2022年电大本科小学教育《数学思想与方法》试题及答案.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年电大本科小学教育《数学思想与方法》试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年电大本科小学教育《数学思想与方法》试题及答案.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品学习资源(宝丰县老师进修学校马全力搜集供应)中心广播电视高校2021-2021 学年度第一学期“开放本科”期末考试数学思想与方法试卷2021 年 1 月一、单项挑选题(每题4 分,共 40 分)1 所谓类比,是指 ;A 由一类事物估计与另一类事物的相像的一种推理方法B 由一类事物所具有的某种属性,可以估计与其类似的事物也具有该属性的一种推理方法C依据某种事物的属性知道另一种事物的属性的一种方法D两类事物具有可比性的一种推理方法2 猜想具有两个显著特点;A. 估计性与精确性B. 科学性与精准性C精确性与必定性D科学性与估计性3所谓数学模型方法是; A利用数学模型解决问题的一般数学方法 B利用
2、数学原懂得决问题的一般数学方法 C利用数学试验解决问题的一般数学方法 D利用数学工具解决问题的一般数学方法4. 数学模型具有 特性; A抽象性、随机性和演绎性、猜测性B抽象性,精确牲和必定性、猜测性C抽象性、精确性和演绎性、猜测性D抽象性、精确性和演绎性、偶然性5. 概括通常包括两种:经营概括和理论概括;而体会概括是从事实动身,以对个别事物所作的观看陈述为基础;上升为普遍的熟悉 的熟悉;A. 由对个体特性的熟悉上升为对个体所属的种的特性B. 由个体特性的熟悉上升为集体特性C有集体特性上升为个体特性 D由属的特性上升为种的特性6. 三段论是演绎推理的主要形式,它由()三部分组成;A. 大结论、小
3、结论和推理B小前提、小结论和推理C大前提、小结论和推理欢迎下载精品学习资源D大前提、小前提和结论7. 传统数学教案只注意的传授,而忽视对学问发生过程中的挖掘A.详细化数学学问,数学理论方法B形式化数学学问,数学思想方法C数学解题强化,数学思想方法 D数学系统结构学问,数学思想方法8. 特别化方法是指在讨论问题中,()的思想方法A.运用特别方法解决问题 B从对象的一个给定集合动身,进而考虑某个包含于该集合的较小集合C从对象的一个给定范畴动身,进而考虑某个包含于该范畴的较小范畴D从对象的一个给定区间动身,进而考虑某个包含于该区间的较小区间9. 分类方法的原就是()A. 按种类逐步划分B按作用逐步划
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数学思想与方法 2022 电大 本科 小学教育 数学 思想 方法 试题 答案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内