不同）1,肽键数=脱水数=氨基酸数肽链数2,游离的氨基（ NH 2）与羧基（ COOH）数至少等于肽链数3,蛋白质的平均分子量 =氨基酸的平均分子量氨基酸数水量（18脱水数）4. 二硫键的有关运算： -SS 与氨基酸相接脱下两个氢；结构的多样性：组成蛋白质的氨基酸数目不同、氨基酸的种类不同、氨基酸排列次序不同、多肽链的盘旋、折叠方式及其形成的空间结构千变万化；蛋白质多样性是生物多样性的直接缘由；而根本缘由是DNA 的多样性；功能的多样性：结构蛋白：构成细胞和生物体的重要物质（毛发,肌肉,蛛丝）； 酶有催化作用,绝大多数的酶都是蛋白

10、质有传递信息 或调剂生命活动 的作用,如胰岛素、生长激素（非生长素）等；有运输载体的作用,如血红蛋白、细胞膜载体等有免疫作用,如抗体；核酸遗传信息的携带者（大分子化合物） ；元素：主要由 C、H、O、N、P 等元素组成,结构：P（一分子五碳糖,一分子含氮碱基,一分子磷酸） 核苷酸种类：脱氧核苷酸,核糖核苷酸（依据五碳糖的不同）脱水 缩合核 酸： 脱氧核糖核酸（ DNA ）,核糖核酸（ RNA ）核苷酸：脱氧核苷酸：由于碱基 4 种（ AGCT ）,所以脱氧核苷酸有 4 种,组成 DNA核糖核苷酸：由于碱基 4 种（ AGCU ）,所以核糖核苷酸有 4 种,组成 RNA组成生物的碱基共有 5 种

11、,而核苷酸酸 8 种；核 酸 碱 基核 苷 酸有细胞结构的生物2（DNA 和 RNA ）5AGCTU8病毒1DNA 或 RNA4ACGT 或 U4DNA 与 RNA 的不同五碳糖碱 基分布链说明DN脱氧核糖AGCT主要在细胞核其次在叶A绿体,线粒体RN核糖AGCU主要在细胞质,叶绿体,A线粒体,核糖体中双链同一生物不同细胞基本相同不同生物不同单链（不稳固）同一生物不同细胞不同核酸与遗传物质核酸遗传物质有细胞结构的生物DNA 和RNADNA病毒DNA 或RNADNA 或 RNA一切生物的遗传物质是核酸细胞生物的遗传物质是DNA ,所以 DNA 是主要的遗传物质；功能：细胞内携带的遗传信息的物质,

12、在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中起着极其重要的作用；糖类（碳水化合物）组成元素： C、H、O功能：细胞的重要成分,也是细胞主要的能源物质单糖： 核糖和脱氧核糖；葡萄糖全部细胞中 ,果糖植物细胞中 , 半乳糖（动物细胞中）种类二糖：蔗糖 一分子果糖和一分子葡萄糖 麦芽糖两分子葡萄糖 植物细胞 乳糖动物细胞,半乳糖和葡萄糖 多糖：淀粉和纤维素 存在植物细胞中 和糖原动物细胞中,肝糖原和肌糖原 （大分子物质）淀粉：植物细胞中重要储能,是光合作用的产物,与叶绿体有关纤维素：植物细胞特有的,主要存在于细胞壁中与高尔基体有关糖原：动物细胞中的重要储能物质,葡萄糖：被称为生命的燃料脂质（大分子物质）

13、元素：C、H、O,有些仍有 N、P 等脂肪 ：只有 C、H、O,细胞中储存能量 储存能量最多 的主要物质, 由（甘油和脂肪酸组成）种类对动物和人仍有保温、缓冲、减压等作用磷脂：组成生物膜的重要成分（ CHONP） 固醇：胆固醇 -组成生物膜成分,促进脂质在血液中运输；（CHO） 性激素-促进人和动物的生殖器官的发育、生殖细胞的形成；维生素 D- 促进肠道对钙、磷的吸取脂肪中的 C,H 元素多于糖中的 C H 元素,但 O 元素少于糖,所以氧化时需要较多的O,而且放能多,且水也产生的多；（骆驼可以一个月不喝水的缘由）单体与多聚体单体多聚单体多聚体体葡萄糖核苷酸多糖核酸氨基酸蛋白质结合水：（3%）

14、结合在脂肪,蛋白质等有机物中水自由水：（97%）游离形式功能：细胞内良好的溶剂生物化学反应也有水的参与运输养分物质与代谢废物各种生物体的一切生命活动都离不开水自由水比结合水的比值反映了生物体的代谢强弱情形,一般来说, 自由水/结合水越大就生物体代谢越旺盛,反之就越缓慢；无机盐：离子形式存在（主要）功能：维护细胞和生物体的生命活动；（缺 Ca 抽搐症状）维保持酸碱平稳（缓冲对） ,渗透压（血浆） 化合态：复杂化合物的成分（ Fe,I ,Mg ）Fe：是组成血红蛋白的必需元素I：是智力元素,是组成甲状腺激素的必需元素Mg：是组成叶绿素的必需元素Ca:是人体骨,牙齿中的主要成分试验1 检测糖类,脂肪

15、,蛋白质等有机物淀粉+碘液蓝色斐林试剂 0.1g/mlNaoH 0.05g/mgCuSO4 均等加入（ 1：1） 同时双缩脲试剂 0.1g/mlNaoH 0.01g/mg CuSO41ml：4 滴（ 5： 1） 先后留意：斐林试剂：现配现用；1,仍原糖检测材料：仍原糖含量高,白色或近于白色,如苹果,梨,白萝卜,葡萄汁；（ 最好选用颜色较淡且含仍原糖较多的材料,不能挑选番茄汁,西瓜汁或血液,与结果颜色相像,现象不明显）试剂：斐林试剂（甲液：0.1g/mL的 NaOH 溶液,乙液： 0.05g/mL的 CuSO4溶液）,现配现用；原理：可溶性仍原糖斐林试剂 砖红色沉淀（加热） （颜色的变化：浅蓝色

16、 棕色 砖红色）留意：可溶性仍原糖,如葡萄糖、果糖、麦芽糖步骤：取样液2mL于试管中 加入刚配的斐林试剂1mL （斐林试剂甲液和乙液等量混合匀称后再加入）水浴加热2min 左右 观看颜色变化（白色 浅蓝色 砖红色）模拟尿糖的检测1 、取样：正常人的尿液和糖尿病患者的尿液2 、检测方法：斐林试剂（水浴加热）或班氏试剂或尿糖试纸3 、结果：（用斐林试剂检测）试管内发生显现砖红色沉淀的是糖尿病患者的尿液,未显现砖红色沉淀的是正常人的尿液；4 、分析：由于糖尿病患者的尿液中含有仍原糖,与斐林试剂发生反应产生砖红色沉淀,而正常人尿液中无仍原糖,所以没有发生反应；留意事项：试验材料,水浴加热2,脂肪检测物

17、理方法 ：选含脂肪较多的待测样品,用吸油纸去擦,对阳光观看吸油纸,会发觉有透亮的油迹；就是脂肪化学方法一： 向待测组织样液（花生油）滴加苏丹染液,观看样液被染色的情形；化学方法二 ：制作花生切片,用显微镜观看着色情形（ 1）材料的选取： 含脂肪量越高的组织越好,如花生的子叶；（ 2）步骤： 取材 ：浸泡过的花生种子去掉种皮切片：（切片越薄越好）将最薄的花生切片放在载玻片中心制片： 1 ）染色（滴苏丹染液2 3 滴切片上3、蛋白质的检测2） ） 2 3min 后吸去染液3） ）滴体积分数50% 的酒精洗去浮色4） ）吸去余外的酒精）5） ）制作装片（滴 1 2 滴清水于材料切片上 盖上盖玻片）6

18、） ）镜检鉴定（显微镜对光 低倍镜观看 高倍镜观看染成橘黄色的脂肪颗粒）原理：蛋白质双缩脲试剂 紫色（蛋白质含有“肽键”,多肽也可发生这样的反应,氨基酸不能；）（1）材料：含蛋白质较高,且颜色较淡,如豆浆,蛋清（充分稀释,否就会粘在试管壁上,）（ 2）试剂：双缩脲试剂（A 液： 0.1g/mL的 NaOH 溶液, B 液： 0.01g/mL的 CuSO4 溶液）（ 3）步骤： 试管中加样液2mL 加双缩脲试剂A 液 1mL ,摇匀 加双缩尿试剂 B 液 4 滴,摇匀 观看颜色变化 紫色 2 观看 DNA 和 RNA 在细胞中的分布试验二：观看 DNA 和 RNA 在细胞中的分布（目的）原理：

19、DNA 主要分布在细胞核内, RNA 大部分存在于细胞质中,甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA 和 RNA 的亲和力不同,甲基绿使DNA 出现绿色,吡罗红使RNA 出现红色；材料：人的口腔上皮细胞（白色细胞且含有细胞核）试剂：甲基绿和吡罗红,8% 的盐酸 0.9% 的 NaCL 溶液步骤：制片 - 水解 - 冲洗涂片 - 染色观看（镜检）1 在干净的载玻片上,滴一滴质量分数和为0 ；9% 的 NaCL溶液, 取口腔上皮细胞放在液滴中,点燃酒精灯,将载玻片烘干；2 在小烧杯中加入 8% 的盐酸, 将烘干的载玻片放入小烧杯中,放在有30 度温水的大烧杯,保温3,用蒸馏水冲洗载玻片10S4,用甲基绿与

20、吡罗红的混合液染色5MIN ；吸去浮色,盖上盖玻片5,在显微镜下观看 , 现象是外红内绿考点提示：（ 1）盐酸的作用： 1 ）转变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞, 2）同时使染色体中的DNA 与蛋白质分别,有利于 DN 与染色剂结合；（ 2）制片时：和生理盐水,不能用蒸馏水,并要酒精灯加热烘干（ 3）水解用 8% 的盐酸并保温（ 4）染色 剂可混合使用； （亲和力不同）（5）选材：人的口腔上皮细胞； （留意：不能选绿色的植物叶片）其次部分 细胞的结构细胞的结构：细胞膜,细胞质,细胞核（真核生物） ,细胞壁（植物细胞） 细胞膜成分脂质：主要是磷脂,仍有少量固醇,占50%（胆固醇为动物细胞膜特

21、有的成分） 蛋白质： 40%细胞膜功能的表达者（功能越复杂的膜,蛋白质的种类和数量越多） 糖类：以糖蛋白的形式存在结构：流淌镶嵌模型磷脂双分子层构成膜的基本支架（头部是亲水的,尾部是疏水的；所以在水面为单分子层；）蛋白质分子镶嵌在双分子层中,有三种形式（掩盖,嵌入,横跨）磷脂,蛋白质均可以流淌膜具有肯定流淌性（结构特点） ,蛋白质与糖类形成糖蛋白（糖被） ：识别,润滑,爱护等作用；主要分布在细胞膜外侧,内侧没有（抗原打算簇,受体的本质都是糖蛋白, ）1972 年桑格和尼克森提出的模型糖侧链细胞膜成分的确定方法； 酶用蛋白酶和脂质溶剂酶来处理细胞膜,看是否溶解来确定细胞膜的成分；凡是溶于脂质的物

22、质比不溶于脂质的物质更易通过细胞膜,所以得也膜是由脂质构成的；功能：将细胞与外界环境分隔开,爱护掌握物质进出细胞（最重要的功能）表达了功能特点：细胞膜有挑选透过性, 但掌握是相对的进行细胞间的信息沟通（以糖蛋白为结构基础）细胞壁：植物细胞最外层,成分：纤维素和果胶,有支持和爱护的作用；原核生物有的也有细胞壁,但成分是肽聚糖；细胞质（细胞质基质和细胞器）细胞质基质呈胶状,含有水及大量的糖,脂,氨基酸,核苷酸及多种酶,所以是进行多种化学反应的场所；（真核细胞无氧呼吸的场所,有氧呼吸的第一阶段场所,原核细胞呼吸的场所）叶绿体与线粒体的区分与联系膜细胞器结构功能双层膜线粒体内膜折叠成嵴（增大面积,加快

23、反应速度）内有基质,内膜和基质中都含有很多与有氧呼吸有关的酶,含有 DNA 和 RNA ,叶绿体两层膜都光滑, 类囊体层叠形成基粒； 在类囊体的薄膜上有光反应所需的色素及 酶,基质也含有酶（与暗反应有关） ； 含 DNA 和 RNA ；（存在于绿色植物能进行光合作用的部分,根没有）有氧呼吸的主要场所,能量产生的场所,能够产生 ATP光合作用的场所,也能产生ATP（ 细 胞 质 基 质 也 能 产 生ATP）相同点：有双层膜；含有酶但功能不同；含DNA ,RNA（所以能够独立遗传,自我复制）；能量的转换器（叶绿体：光能转化为稳固的化学能；线粒体：稳固的化学能转化为活 跃的化学能（ ATP）反应都

24、有水的参与都能产生ATP；留意：色素只分布在类囊体的薄膜上,而酶全部的地方都有,只有外膜上没有；能进行光合作用的细胞不肯定含有叶绿体（蓝藻）能进行有氧呼吸的细胞不肯定含有线粒体（好氧菌醋酸菌） 膜细胞器结构功能单层内质网粗面和 滑面高 尔 基体细胞内物质运输的通道, （内连核膜, 外连细胞膜） 与蛋白质的加工和脂质的合成有关； 粘有很多核糖体； 糖基化场所（糖蛋白的加工过程） 被称为“有机物合成车间”动植物细胞都有但功能不同；与动物细胞内的分泌物形成有关；与植物细胞壁的形成有关；液泡存在于植物细胞及低等动物细胞中,含有色素（花青素） ,生物碱等溶酶体有酶消化车间,免疫功能（水解酶） 蝌蚪,硅肺

25、核糖体rRNA,蛋留意：能吞噬病菌的细胞肯定含有溶酶体蛋白质合成的场所；（脱水缩合形成多肽）白质留意：能合成蛋白质的细胞肯定含有核糖体中心体有两个 中心粒动物细胞及低等植物细胞中含有（如藻类）与动物细胞有丝分裂有关；无膜细胞器之间的合作（分泌蛋白的合成和运输）分泌蛋白质：在细胞内产生,但要分泌到细胞外行使功能的蛋白质；如：激素,抗体,消化酶等；胞内蛋白质：在细胞内产生, 并在细胞内行使功能的蛋白质 （呼吸酶及大多数酶）囊泡（出芽）囊泡核糖体内质网高尔基体细胞膜（胞吐）（合成）（加工）（包装,运输）1） 与蛋白质的合成和分泌直接相关的细胞器： 糖体,内质网,高尔基体；2） 而与蛋白质合成和分泌相

26、关的细胞器： 核糖体,内质网,高尔基体,线粒体；3） 此过程能说明： 各种细胞器之间是有联系的, 能够相互合作,和谐协作也说明白细胞器的膜结构成分和结构很相像,能够相互转化,及生物膜具有流淌性的特点；生物膜系统生物膜：细胞膜、核膜、细胞器膜等构成的膜系统； （细胞内全部的膜结构） 生物膜的结构的成分很相像生物膜功能1) 细胞膜保持内部环境的相对稳固；在与外界进行物质运输、能量转换和细胞间的信息传递过程中起打算性作用；2) 很多重要反应都在膜上进行,宽阔的膜面积为各种酶供应宽阔的附着点,有利于生物化学反应的顺当进行3) 使各个细胞器形成相对独立的小区间,细胞内能够同时进行多种化学反应而不相互影响

27、意义工业：人工模拟生物膜,淡化海水,污水处理（挑选透过性） 农业：改善作用品质,抗寒抗旱医学：人工膜代替病变器官,如人工肾中的血液透析细胞核用光学显微镜观看细胞时,最易看到的是细胞核生物体细胞中的核有的多,有的少,一般都是一个,有的无核,无核的细胞有：原核生物,哺乳动物成熟的红细胞,血小板,导管,成熟的筛管结构核膜：双层膜,外膜粘着核糖体,与内质网相通核孔：大分子进出的通道, mRNA,核仁：与核糖体 RNA 有关；染色质：简洁被碱性物质染色的物质,主要成分：DNA ,蛋白质, DNA 是遗传信息的载体；染色体：同一物质在不同时期的两种存在状态,是DNA 的主要载体；（在分裂时期,简洁辨别）染

28、色体是 DNA 的主要载体,其次仍有叶绿体,线粒体；功能：细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的掌握中心；试验三：体验制备细胞膜的方法目的： 体验用哺乳动物红细胞制备细胞膜（血影）的方法和过程原理： 渗透作用（ 将红细胞放在清水中,让它吸水胀破（溶血现象）,然后再差速离心处理；剩下的空壳称“血影”就是细胞膜； ）材料： 哺乳动物成熟的红细胞（没有细胞壁,细胞核及众多有膜的细胞器,可以防止细胞器膜和细胞核膜混合到细胞膜中）步骤： 加水使细胞涨破离心试验四：用高倍显微镜观看叶绿体和线粒体（目的）原理： 叶绿体呈绿色,扁平的椭球形或球形,显微镜下可直接观看它的外形和分布,线粒体普遍存在于植物细胞和动

29、物细胞中,健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体出现蓝绿色,而细胞质接近于无色材料： 1）观看叶绿体菠菜叶：取菠菜叶稍带叶肉的下表皮（叶肉中有叶绿体）黑藻叶：可直接在显微镜下观看（叶片为单层细胞构成,是透亮的,可直接制作暂时装片观看） 步骤：制作制作暂时装片镜检2）观看线粒体材料：人的口腔上皮细胞步骤：制作人的口腔上皮细胞暂时装片（滴一滴生理盐水,健那绿染色）镜检考点提示：1） 暂时装片中的叶片不能放干了,要随时保持有水状态；2） 健那绿为活体染色 剂（细胞膜挑选吸取）第三部分细胞功能1 物质的运输水的跨膜运输（通过膜） 通过细胞壁不是2 方式：渗透 =自由扩散3 渗透

30、的条件：浓度差（外因） ,半透膜（内因）4 方向：从低浓度的溶液高浓度的溶液5 原理：当细胞外液浓度 细胞内液浓度细胞失水（失水 吸水）当细胞外液浓度 失水） 当细胞外液浓度 =细胞内液浓度（等渗溶液）动态平稳（吸水 =失水）6 实例：动物细胞的吸水和失水（生活有内环境中） 半透膜：细胞膜结果：吸水（胀破）失水（皱缩） 植物细胞的吸水和失水（根毛细胞吸水）半透膜：原生质层结果：吸水（不胀破）由于细胞壁失水（质壁分别）7 区分：原生质层与原生质原生质层：细胞膜,液泡膜以及两层之间的细胞质；原生质：植物细胞去除细胞壁后的物质,一个动物细胞就是一团原生质；8 有关质壁分别的学问成熟的植物细胞与外界溶

31、液形成一个典型的渗透系统；质壁分别：原生质层与细胞壁分别缘由分析： 内因：原生质层是一层关透膜,当细胞渗透失水时,细胞壁伸缩性小, 原生质层伸缩性大；外因：外界溶液浓度大于细胞液浓度；质壁分别复原：当把发生质壁分别的细胞又放在清水中时,细胞又会重新吸水而发生复原；短时间仍可以复原,长时间就会导致细胞死亡； （盐渍食物）留意：在做质壁分别试验时,一般选用大分子的蔗糖溶液；假如选用小分子或离子化合物（尿素,硝酸钾等）,往往会也现质壁分别很快复原的现象；缘由是较小的物质较易被细胞挑选吸取；质壁分别的应用：说明原生质层是挑选透过性膜判定植物细胞的死活（死细胞不能发生质壁分别现象） ,测定细胞液浓度（渗

32、透原理） ,将细胞放入相对含量梯度的一系列蔗糖溶液中,观看情形,找处于不分别和就分别的浓度之间约为细胞液的浓度；在光镜下观看植物的细胞膜； （平常的时候不易观看到,由于细胞膜与细胞壁粘在一起；）试验：观看质壁分别材料：成熟的植物细胞（有大液泡）不能选取：动物细胞,不成熟的植物细胞（种子,分生区,形成层细胞） 结论：生物膜是一层挑选透过性膜9 细胞吸水的方式：动物细胞与成熟的植物细胞（有大液泡）通过渗透方式吸水不成熟的植物细胞（无大液泡）通过吸胀吸水（亲水物质）吸胀吸水的缘由是细胞中含有纤维素,淀粉和蛋白质等亲水物质；这些物质有很强的跟水结合的才能； 干种子吸水膨胀的道理也如此； 吸水才能为蛋白

33、质 淀粉纤维素, 所以含蛋白质较多的豆类种子的吸胀作用比含淀粉较多的种子要大,所以表现为很圆,很饱满（孟德尔定律用的圆和皱种子）；10 区分半透膜生物膜性质物理性生物活性温度 PH 值无影响影响活性特性物质能否通过只取决于物质的大小具有挑选透过性,物质能否通过取决于膜本身联系生物膜是具有挑选才能的半透膜渗透与扩散渗透：水分子或其它溶剂通过半透膜向溶液浓度大的方向做分子运动,使膜两侧溶液浓度达到均衡的现象；扩散：物质从密度大的空间自然向密度小的空间运动的现象；水的渗透 =扩散,气体只能用扩散,而不能用渗透；细胞吸水与失水学问在农业生产实践中的应用对农作用合理浇灌,降低土壤溶液浓度；促进植物吸水；

34、盐碱地中植物缺水而不易存活, “烧苗”等现象的说明；盐渍,糖渍食品（如盐渍新奇鱼,肉）不变质的缘由,是在食品的外面形成很高浓度的溶液,使微生物（如细菌）不能在上面生存,繁衍；物质跨膜运输方式小分子物质,离子1 被动运输自由扩散：只有浓度要求水,气体（ O2,CO2）,小分子脂溶性物质（甘油,脂肪酸,胆固醇）缘由：生物膜的主要成分是磷脂；仍有苯,乙醇；乙烯帮助扩散：有浓度要求,需要载体蛋白质葡萄糖进入红细胞顺着浓度梯度,从高浓度到低浓度2 主动运输：需能量,载体,浓度不限（高浓度到低浓度或相反）离子,氨基酸及葡萄糖进诞生物膜的方式,生长素（极性运输） ；运输速度运输速度细胞内夜浓度运输速度细胞外

35、液浓度细胞外液浓度细胞外液浓度ATP 浓度（ O2）（自由扩散）（帮助扩散）（主动运输）3 联想相关学问：肾小管重吸取葡萄糖,离子以主动运输的方式,相关的细胞器：线粒体,核糖体,图表相像但意思不同：种群增长的“ S”曲线,“ K”值达到平稳,一对相对性状杂交,纯合子比例接近 1,或是显（隐）性纯合子接近 1/24 留意：细胞膜中的载体蛋白在帮助扩散和主动运输中都有特异性,仅能运载特异的物质或几种结构相似的物质,如运载葡萄糖的载体就不能运载氨基酸；所以吸取离子打算于细胞膜表面载体的数量及种类；5 大分子及蛋白质的吸取方式（需要能量） 胞吞和胞吐（内吞,外排）表达了膜的流淌性例子：白细胞,变形虫吞

36、噬病菌,食物；分泌蛋白质的分泌；突触小泡分泌神经递质；（胞吞）（胞吐）第四部分细胞代谢1 与细胞代谢相关的物质：酶和激素2 细胞代谢：细胞中每时每刻都进行着很多化学反应,统称为细胞代谢；酶1 酶的本质：活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数为RNA ；2 酶的作用：催化作用3 催化剂的作用机理：降低化学反应所需要的活化能（分子从常态转变为简洁发生化学反应的活跃状态所需要的能量）；4 酶：同无机催化剂相比,酶降低化学反应的活化能作用更显著,因而催化效率更高；但相同之处是都是反应前后不发生变化（性质和数量） ,不转变反应的方向和平稳常数；只能加快速度或减慢速度；5 留意：凡是活细

37、胞都产生酶,酶在细胞内外都能行使作用； （加酶洗衣粉）酶与激素：能产生激素的细胞肯定能产生酶,但能产生酶的细胞 不肯定能产生激素；6 酶的特性高效性：如酶的催化效率是无机催化剂的1071013 倍,这说明酶的高效性（过氧化氢的分解试验） ；专一性：每一种酶只能催化一种化合物或一类化合物的反应,如淀粉酶只能催化分解淀粉多样性：酶的种类很多；需要相宜的条件：高温、低温及强酸强碱都影响酶的活性,高温、强酸强碱破坏酶的结构； 低温酶不会变性,但活性会降低,大多数酶都要中性的PH 下,（胃蛋白酶除外 1.5-2）； 7 影响酶促反应速率的因素PH 值,温度（主要）等（影响酶的活性）酶的浓度及底物浓度酶浓

38、度对酶促反应的影响,在底物足够,其他条件固定的条件下,酶促反应的速率与酶浓度成正比,底物浓度对酶促反应的影响, 在底物肯定时, 底物浓度降低时,反应速率随底物浓度增加而加快,由于酶的数量是有限的,所以当底物浓度很大且达到肯定限度时,反应速率就达到一个最大值,此时即使再增加底物浓度,反应速率几乎不再转变；PH 及温度对酶活性有影响酶的浓度底物的浓度温度PH相关学问点的联想：图表相像但意思不同：种群增长的“S”曲线,“K ”值达到平稳,主动运输（ 02 与速率的关系图）10 酶促反应序列及其意义酶促反应序列生物体内的酶促反应可以次序连接起来,即第一个反应的产物是其次个反应的底物,其次个反应的产物是

39、第三个反应的底物,以此类推,所形成的反应链叫酶促反应序列；如AB酶 1酶 2CD酶 3酶 4 酶 n终产物试验六：比较过氧化氢在不同条件下的分解（比较酶和Fe3+ 的催化效率）目的： 通过比较过氧化氢在不同条件下分解的快慢,明白过氧化氢酶的作用和意义,证明白生物催化剂的高效性；步骤： 4 个试管编号加入过氧化氢-1 号试管不处理, 2 号试管放入 90 度的水浴中观看, 3 号试管加入氯酸铁,观看,4 号试管加入肝脏研磨液,观看- 将点燃的但无火焰的卫生香分别放入3, 4 号试管观看燃烧情形考点提示：（ 1）为何要选新奇的肝脏？由于在不新奇的肝脏中,过氧化氢酶的活性会由于细菌的破坏而降低；（

40、2）该试验中所用试管应选较粗的仍是较细的？为什么？应选用较粗的,由于在较细的试管中简洁形成大量的气泡, 而影响卫生香的复燃；（ 3）为何要选动物的肝脏组织来做试验,其他动植物的组织的研磨液能替代吗？由于肝脏组织中过氧化氢酶含量较丰富；其它动植物组织也含有少量的过氧化氢酶,所以能够替代；（ 4）相同质量的块状肝脏和肝脏研磨液,哪一个催化成效好？为什么？研磨液成效好；由于它增加过氧化氢酶与过氧化氢的接触面积；（ 5）滴入肝脏研磨液和氯化铁溶液时,可否共用下个吸管？为什么？不行共用,防止过氧化氢酶与氯化铁混合,而影响试验成效；ATP1 最终能源：太阳能良好的储能物质：脂肪主要的能源：糖类直接能源：

41、ATP生命的燃料：葡萄糖2 ATP：三磷酸结构简式： APPP,A 表示腺苷, P 表示磷酸基团, 表示高能磷酸键,每个高能磷酸键含有 30.54kj/mol ,由元素 CHONP 组成；由一分子的核糖,一分子腺嘌呤,3 个磷酸；（一个腺嘌呤核苷酸和两个磷酸分子）3 ATP 与 ADP 的转化ATP水解酶ADP+Pi+ 能量（生命活动）ADP+Pi+能量 合成酶ATP植物：光合作用（光能） ,呼吸作用（有机物分解后的能量） 动物：呼吸作用4 细胞呼吸是 ATP 的主要来源, ATP 可以储存能量,直接供能（功能） ；但在细胞中储存量较少；5 为什么 ATP 能作为直接能源物质？ATP 的最终一

42、个高能磷酸键很简洁断裂,所以储存在ATP 中的能量很易释放出来, ADP 可以在酶作用下快速与一分子的磷酸结合,吸取能量转化为ATP, ATP 在细胞中能够释放能量和储存能量；6 ATP 与 ADP 的反应能量不行逆,物质可逆 酶不同,能量不同 7 ATP 合成的场所：叶绿体,线粒体和细胞质基质； （光合作用和呼吸作用的场所）8 能量之间的转换光能 光合作用有机物呼吸作用能量ATP大部分以热能形式散失维护体温小部分转移到 ATP 中9 当细胞内有机物物质被氧化分解时,释放出的能量一部分转移到ATP 中后, ATP 又把能量转移到磷酸肌酸中,过程如下：ATP+肌酸酶ADP+磷酸肌酸生物体内 AT

43、P 的去向植物酶ATP ADP Pi 能量动物细胞呼吸光合作用的暗反应细胞分裂矿质元素吸取新物质合成 植株的生长神经传导和生物电肌肉收缩吸取和分泌合成代谢生物发光细胞呼吸 ：有机物在细胞内经过一系列的氧化分解, 生成二氧化碳或其他产物, 释放能量并生成 ATP 的过程；有氧呼吸：在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖完全分解 成二氧化碳和水,释放能量,形成很多 ATP呼吸的方式：有氧呼吸和无氧呼吸 通过酵母菌的对比试验 有氧呼吸方程式：6H2O +C6H 12O6+6O2酶6CO2+12H2O+能量（ 2870KJ/MOL ）2870KJ/MOL 中其中有大部分用来维护体温,以热能的形式散失；少部分转移到ATP 中,流向下一个养分级；发酵：酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸；如酒精发酵、乳酸发酵 很多细菌和真菌进行无氧呼吸, 高等动植物细胞在缺氧条件下也会进行无氧呼吸；及一些厌氧生物（蛔虫,红细胞等）无氧呼吸是不完全的分解有机物,只是释放了少量的能量,大部分都仍储存在产生的有机物中,由于酶不同, 所以产生的乳