2022年电子的发现原子核式结构.docx

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1、精品学习资源电子的发觉、原子的核式结构导学案【新课标学 习要求】1、明白人类发觉电子的过程；2、知道早期的原子结构模型，体会模型化方法；3、知道 粒子散射试验的原理及试验结果；4、通过卢瑟福原子核式结构模型的建立过程，体会科学家进行科学探究的方法；【自主学习】一、阴极射线1、电离： （ 1）条件：在中，气体能够被电离而导电；（ 2）实质：气体分子中的正、负电荷被，气体中显现了电荷； 文档来自于网络搜寻2、气体放电：（ 1）通常大气中分子的很大，电离后的自由电荷运动时会与空气分子 碰撞，正负电荷重新，所以难以形成稳固的气体 电流；（ 2）阴极射线：淡薄气体导电可以看到放电现象； 将玻璃管内的气体

2、压强降到约0.1Pa 以下，也就是管内成为通常所说的，这时虽看不到辉光，但在阳极上钻一个小孔后，在孔外的玻璃管壁上可看到，其实质是由于玻璃受到 发出的某种射线的撞击而引起，这种射线叫做文档来自于网络搜寻二、电子的发觉1、汤姆孙的探究方法：（1）让阴极射线分别通过电场或磁场，依据 现象，证明它是的粒子流并求现了其比荷；（2）换用不同材料的阴极和不同的 做试验， 所得粒子的相同；（ 3）粒子带负电，比荷是氢离子比荷的近两千倍，说明阴极射线粒子的质量远小于氢离子的质量；（4）组成阴极射线的粒子称为 ；文档来自于网络搜寻 2、结论： （ 1）讨论的新现象：光电效应、 、射线；它们都包含电子； （ 2）

3、结论： 强电场电离、正离子轰击、紫外光照耀、金属受灼热、入射性物质的自发辐射，都能发射 的带电粒子 电子；电子是原子的，是比原子更的物质单元； 文档来自于网络搜寻3、电子电荷的量子化： （1）电子电荷可依据密立根油滴试验测定，数值为：e= （2）带电体所带电荷量具有的特点， 即任何带电体所带电荷只能是电子电荷的 ；三、 粒子散射试验1、试验方法：用从放射源发射的粒子束轰击，利用荧光接收， 探测通过金箔后的粒子情形； 文档来自于网络搜寻2、试验目的： 粒子通过金箔时，由于金原子中的带电粒子对粒子有作用，一些粒子的转变，也就是发生了粒子散射，统计散射到各个方向的粒子， 即可推知原子中的分布情形 文

4、档来自于网络搜寻03、试验结果：试验发觉， 粒子穿过金箔后，基本上仍沿原先的方向前进，但有 欢迎下载精品学习资源粒子（约占八千分之一）发生了大角度偏转，偏转的角度甚至乎被；文档来自于网络搜寻四、原子核的电荷与尺度 90 ，也就是说它们几欢迎下载精品学习资源1、原子内的电荷关系： 各种元素的原子核的电荷数与含有的 相等， 特别接近于它们的； 文档来自于网络搜寻2、原子核的组成：原子核是由 和 组成的，原子核的电荷数就是核中的 数；-103、原子核的大小： 试验确定的原子核半径R 的数量级为m，而整个原子半径的数量级是 10m，可见原子内部是特别“空旷”的；文档来自于网络搜寻【典型例题】例 1、如

5、下列图，一只阴极射线管，左侧不断有电子射出，如欢迎下载精品学习资源1 / 4A ABB欢迎下载精品学习资源在管的正下方，放一通电直导线AB时，发觉射线径迹向下偏，就（）文档来自于网络搜寻A. 导线中的电流由A 流向 BB. 导线中的电流由B 流向 AC. 电子束的径迹与AB 中的电流方向无关D如要使电子束的径迹往上偏，可以通过转变AB 中的电流方一直实现【问题摸索】1、你认为我们平常在空气中看到的放电火花是什么缘由？2、你认为电子的发觉，对人类探究物质微观世界有什么重大意义？例 1在卢瑟福的粒子散射试验中，有少数粒子发生大角度偏转，其缘由是（）A. 原子的正电荷和绝大部分质量集中在一个很小的核

6、上B. 正电荷在原子中是匀称分布的C. 原子中存在着带负电的电子D. 原子只能处于一系列不连续的能量状态中例 2、（ ）A原子的中心有个核，叫原子核BC D【问题摸索】1、比较两种原子结构模型；它们各在什么背景下提出的；2、你认为卢瑟福为什么选用粒子和金箔作为散射试验的“炮弹”和“靶子”？【针对训练】1. 密立根利用油滴试验测得了电子的 和；2. 电荷是的，即任何带电体的电荷只能是e 的；3. 电子质量的数量级为kg ；4. 阴极射线管的阴极发出的高速运动的粒子流，这些微观粒子是；如在如下列图的阴极射线管中都加上垂直于纸面对里的磁场，阴极射线将（填“向下”“向上”“向外”）偏转；文档来自于网络

7、搜寻欢迎下载精品学习资源5. （ 2007 广东）带电粒子的荷质比q/m 是一个重要的物理量； 某中学物+理爱好小组设计了一个试验， 探究电电极板荧屏M 1欢迎下载精品学习资源场和磁场对电子运动轨迹的影响，以求得电子的荷质比， 试验装置如下列图； 文档来自于网络搜寻他们的主要试验步骤如下：M 2/电子束+欢迎下载精品学习资源A. 第一在两极板 M1M2 之间不加任何电场、磁场，开启阴极射线管电源，发射的电子从两极板中心通过，在荧幕的正中心处观看到一个亮点；文档来自于网络搜寻B. 在 M1M2 两极板间加合适的电场：加极性如下列图的电压，并逐步调剂增大，使荧幕上的亮点逐步向荧幕下方偏移，直到荧幕

8、上恰好看不见亮点为止，登记此时外加电压为U；请问本步骤目的是什么？ 文档来自于网络搜寻C. 保持步骤 B 中的电压 U 不变，对 M1M2 区域加一个大小、方向合适的磁场B，使荧幕正中心重现亮点，试问外加磁场的方向如何？文档来自于网络搜寻依据上述试验步骤，同学们正确推算处电子的荷质比与外加电场、磁场及其他相关量的欢迎下载精品学习资源关系为 qU；一位同学说，这说明电子的荷质比将由外加电压打算，外加电压越大就22欢迎下载精品学习资源mB d欢迎下载精品学习资源电子的荷质比越大，你认为他的说法正确吗？为什么？文档来自于网络搜寻6. 如图 18-1-5所示，有一电子（电荷量为e）经电压为 U0 的电

9、场2 / 4A B v0欢迎下载精品学习资源U0+欢迎下载精品学习资源加速后，进入两块间距为d，电压为 U的平行金属板间，如电子从两板正中间垂直电场方向射入，且正好能穿过电场，求：金属板AB的长度； 文档来自于网络搜寻7. 在用 粒子轰击金箔的试验中，卢瑟福观看到的 粒子的运动情形是（）A. 全部 粒子穿过金属箔后仍按原先的方向前进B. 绝大多数 粒子穿过金属箔后仍按原先的方向前进，少数发生较大偏转， 极少数甚至被弹回C. 少数 粒子穿过金属箔后仍按原先的方向前进，绝大多数发生较大偏转，甚至被弹回D. 全部 粒子都发生很大偏转8. 卢瑟福 粒子散射试验的结果（）A. 证明白质子的存在B. 证明

10、白原子核是由质子和中子组成的C.说明原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上D.说明原子的电子只能在某些不连续的轨道上运动9. 粒子散射试验中，使 粒子散射的缘由是（）A. 粒子与原子核外电子碰撞B. 粒子与原子核发生接触碰撞C. 粒子发生明显衍射D. 粒子与原子核的库仑斥力作用10. 关于 粒子散射试验，以下说法正确选项（）A. 只有极少数 粒子发生了大角度散射B. 粒子散射试验的结果说明白带正电的物质只占整个原子的很小空间C. 粒子在靠近金原子核的过程中电势能减小D. 粒子散射试验的结果否定了汤姆生给出的原子“枣糕模型”11. 以下关于原子核结构的说法正确选项（）A. 电子的发

11、觉说明白原子核内部仍有复杂的结构B. 粒子散射试验揭示了原子具有核式结构C. 粒子散射试验中绝大多数粒子发生了大角度偏转D. 粒子散射试验中有的粒子生了大角度偏转的缘由是粒子与原子核发生碰撞所致12. 在 粒子散射试验中，并没有考虑电子对粒子偏转角度的影响，这是由于（）A. 电子体积很小，以致粒子碰不到它B. 电子质量远比比粒子小，所以它对粒子运动到影响极其微小C. 粒子使各个电子碰撞的成效相互抵消 D电子在核外匀称分布，所以粒子受电子作用的合外力为零13. 如下列图，为卢瑟福和他的同事们做粒子散射试验装置的示意图，荧光屏和显微镜一起分别放在图中的A、 B、C、D 四个位置时，关于观看到的现欢

12、迎下载精品学习资源象，下述说法中正确选项（） 文档来自于网络搜寻A. 相同时间内放在A 位置时观看到屏上的闪光次数最多；B. 相同时间内放在B 位置时观看到屏上的闪光次数比放在A位置时稍少些；C. 放在 D位置时屏上仍能观看到一些闪光，但次数极少；D. 放在 C、D 位置时屏上观看不到闪光；14. 在 粒子散射试验中，当粒子最接近金原子核时，粒子的（）A. 动能最小 B电势能最小C 粒子与金原子核组成的系统能量最小D所受金原子核的斥力最大放射源D金箔0.6荧光屏C显微镜AB欢迎下载精品学习资源3 / 4欢迎下载精品学习资源15. 如下列图，在 粒子散射试验中， 粒子穿过某一金属原子核邻近的示意图，A、B、C分别位于两个等势面上，就以下说法中正确选项（）文档来自于网络搜寻A. 粒子在 A 处的速度比 B 处的速度小B. 粒子在 B 处的动能最大，电势能最小C. 粒子在 A、 C两处的速度大小相等D. 粒子在 B 处的速度比在 C 处的速度要学校后反思：4 / 4欢迎下载