2022年班主任师德个人工作总结讲解学习.docx

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1、班主任师德个人工作总结班主任师德个人工作总结本文由小编辑收集整理,这是一篇关于班主任师德个人工作总结,可以供应大家借鉴！在这一学年度的工作中,我担任了三年三班的班主任,并承担语文教学工作；我严格遵守国家法律和法规,拥护中国共产党的领导；能够贯彻国家的训练方针,遵守规章制度,严格执行学校教学方案,履行老师聘约,完成训练教学工作方案任务；遵守职业道德规范,做到依法执教、爱岗敬业、宠爱同学、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、为人师表；现就本学年的师德工作总结如下：一、仔细开好老师会议,在校长、主任的组织下,仔细学习了老师法制训练读本、现行训练法规与政策选编,以及有关师德方面的“ 案例”, 在电

2、高校习了专业技术人员权益爱护,并仔细作好记录,仍进行了考试；通过学习,使我进一步懂得了老师的权益和义务,进一步明白了老师所肩负的重任,提高了自己的思想政治觉悟,并付之于行动,更加努力地开展工作；二、做到了严于律己,以身作就,为人师表,时刻留意自己的言行举止（做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着淳朴,仪容干净）使自己在思 想、学习、劳动、生活等多方面做同学的表率,给同学树立一个好的榜样；例如：开学初,教室里常常有垃圾,同学没有什么环保意识,我一边用班会课训练他们,一边用自己的行动来带动他们自觉保持清洁卫生；只要一观察地面有垃圾,我就低头捡起,不久,同学也情不自禁地“争捡垃圾 ”,仍能够自觉做到

3、不乱丢垃圾了；三、做到了关怀、爱惜全体同学,敬重同学人格,从不体罚同学,促进同学在品德、智力、体质等方面全面进展；既是同学的老师,有成为了同学值得信任的伴侣； a；我常常以 “ 父母心”来对待同学,不仅关注同学在校内的生活,仍关怀他们在校外的生活；常常与家长联系,明白各方面的情形；有些家长也把我当成了伴侣,与我一起探讨训练孩子的方法；b；作为班主任,同时仍是一个语文老师,我结合训练教学的特点,将思想训练和品德训练贯穿在训练教学活动的全过程中,帮忙同学逐步树立正确的人生观和价值观,促进同学全面进展；本学期重点抓了两方面的训练：1、举办了 “关爱父母,用行动回报父母 ”的班队活动；2、开展了以 “

4、懂得老师,敬重老师 ” 为主题的写体会竞赛活动；3、仍不辞劳累,出了 2 本班刊书香一角；通过这些详细的活动,使同学在思想上、行动上都有了良好的转变,在学业上也有了特别大的进步；我仍 庄重仔细地根据学校德育工作方案,定期向同学进行专题训练,并要求同学对 每一个主题训练都要记笔记,写心得体会,以便检查教学成效,一旦发觉有学 生的思想显现问题,准时找他谈心,订正他的一些不良思想和行为；例如班上 的信希同学,他在 “周记本”里常常说同学的坏话,似乎与那位同学有深仇大恨,而且显露出想 “打人”的心情；于是我多方面去明白情形,分别找他们谈话,最终化解了他们的冲突,使他们能开心相处；c；不仅关怀同学的学习

5、,仍关怀同学的身体；从不加重同学的学习负担,留意 “劳逸结合 ”,在课堂上, 发觉他们有些疲惫了,就常常给他们讲一些有意义的小故事,或课外的小知识,让身心得到休息,仍可以从故事中获得做人的道理；而且在每一周拿一节课让同学看课外书,或去室外进行体育活动；一旦有同学生病了,立刻带他去校医室看病,或请家长过来接孩子回去看病；三、在提高自身思想政治觉悟的同时,加强训练教学专业理论和业务学习,不断提高训练教学业务水平,加强工作总结；仔细参与科组教研活动,和同事一起学习和探讨专业学问以及教学的新观念、新思想,并把这些新的教学方法运用到教学中去；本学年度参与了学校的青年老师“比武课”,获得二等奖,一共听课四

6、十多节,（其中在江华学校听了八节,在范罗岗学校听了四节）；从听课、评课中可以学到书本上没有的方法和体会,大大提高了自己的业务水平；在期末考试中,同学的学习成果都有了较大的进步；四、遵守国家法律法规,宠爱学校,遵守学校规章制度；从不迟到或者早退,有时候生病了也能坚持上好课,才去宿舍休息,或者就先跟同事调课,所以本学期做到了满出勤；我尽量做到严于律己,对工作仔细负责,一丝不苟； 与同事团结协作,顾全大局；总而言之,通过这一学年度的努力,在教书和“育人”上都取得了良好的成果；得到了同学的信任和拥护,获得了家长的好评和支持；在今后的工作中,我仍将戒骄戒躁,更加勤奋努力地工作,把全部的热血都贡献到自己诚心宠爱的训练事业上！为祖国的训练事业贡献自己应有的力气！六年级班主任师德总结班主任师德工作总结班主任师德师风自查总结