2022年师德师风宣传月活动总结2.docx

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1、精品word学习资料可编辑资料- - - - - - - - - - - - - - - -资料收集于网络如有侵权请联系网站删除 感谢2022 年师德宣扬月训练活动总结为全面贯彻落实市训练局 2022 年师德师风训练月活动的有关文件精神,切实提升我校老师师德师风水平和业务素养,树立训练、教 师的良好形象；依据上级要求,我校于2022 年 9 月 1 日 9 月 30 日在全校仔细、扎实、有序地开展了师德师风训练月活动；在高新区 训练办的指导和帮忙下, 在学校领导的高度重视和全体教职工的共同努力下, 我校师德师风训练月的各项工作均取得了可喜成果；现将我校 2022 年师德师风训练月活动总结如下：

2、一、加强领导,广泛宣扬,确保活动卓有成效1、组织领导到位,确保活动开展顺当实施我校高度重视师德师风训练月活动,成立了以王洪刚书记为组长、副校长为副组长,各处室、班主任为成员的师德师风训练月活动领导小组,详细负责活动的宣扬、组织、实施与检查落实,做到了分工明确,职责分明,事事有人管,到处有人抓；2、方案制定到位,确保精神实质落到实处9 月 2 日上午,我校召开校长办公会,仔细贯彻传达上级精神；紧紧环绕“德高为师,奉献为荣”这一主题,针对学校工作实际,准时争论制定了高新区* 中学 2022 年师德师风训练月活动实施方案,进一步明确了师德师风训练月活动指导思想、重要意义、目标任务、详细要求和方法步骤

3、,对重点工作的落实作了详细部署,为师德师风训练月活动的开展打下了良好基础；3、思想动员到位,确保老师全员参加9 月 2 日下午,学校郑重召开了师德师风训练月活动动员大会, 对市训练局文件精神进行了传达, 对学校开展师德师风训练月活动进行广泛动员；副校长 * 宣读了高新区 * 中学 2022 年师德师风训练月活动实施方案, * 书记对全体教职工作了动员讲话；在动员大会上,仍举办了师德师风训练月活动宣誓仪式；4、信息宣扬到位,确保活动开展有声有色为进一步搞好宣扬发动, 形成深厚的活动氛围, 学校充分利用宣扬栏等形式大力宣扬师德师风训练月活动工作动态； 在学校几处惹眼地张贴宣扬标语横幅, 加大师德师

4、风训练月活动的宣扬力度； 进一步精品文档- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 4 页,共 4 页资料收集于网络如有侵权请联系网站删除 感谢提高全校教职工对师德师风训练月活动重要性的熟悉,营造了深厚的活动氛围；5、监督检查到位,确保活动顺当推动为使活动取得实效, 学校实行了多种措施： 一是依据领导分工, 强化分管领导对分管处室、 分管工作的领导和督查； 二是强化各处室主要负责人的责任； 三是学校活动领导小组办公运用日常督查、 明察暗访等手段,加强对全校开展师德师风训练月活动的监督检查工作, 发觉问题准时督促解决；二、开拓思路,全员参加,确保活动落到实处1、组织老师宣誓并签订师德

5、承诺书；为激发学校老师的工作热忱和奉献精神, 以达到提升学校老师师德师风水平的目的, 2022 年 9 月 9 日,我校组织教职员工进行了老师誓词宣誓活动, 随后进行了师德承诺书签字仪式； 很多老师表示将把誓词及承诺内容内化为今后的工作动力, 不断地提升自己的师德水平,努力在自己平凡的岗位上为训练事业的进展奉献青春和力气；2、积极开展老师学习活动；学习先进, 提升修养；学校出了一版以学习张伟为主要内容的板报,通过专题活动,组织老师学习张伟等优秀老师的先进典型事迹；学习师德承诺,提高自我；通过活动组织老师重温训练法、老师法、义务训练法、中学校老师违反职业道德行为处理 方法、中学校老师职业道德规范

6、、反对自由主义、签订责 任书等形式,引导老师关爱同学、奉献训练；开展了学习反对自由主义反思活动,学校提倡并要求全体老师写作至少一篇“师德体 会”或“师德论文”；共收缴师德体会70 余篇；活动月期间, 我校实行集中与分散相结合, 集体学习与个人自学相结合的方法, 开展了多种形式的老师活动, 学校要求每位老师至少阅读一本有关训练教学的专著, 通过读书体悟师德的时代要求, 引导老师进一步强化正确的“训练观”、“师生观”,进一步明确“师生 公平”、“教学相长”、“老师的威信取决于他的人格魅力和学识, 不取决于其老师的身份”等观念,同时养成终身学习的良好习惯；3、扎实开展师德反思民主生活会工作；精品文档

7、资料收集于网络如有侵权请联系网站删除 感谢我校邀请高新区训练办 * 主任、中心校 * 主任、* 主任组织召开师德反思民主生活会, 要求全部老师依据各自岗位职责及过去各得意失, 全面深刻地反思个人师德师风和履职情形, 重在查找差距和不足, 剖析个人思想作风存在问题的根源,制订切实可行的工作方案,形成书面的师德师风反思材料；民主生活会后,学校师德师风教 育月活动领导小组准时把老师个人师德反思材料和民主生活会议记录收齐归档, 梳理出老师个人存在的主要问题和看法建议, 整理反馈给学校领导, 校领导对突出问题涉及的个人进行帮扶解忧, 对提出的主要看法建议落实解决, 共同促进老师师德师风的根本好转, 推动

8、学校训练教学工作迈上新台阶；4、在遵化老师群积极开展“德高为师、奉献为荣”的争论活动；活动月期间,学校在遵化镇中群开设老师论坛,让老师们能共同共享彼此教书育人感悟,让大家在沟通中激荡思维、碰撞思想、共同提高； 我校组织全校老师开展了“德高为师、奉献为荣”的争论活动,通过活动凝练精神,促进形成崇尚师德、践行师德的共同价值取向和爱岗敬业、博学多才、奉献训练的崇高精神追求；5.结对帮教, 关爱同学； 在老师中开展 “走进同学心灵 “的活动, 每位老师至少认领一名需要帮扶的同学, 建立帮教记录, 有方案地开展帮教活动, 每位老师每周至少找一位同学谈心,营造同学健康成长的良好环境；三、切实整改,完善制度

9、,确保活动长久长效1、切实整改,提升师德；为了切实解决我校师德师风中存在的问题, 使我校全体教职员工的作风有根本好转,师德师风有明显改进,爱岗敬业、为人师表、关 爱同学、奉献社会的观念有进一步增强, 在全社会真正树立学校的良好形象,老师的良好形象, 训练的良好形象,我校制定了整改方案和整改措施； 我校加大了对违反老师职业道德规范的查处力度,杜绝老师羞辱、谩骂、体罚和变相体罚同学,不敬重同学人格,乱收费等违 反老师职业道德的人和事情的发生, 坚决订正和惩戒违反规范要求的行为,使老师做到“自重、自省、自警、自励”,增强教书育人的自精品文档资料收集于网络如有侵权请联系网站删除 感谢觉性2、完善制度,

10、规范行为；师德师风建设是一项系统而复杂的工程, 是永恒的主题； 良好的规章制度是提高约束力, 增强凝结力的主要机制； 为此我校结合工作实际,对比师德规范要求, 科学制订和逐步完善各项规章制度；一是 建立起政治学习制度, 坚持用科学的理论、 系列法规引领广大老师坚固树立坚决的政治信念和教书育人的宗旨；二是依据师德规范要求, 仔细制订完善师德师风评判标准和违反文明标准执教的惩罚规定,坚持用科学的尺子约束老师,规范老师的行为；三是逐步完善社会、家 长及同学民主评议师德师风的制度；四、树立典型,弘扬先进,确保活动有声有色为进一步表彰 2022 师德师风训练月活动中工作成果突出的个人,弘扬先进事迹,树立

11、模范典型,全面提升学校的师德师风水平, 我校准时召开师德师风训练月活动总结大会,评比出了“师德师风标兵”、“最受同学宠爱的老师”等先进个人；通过开展师德师风训练月活动, 学校领导、 老师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,老师文明执教,优质服务于同学；体罚或变相体罚同学、斥责、刁难同学家长的违规行为得到有效遏制,学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,同学、同学家长对学校、老师工作的中意度大幅度提高；为了全面提高我校老师的整体素养,我们肯定按训练局有关精神,把师德师风训练活动长久、扎实地开展下去,准时总结体会、教训,构建师德师风建设工程,努力树立老师新形象,开创训练工作新天地,推动学校快速、健康的进展；二 0 一四年十月精品文档