2022年建筑专业实践教学.docx
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1、精品学习资源建筑专业实践教学方案2021年 2 月欢迎下载精品学习资源建筑专业实践教学方案王永婷一、 实践教学的目的和要求实践性教学是课程教学的重要组成部分, 是教学活动过程的关键性环节; 通过实践性教学,可以提高同学的实际动手才能,并将理论与实际结合起来, 提高同学的分析问题与解决问题的才能, 进一步培育同学科学讨论才能及严谨的科学态度,为今后更好地服务社会打下坚实的基础;所以在实践性教学的环节中, 要求同学能从思想上予以重视, 积极主动地参加实践教学, 充分发挥其积极性与制造性;二、 实践性教学体系的基本构成建筑工程专业实践性教学体系由课程基本技能训练、专业技能训练、 专业综合技能训练等环
2、节组成;本实训体系是依据专业培育方案的总体要求来确定的;电脑基础应用测量实习基本技能训练建筑制图大作业 含CAD 制图清单编制与计价大作业建筑专业的实践性教学体系设计专业技能训练 建筑方案、施工图设计建筑模型制作施工现场操作工艺抹灰工、钢筋工欢迎下载精品学习资源实训熟识实习专业综合技能训练毕业实习顶岗毕业设计欢迎下载精品学习资源三、 实践性教学体系的主要内容(一) 课程基本技能训练 :1、课程基本技能训练的目的通过课程基本技能的实训使同学能加深对课堂教学内容的懂得,更好地完成教学大纲所规定的教学任务;2、课程基本技能训练的主要内容有:电脑基础应用、测量实习、建筑制图包括 CAD 绘图等;1电脑
3、基础应用:把握电脑基本操作技能,学会平面设计基本学问,为专业课软件操作学习打下基础;欢迎下载精品学习资源2测量实习:把握课程理论,明白水准仪和光学经纬仪的构造及使用方法, 通过实践,培育同学分析和解决生产实际问题的才能;实习内容有:碎部掌握测量、经纬仪测图、建筑物放样、内业数据整理;3建筑制图大作业: 明白、把握几何作图的基本理论; 娴熟阅读建筑施工图, 把握较扎实的绘图技能包括电脑CAD 绘图3、课程基本技能训练的组织由任课老师编制实训大纲及方案书,其实训方式可采纳现场观摩、 实际操作等方式来进行;4、课程基本技能训练的考核课程基本技能训练的内容和成效可通过现场实际操作情形、提交的试验报告或
4、设计图纸等综合打分,并按肯定比例记入期末该课程的考核成果;二专业技能训练 :1.内容:主要有建筑施工组织设计、清单编制与计价、建筑模型制作、施工现场操作工艺等;详细分述如下 :a. 建筑施工组织设计: 时间 3 周建筑施工组织设计的目的及要求:建筑施工组织设计的目的是:同学在学习建筑材料 、建筑制图、房屋建筑构造、施工组织与治理等专业基础课程后的一项实际操作技能的训练;建筑施工组织设计的要求: 通过训练, 要求同学明白民用建筑从方案设计的编制的技巧及过程、平面图的绘制、网络图的绘制技巧等;建筑施工组织设计的内容:编制施工组织设计方案;施工现场平面图绘制; 施工进度方案表的绘制;网络图绘制;b.
5、 清单编制与计价大作业: 时间 3 周清单编制与计价大作业的目的:建筑工程概预算大作业是同学在学习 建筑施工技术、建筑施工组织设计、建筑工程计量与计价后所进行的专业实训,通过该实训,使同学加深对课程内容的懂得,进一步提高和稳固所学的理论学问,并将理论与实际相结合,提高实际操作技能;清单编制与计价大作业的基本要求把握工程量清单的编制步骤和方法, 把握建筑清单编制与计价的基本技巧方法;清单编制与计价的主要内容有:工程量的运算;利用清单计价规章运算各项费用如人工费、材料费、 机械台班使用费、 风险费、规费、利润、 税金等;进行工、料、机分析、编制工、料、机用量汇总表;编制工程量清单并运算综合单价并进
6、行组价;c. 施工现场操作工艺:时间 10 学时施工现场操作目的施工现场操作是同学在学习 建筑施工技术、建筑施工组织设计 过程中所欢迎下载精品学习资源进行的专业技能实训,其目的是使同学加深对课程内容的懂得,进一步提高和稳固所学的理论学问,并将理论与实际相结合,提高实际操作技能;施工现场操作的基本要求明白和把握各工种的施工工艺、施工方法施工现场操作的主要内容砖砌体的砌筑、砂浆和混凝土的搅拌、立模、钢筋的加工、布筋、水电设备的熟识、连接等 ;d. 建筑模型制作工艺: 时间: 1 周建筑模型制作的目的: 在把握基本建筑制图、 识图、建筑构造、建筑装饰基础上学会模型制作的基本方法和技巧,培育空间审美才
7、能;d.2 建筑模型制作要求:明白模型制作的基本材料、工具、方法;建筑模型制作的内容:基本构件的制作;房间模型的制作;楼盘模型制作;2、专业技能训练的组织与治理专业技能训练由专业教研室统一组织,在专业老师的指导下实施,各实训过程均配备专业指导老师进行日常治理和专业指导;3、专业技能训练的考核考核内容分日常考核和训练成果考核两部分,以全面衡量同学的专业训练才能;1日常考核实训期间,同学必需遵照学校正常作息时间到指定地点进行实训; 同学必需按实训方案分阶段保质保量地完成实训任务;考察其协作才能和互助才能;2训练成果考核训练成果的考核工作由教研室支配老师负责进行;依据同学的实训成果, 分优秀、良好、
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