2022年电大普通心理学期末综合练习六.docx

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1、精品学习资源期末综合练习题六（对应的内容：教材第五章第三节“留意的一般概述”、第四节“留意的生理机制及认知理论”）一单项挑选题（以下每题4 个选项中，只有1 个是正确的；） 1简洁地说，留意是心理活动或意识对肯定对象的（）；A 指向与集中B摸索与斟酌C观看与端详D分析与综合2. 留意的指向性是指人在某一瞬时，他的心理活动或意识挑选了某个对象，而（）了另一些对象；A 忽视B统合C观看D摸索3. 当心理活动或意识指向某个对象的时候，它们会在这个对象上（）起来，即全神贯注起来；A 唤醒B集中C蛮缠D活跃4. 人在高度集中自己的留意时，留意指向的范畴就（）；A 扩大B缩小C膨胀D消逝5. 当人们处于留

2、意状态时，意识内容比较（）；A 混杂B散乱C清晰D模糊6. 人们可以有意识地挑选所要留意的对象，但在大多数情形下，这种挑选并不是有意识的，而是由刺激和大事本身引起的，是一个（）过程；A 主动B积极欢迎下载精品学习资源C自觉D无意识7. 留意是一种（）心理状态，可以通过人的外部行为表现出来；A 无意识B下意识C外部D内部8. 留意的基本功能是对信息进行（）；A 加工B吸取C传递D挑选9. 在留意状态下，人们才能有效地（）自己的动作与行为，从而达到预定目的，防止失误，顺当完成相应的工作任务；A 监控B感觉C倾听D观看10（）是指事先没有目的、也不需要意志努力的留意；A 不随便留意B随便留意C随便后

3、留意D以上都不是11（）是指有预定的目的，需要肯定意志努力的留意；A 不随便留意B随便留意C随便后留意D以上都不是12（）是留意的一种特殊形式；从特点上讲，它同时具有不随便留意和随便留意的某些特点A 不随便留意B随便留意C随便后留意D以上都不是13（）是个体在同时出现的两种或者两种以上的刺激中挑选一种进行留意，而忽视另外的刺激；A 挑选性留意欢迎下载精品学习资源B连续性留意C安排性留意D以上都不对14（ ）是指留意在肯定时间内保持在某个熟悉的客体或活动上，也叫做稳固性留意；A 挑选性留意B连续性留意C安排性留意D以上都不对15（ ）是个体在同一时间对两种或两种以上的刺激进行留意，或将留意安排到

4、不同的活动中；A 挑选性留意B连续性留意C安排性留意D以上都不对二双项挑选题（以下每题4 个选项中，有两个选项是正确的；多项、少选、错选均不得分；） 1依据是否需要付出意志的努力，我们可以将留意分为三类，以下不属于这三类之中的是（）；A 不随便留意B随便留意C安排性留意D挑选性留意2引起不随便留意的缘由是（A 刺激物自身的特点B留意的定义 C人本身的状态D意识的讨论）；3以下哪些不属于引起随便留意的缘由（ A 对留意目的与任务的依从性 B对爱好的依从性 C对心理学家的依从性D对理论的依从性）；4关于随便后留意，正确的说法是（）；A 从特点上讲，它同时具有不随便留意和随便留意的某些特点；B随便后

5、留意对完成长期、连续的任务特殊有利； C随便后留意就是排在随便留意之后的留意；D随便后留意需要花费大量的意志努力；欢迎下载精品学习资源5. 关于连续性留意，以下说法正确选项（）；A 留意的连续性是衡量留意品质的一个重要指标；B连续性留意就是留意肯定不发生动摇；C连续性留意不同于留意动摇，留意动摇是指留意在短临时间内的起伏波动；D连续性留意也叫留意的挑选性；6. 关于留意动摇的表述，正确选项（）；A 在任何一个比较复杂的熟悉活动中，留意的动摇总是要发生的；只是我们的留意不离开当前活动的总任务，这种动摇就没有消极作用；B. 有人用试验测出，留意动摇（即每一次起伏）平均为8 秒12 秒；C. 留意动

6、摇可以完全排除；D. 留意动摇的不良后果完全可以排除；7. 关于安排性留意的表述，正确选项（）；A 同时一只手划圆形、一只手划方形，这种嬉戏性活动，在某种意义上可以说是对安排性留意的一种检测；B安排性留意只有消极作用；C安排性留意只有积极作用；D司机驾车时一边留意掌握车速，一边留意前方的交通信号灯，需要进行安排性留意；8. 关于朝向反射，正确的表述是（）；A 朝向反射是巴甫洛夫发觉的；B朝向反射有助于提高动物感官的感受性； C朝向反射不利于动物的生存适应；D朝向反射只在一般动物身上发生，人类不会发生朝向反射；9. 关于留意的认知理论，以下说法错误选项（）；A 过滤器理论由英国心理学家布罗德本特

7、提出；B衰减理论由特瑞斯曼提出； C后期挑选理论由巴甫洛夫提出；D多阶段挑选理论由冯特提出；10. 关于认知资源理论，以下正确的表述是（）；A 留意的认知资源理论其实与留意的挑选功能理论一样，也是把留意看作一个容量有限的加工通道；B留意的认知资源理论把留意看作一组对刺激进行归类和识别的认知资源或认知才能；C认知资源理论认为，对刺激的识别需要占用认知资源，当刺激越复杂或加工任务越复杂时，占用的认知资源就越多；D依据认知资源理论，我们无法对认知资源进行安排；三判定题（判定正误；在后面的括弧了用和标记；）1. 人们有时可以有意识地掌握自己的留意；（）2. 留意有三个特点：指向性、集中性和发散性；（）

8、3. 人在高度集中自己的留意时，留意指向的范畴就会扩大；（）欢迎下载精品学习资源4. 当人们处于留意状态时，意识的内容比较模糊；（）5. 当人留意一个对象时，就有可能凝视该对象，因此，假如某人的眼睛紧盯一个人时， 他必定是在留意那个人；（） 6在听一个讲座时，听众凝视讲演者，会感到听得更清晰；（）7. 留意作为一种内部心理状态，它和外部表现之间，并不总是一一对应的；（）8. 由于留意具有安排性，所以在同一时间内，人可以留意全部外在对象；（）9. 我们对于事物的留意，有时是自然而然发生的，不需要任何意志的努力；有时是有目的的，需要付出意志的努力来维护；（） 10随便留意是指有预定目的、需要肯定意志努力的留意；（）四 简答题1. 请介绍过滤器理论的基本内容；2. 请介绍衰减理论的基本内容并将它与过滤器理论进行比较；五论述题1请阐述引起随便留意的主要缘由；欢迎下载