2022年平桥镇第二中心小学文明教师-文明学生-文明班级评选方案总结.docx

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1、WORD格式平桥镇其次中心学校文明老师评比方案为推动我校文明单位建设进程,提高老师文明素养,本着民主、公开、公正、公正的原就,结合我校实际,制定本方案；每学期按量化积分评比文明老师2 名,在下学期开学典礼仪式上通报夸奖并颁发文明老师证书；一、政治思想表现（ 30 分）1、拥护党的方针政策,积极参与政治学习,不迟到,不早退,仔细作好记录,缺勤一次扣2 分；2、严禁越级上访,无理取闹,如因上访、闹访致使学校形象受到影响者, 该项不得分,取消本年度评优晋级资格,实行一票拒绝；3、对学校有看法、建议,要积极与学校沟通,向主管领导反映,严禁在背后发牢骚,讲怪话,散布错误言论,如有发觉,此项不得分；4、要

2、有主人翁意识,事事到处主动保护学校形象,如因工作失职或违反校纪使学校形象受到严峻影响者,视其情节扣5 10 分；5、要听从学校安排,工作积极主动,遇事不推诿,如不能仔细履行工作职责者一次扣5 分；二、师德表现（ 30 分）1、要敬重疼惜同学,不鄙视、体罚或变相体罚同学,更不能羞辱同学人格, 随便停同学课,如有违反,视其情节扣5 10 分；2、关怀疼惜同学,转化后进生有措施,如因老师缘由造成同学人为流失,视其情节扣5 10 分；专业资料9 整理3、按时参与升旗仪式等政治活动,不迟到,不早退,缺勤一次扣4、严禁坐着讲课或在教室内抽烟,违者一次扣2 分；2 分；5、上课时应关闭手机或将手机调至震惊状

3、态,严禁上课时在教室内接打电话,违者每次扣2 分；6、敬重红领巾监督岗同学,向礼仪岗同学微笑仍礼致意,禁止骑车进入校内,违者一次扣2 分；7、上班期间打牌、下棋、干私活发觉一次扣5 分,累计 2 次或 2 次以上者该项不得分；8、老师的自行车、摩托车按规定位置整齐摆放,乱停乱放者1 次扣2分；9、同事之间要团结互助,相互学习,努力营造和谐的工作环境,如有搬弄是非、散布不利于团结言论者,发觉一次扣5 分；三、安全工作（ 40 分）1、要加强对同学的安全纪律训练, 按学校要求仔细履行安全工作职责,准时上岗值班,如有脱岗、离岗现象,发觉一次扣1 分,（学校每周公布一次安全值班情形）对于未到值班区域值

4、班或在安全责任区域内因工作失职导致安全大事发生的,视情节扣530 分,造成严峻后果者,此项不得分,取消本学期评优、晋级资格,实行一票拒绝；2、如课堂上发生安全大事,由任课老师负责,视情形扣5 30 分,造成严重后果者,此项不得分,取消本学期评优、晋级资格；3、发生安全大事要准时上报政教处或主管领导,对因瞒报、漏报造成严峻后果者,或引发信访、热线件者,视情形扣责任人510 分,造成严峻后果者, 安全工作不得分,并取消本学期评优、晋级资格；嘉奖分：1、德育论文,获国家级一、二、三等奖者按10、9、8 记分；获省级一、二、三等奖者按8、7、6 记分；获市级一、二、三等奖者按6、5、4 记分；获县级一

5、、二、三等奖者按4、3、2 记分；如同一篇论文获不同级别嘉奖者,按最高级别记分；2、课任老师要积极参与班级治理,大扫除、班级竞赛活动等项目获得表彰加记5 分,如不能积极协作班主任搞好班级治理工作的不得分；平桥镇其次中心学校二 0 一八年二月十八日平桥镇其次中心学校文明老师评比积分表被评比老师：评分分评分标准应得 实得内容值分分1、拥护党的方针政策,积极参与政治学习,不迟到,不早退,认6真作好记录；2、严禁越级上访,无理取闹,如因上访、闹访致使学校形象受到6影响者,该项不得分,取消本年度评优晋级资格,实行一票拒绝；3、对学校有看法、建议,要积极与学校沟通,向主管领导反映,政治思想30 严禁在背后

6、发牢骚,讲怪话,散布错误言论,如有发觉,此项不5表现得分；4、要有主人翁意识,事事到处主动保护学校形象,如因工作失职7或违反校纪使学校形象受到严峻影响者,视其情节扣5 10 分；5、要听从学校安排,工作积极主动,遇事不推诿,如不能仔细履6行工作职责者一次扣5 分；1、要敬重疼惜同学,不鄙视、体罚或变相体罚同学,更不能羞辱4同学人格,随便停同学课；2、关怀疼惜同学,转化后进生有措施,不造成同学人为流失；53、按时参与升旗仪式等政治活动,不迟到,不早退；3师德304、严禁坐着讲课或在教室内抽烟；4表现5、上课时应关闭手机或将手机调至震惊状态,严禁上课时在教室2内接打电话；6、敬重红领巾监督岗同学,

7、向礼仪岗同学微笑仍礼致意,禁止骑3车进入校内；7、严禁上班期间打牌、下棋、干私活；48、老师的自行车、摩托车按规定位置整齐摆放,不乱停乱放；39、同事之间要团结互助,相互学习,努力营造和谐的工作环境；21、要加强对同学的安全纪律训练, 按学校要求仔细履行安全工作121513安全职责,准时上岗值班；工作402、如课堂上发生安全大事,由任课老师负责；3、发生安全大事要准时上报政教处或主管领导,对因瞒报、漏报造成严重后果者,或引发信访、热线件者,视情形处理责任人；1、德育论文,获国家级一、二、三等奖者按10、9、8 记分；获省级一、二、三等奖者按8、7、6 记分；获市级一、二、三等奖获奖者按 6、5

8、、4 记分；获县级一、二、三等奖者按4、3、2 记分；加分10如同一篇论文获不同级别嘉奖者,按最高级别记分；2、课任老师要积极参与班级治理,大扫除、班级竞赛活动等项目获得表彰加记 5 分,如不能积极协作班主任搞好班级治理工作的不得分；合计平桥镇其次中心学校文明老师评比总结为了加强老师队伍建设,弘扬优秀干部、老师的先进事迹,提高广大教职工的工作积极性,全面推动我校训练教学工作的顺当进行,推动我校文明单位建设进程,提高老师文明素养,本着民主、公 开、公正、公正的原就,结合我校实际情形,我们开展了本年度文明老师的评比工作,详细做法是：一、组织学习,做到评比的“公开”为了做好我校的优秀老师评比工作,开

9、学初,校长胡海平就亲自组织全体老师对评比方案细就进行了仔细的学习,确保评比工作“公开”性；二、严格按程序进行,保证评比的“公正”、“公正”全体教职工会议终止后,我们又召开了由学校领导班子和教代会成员参与的会议,会上主要讨论了我校优秀老师评比的方法,并成立了学校评优工作领导小组,依照学期初公布的方案细就,对学校 老师进行积分考核,最终,依据积分的高低,评比出我校本年度的优秀老师2 名；并对评比结果进行为期三天的公示；三、评比结果2022 学年度上学期文明老师：四、在此次评比优秀老师的工作中,我校在评比过程中,坚持实事求是、优中选优的原就,做到公正、公正、公开,使评优工作成为弘扬正气、树立形 象、

10、端正行风的沟通、学习的过程,评出了风格、评出了水平、评出了正气, 真正起到了鼓励作用,对今后学校各项工作的开展打下了良好的基础；2022 年 6 月 29 日平桥镇其次中心学校文明同学评比方法为了加强校内精神文明建设,提高广大青少年同学的文明程度,培育“有抱负、有道德、有文化、有纪律”跨世纪的四有新人,形成“讲文明、树新风”的良好氛围,树立“讲文明、重礼仪”的先进典型,把我校精神文明建设推动一个新的高潮,特制定以下方案：一、文明同学评比标准1 、喜爱党、喜爱祖国、思想要求上进,关怀疼惜集体、助人为乐,主动为集体、为他人多做好事；2 、严格遵守学校生守就和学校生日常行为规范自觉遵守社会公德和校纪

11、校规,用文明礼仪规范自己的言行举止；3 、积极参与学校和班级组织的公益劳动和各项有益身心健康的活动,并且表现突出；4 、诚恳正直,言行一样,讲文明,团结友爱,集体荣誉感强；5 、勤奋学习,上课用心听讲,勤于摸索,按时完成各科作业；6 、敬重全体老师,遵循老师教导,孝敬父母、长辈,做到关怀、爱护；7 、不进营业性电子玩耍室、网吧等学校生不宜的活动场所,自觉抵制消极文化的影响；8 、疼惜学校公共设施和财物；9 、有文明良好的生活习惯；生活俭朴,讲究卫生,不随地吐痰,不乱花钱；10 、仔细值日,不乱吐、乱扔；自觉主动保持走廊、楼梯、教室、校内洁净、洁净；11 、保持坐、立、走的正确姿态,上课发言要举

12、手、接送东西动作要规范等；12 、礼仪方面,包括入校敬礼情形,遇见老师和客人是否敬礼,见面是否问好,是否主动让路, 在走廊楼梯行走是否有跑跳现象,是否有打闹行为等；13 、谈吐方面,包括平常说话是否用礼貌语言（如请、您、请原谅、对不起、没关系）,是否说脏话或骂人等；二、评比方法：结合我校实际,制定文明同学评比方法；1 、思想品德好,坚持正确的政治方向,能正确处理好个人与集体与他人的关系,有突出的为班集体和为人民服务的思想及行动,诚恳正直,模范遵守小同学守就、学校生日常行为规范,操行评比等级为优秀等级（85 分）以上；2 、学习勤奋、刻苦,留意专业实践技能训练,文化课成果及格；3 、积极参与学校

13、、班级组织的各项活动,并在各项活动中模范遵守竞赛规章,做文明选手、文明观众；4 、积极参与体育锤炼,学期体育测试成果为60 分以上；5 、在校期间无吸烟、酗酒、打架、斗殴、赌博等现象；无乱吐、乱贴、乱涂、乱扔、乱刻（画）、乱踢、乱踩、乱攀折现象；6 、敬重家长、老师、同学或他人,无辱骂、讽刺；平桥镇其次中心学校二 0 一八年二月十八日平桥镇其次中心学校文明同学评比积分表被评比同学：评分内容分值评分标准应得实得分分自尊自爱外表端庄201、穿戴洁净,朴实大方,举止文明；2、不说脏话,语言文明；3、乐趣健康,不进“三厅”等不相宜场所,不参与不正值的活动；1、关怀集体,集体荣誉感强,主动帮忙有困难的同

14、学；真诚友爱礼貌待人2、敬重他人,以诚相待；183、敬重师长,与同学和谐相处；1、学法守法,遵守学校规章制度；遵规守纪勤奋学习2、用心学习,上课积极主动摸索问题,按时完成作业；303、爱好广泛,特长突出,积极参与各种文体活动；勤劳俭朴1、能办理个人生活,自己能做的事自己做；孝敬父母182、主动为父母承担家务劳动；3、生活节俭,不乱花钱；严以律已141、疼惜劳动成果,积极参与公益劳动,疼惜公物；遵守公德2、讲究卫生,不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔垃圾；3、自觉遵守公共秩序；积极参与创建文明县城、文明乡镇、文明社区组织开展的社会实践活动,积极组织开展以“文明创建我知晓、我参获奖加分10 与、我

15、贡献”为主题的学问竞赛、演讲竞赛和文艺演出等宣扬活动中获奖的；合计平桥镇其次中心学校文明同学评比活动总结为了使同学有学习的榜样,树立身边的榜样,学校开展了文明同学评比活动；要求举荐的同学喜爱祖国、喜爱学校、喜爱班级,能仔细学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不 断努力向上；树立为祖国富强而学习的抱负、勤学多思,遵纪守法,成果优良,德智体美劳全面和谐发 展；文明有礼,团结互帮,喜爱集体；积极参与学校组织的各项活动,充分发挥主人翁的精神；培育自 己的自理才能,能独立并杰出完成老师交给的任务；经过班主任老师举荐,班级内同学通过,有如下学 生获得了文明同学,被授予“文明同学”荣誉称

16、号：一年级： 二年级： 三年级： 四年级： 五年级： 六年级：WORD格式班主任督促获得此项称号的同学在班级里能切实起到榜样的作用,到处起带头作用,团结同学、敬重老师,使班级能形成一个良好的氛围,使其成为全体同学的榜样；平桥镇其次中心学校2022.6.30平桥镇其次中心学校文明班级评比方案一、指导思想：为了使同学具备良好的文明素养,自觉遵守良好的日常行为规范,学校组织开展文明班级评比活动,并以此为鼓励手段,使同学养成良好的纪律习惯、学习习惯、卫生习惯、行为习惯,促进学校的 校风、学风、班风和教学质量不断上新台阶；二、评比标准及细就：1、本校文明班级评比方案；2、每学期进行一次文明班级的评比（每

17、周累积成果作为期末文明班级评比的参考依据）；3、评比文明班级名额安排如下：一年级六年级各评一名；4、文明班评比与班主任嘉奖直接挂钩,各班基数；班主任2.1 元 1 分、副班主任 0.7 元 1 分,凡被评为文明班级的班主任有资格参与市、区优秀班主任评比,对连续二次在年级组评比最终一名的班级写出书面分析报告,并进行整改；5、好人好事受到表彰加2 分、以班集体参与市、区竞赛获奖的分别加4 分、2 分、其它竞赛未经学校讨论同意参与获奖不予加分；6、各评分员要严格把好质量关,该扣的不留情,不该扣的不乱扣；专业资1料0 整理WORD格式7、对于严峻违反纪律,损害同学现象、严峻破坏公物、显现严峻体罚同学和

18、乱收费的情形实行一票拒绝制,取消该班评比文明班的资格；三、评分方式1、校长室、教务处、总务处、少先队、艺体老师参与评分；2、每周进行各项的评比、打分并公布在评比栏内；3、本方案在执行过程中显现异议或不当之处,有校长室讨论打算；平桥镇其次中心学校文明班级评比积分表被评比班级：评分内容分值评分标准得分1. 语言文明,不讲粗言秽语,对人有礼,见到师长主动问好；不打架, 不骂人；2. 外表端庄得体,不穿奇装异服,自觉穿校服佩戴红领巾；同学纪律203. 课间安闲静休,慢走轻语,不拉扯、不追赶、不喧哗,不进行猛烈玩耍,上下楼梯自觉靠右行走；4. 按时进离校,不早到,不迟到,不旷课,不早退,请假手续完善,

19、在校时段未经答应不出校内；1. 养成自觉学习,主动学习的习惯；2. 课前做好充分预备,铃响静待老师；上课时仔细听讲不开小差,积极回答疑题,没有乱堂现象,不在教室内闲谈、喧哗,不在教室外逗留、玩耍；课后学习习惯20 仔细复习,查缺补漏,按时完成各项作业,独立摸索,不抄袭他人作业,书写洁净；3. 诚信考试,遵守考场纪律；专业资1料6 整理4. 平常做到多读书,读好书；勤练字,练好字；1. 教室内桌椅洁具整齐划一,教桌、墙板、门窗保持洁净,教室地面留意清洁与保洁,不乱丢垃圾,垃圾桶日常不满桶,打扫完卫生后不留垃 圾；卫生习惯20眼保健操52. 不带零食,不购买零食；3. 校内内车辆停放到指定位置,停

20、放整齐；4. 穿戴洁净,勤洗手,勤剪指甲、勤洗澡、不随地吐痰、不乱仍塑料袋、纸屑和杂物；环境卫生区洁净洁净无杂物、纸屑和塑料袋,个班定时 定期进行打扫；1. 眼保健操时间,同学能够仔细做眼保健操,动作标准、到位；2. 眼保健操时间,同学无下位、打闹玩耍、离开教室现象；1. 早操出队做到快、静、齐,没有喧哗、乱队现象；退操时, 广播操10无玩耍、喧哗现象,各班寂静带回；2. 动作仔细到位,精神面貌好、全员参与；正、副班主任跟班；放学路队101. 放学要做到快、静、齐和三个一；2. 正、副班主任随队,确保路队井然有序；安全训练101. 课间不追赶打闹,不攀爬护栏,不做危急玩耍；2. 班级无损害事故

21、和体罚、变相体罚同学等现象；1. 疼惜公共财物、不损坏公共设施；疼惜花草树木,不践踏花公物疼惜5 草、不攀爬树木、不折枝；2. 节约用水、用电；节约粉笔,不乱涂乱画；获奖加分10校级竞赛获奖每人每次0.1 分、区级竞赛获奖每人每次0.2分、市级竞赛获奖每人每次0.5分、全国、省级竞赛获奖每人每次1分、订报纸每份 0.1 分；（注：加分部分超过10 分的按 10 分运算；）平桥镇其次中心学校文明班级评比总结为了进一步规范学校班级治理,强化同学日常行为规范,充分调动班集体学习积极性,使我校的校风和班风有一个转变、提升,依据我校实际制定了其次中心学校文明班级评比细就,本学期时间即将终止,为了检验班主

22、任的管理成效如何, 6 月 30 日有班子成员、老师代表、红领巾监督岗负责人组成评比小组,对比细就,通过实地查看、走访同学等形式,褒扬先进,鞭策后进；班主任平常做了大量的工作,的确很辛苦,各个班级都有自己的优点,但仍存在肯定的问题,有待我们下一步工作的改进；表现特殊好的：师生关系相处和谐,能表达老师关爱同学的,如老师；班级文化建设好的班级有；体育锤炼积极的班有；班主任工作记录好的有,特殊年级不仅每周工作支配详细,而且有工作落实,情况小结,仍有工作建议；发觉好的同时也发觉有以下问题：1、班级组织建设：班级都有班干部,也能在班主任指导下开展工作,但多数没有对班干部进行特地培训,缺少相关记录；2、班

23、级文化建设：有些班级的后黑板栏目没有准时更新；3、班级训练活动：班级活动缺乏记录；4、班级常规治理：部分同学好的学习习惯仍没有养成,自习课、早自习时间不能自觉学习,晚上、星期天不能按质按量完成老师布置的作业；个别同学 毁坏公物：如门、窗、桌凳、花草等；同学卫生意识不强,保洁工作做的不好, 早上卫生打扫,一天里不能保持清洁,乱丢垃圾的有,乱涂乱画的也有；同学 学习工具摆放零散,甚至特殊乱,特殊是抽屉里,书包挂的歪斜；文明礼仪方面高年级不如低年级,家校联系少；通过这次文明班级评比进一步规范了同学的日常行为,提高了班主任的治理水平,为规范化学校创建打下了坚实的基础；平桥镇其次中心学校2022.6.3

24、0真正好的伴侣,从来不需要这些表面功夫；走在这漫漫俗尘,形如微尘的我们,每天忙 碌事的时像,只却蝼又蚁从,不哪问有回时报间几去何整的那真些心虚相假助？的表面文章；那些沉淀在岁月里的真情实意,哪一个不是无事各自忙,有至目于相那对些之平常日,里动看了上真去心可,以存一了起真打义闹,是一你起默吃默喝认,定一对起方厮可混称,朋看友似,好有成困一难片的的时候人,是或你许愿,意只伸是以你援在手多,少但次未的四必对方一样；多无少事看各似自热好情,的一人旦,你内有心事是需薄要情援的助；,而别多说少大看事似,淡就漠是的小人事,需内代心劳实,就你一都片会温发热现原；那来些不表过面情热比诚纸的薄人,对总方是远相安比

25、你自己想的要现实的多；有勤些,人非,奸自即从盗与；你在接这近个,功内利心弥存漫有的一世份态自下己,的没打有哪算；肯定份是意你外于的他热而情言不,无多所少图有；些不行仅用是之职处场；如正此所,谓男无人事如献殷 此,就连女人也不能免俗；接毫孩不子见的外时的候信,任被,困当高作层是电一梯种下荣不幸来,于一是个想电都话不打用来想,就希能望一能口帮答忙应照；看可一当下你放有事学的需孩要子对；方实只在是的代人笔总签是个把字别人 这关样键的时举刻手,之仍劳是时得,找对那方些都看能似各平种时不联愿系各,但种推一脱开,口至能此力你范终围是之发内现就,愿原意来为人你与想人办之法间的真人不；是一杯换一盏的事儿；多没

26、少有人同天等真的的利以用为价,值认,识谁的会人与越你多建,立人起脉所就谓越的广交,际自？己最就是越谈厉钱害伤,感其情实,也那最些是感所谓情的不人值脉钱,；不别过结廉识价了；比倘自如你 己你优开秀口比求自助己,有能能够力推的脱人敷,衍就那觉算得给有面了子依,靠对有你了闭光门环不,见自佯己装不熟够也优是秀情,理结之识中谁；都没有用；在你困难需求的时候,日安久好见一人个心样,最难是见有真求情于；他平嘴时脸是陋平,时让,你别瞬把间平就时明当白真,情何；谓这人世情上凉多薄少；人变脸如翻书,有求于你一个样,各自随珍着惜年那龄些的默增默长守,护人在心你的生不活再中纯的澈朋,友人；与别人看之平间时的忙交的往少

27、就有不见再面那,么少的有纯聊粹天而,真就心连了微；信也,正都是少因有为私如信此；,但才有更要 事儿的时候,只一声招呼,谁能出力都会挺身而出,义不容辞；真去正整好那的些朋虚友假,的从表来面不文需章要；这那些沉面淀功在夫岁；月走里在的这真漫情漫实俗意尘,哪形一如个微不尘是的无我事们各,自每忙天,忙有碌事的时像,只却蝼又蚁从,不哪问有回时间报几何的真心相助？至目于相那对些之平常日,里动看了上真去心可,以存一了起真打义闹,是一你起默吃默喝认,定一对起方厮可混称,朋看友似,好有成困一难片的的时候人,是或你许愿,意只伸是以你援在手多,少但次未的四必对方一样；多无少事看各似自热好情,的一人旦,你内有心事是需

28、薄要情援的助；,而别多说少大看事似,淡就漠是的小人事,需内代心劳实,就你一都片会温发热现原；那来些不表过面情热比诚纸的薄人,对总方是远相安比你自己想的要现实的多；有勤些,人非,奸自即从盗与；你在接这近个,功内利心弥存漫有的一世份态自下己,的没打有哪算；肯定份是意你外于的他热而情言不,无多所少图有；些不行仅用是之职处场；如正此所,谓男无人事如献殷 此,就连女人也不能免俗；接毫孩不子见的外时的候信,任被,困当高作层是电一梯种下荣不幸来,于一是个想电都话不打用来想,就希能望一能口帮答忙应照；看可一当下你放有事学的需孩要子对；方实只在是的代人笔总签是个把字别人 这关样键的时举刻手,之仍劳是时得,找对那

29、方些都看能似各平种时不联愿系各,但种推一脱开,口至能此力你范终围是之发内现就,愿原意来为人你与想人办之法间的真人不；是一杯换一盏的事儿；多没少有人同天等真的的利以用为价,值认,识谁的会人与越你多建,立人起脉所就谓越的广交,际自？己最就是越谈厉钱害伤,感其情实,也那最些是感所谓情的不人值脉钱,；不别过结廉识价了；比倘自如你 己你优开秀口比求自助己,有能能够力推的脱人敷,衍就那觉算得给有面了子依,靠对有你了闭光门环不,见自佯己装不熟够也优是秀情,理结之识中谁；都没有用；在你困难需求的时候,日安久好见一人个心样,最难是见有真求情于；他平嘴时脸是陋平,时让,你别瞬把间平就时明当白真,情何；谓这人世情上凉多薄少；人变脸如翻书,有求于你一个样,各自随珍着惜年那龄些的默增默长守,护人在心你的生不活再中纯的澈朋,友人；与别人看之平间时的忙交的往少就有不见再面那,么少的有纯聊粹天而,真就心连了微；信也,正都是少因有为私如信此；,但才有更要 事儿的时候,只一声招呼,谁能出力都会挺身而出,义不容辞；WORD格式专业资1料8 整理