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1、幼儿园 20XX年班级工作总结新学期新气象 , 在刚刚终止的一个学期里 , 孩子们在宝宝班度过了一个开心而充实的集体生活;为此,我们老师付出了辛勤的汗水, 一份耕耘一份收成, ;当我们看到孩子的进步, 我们从心里感到欣慰;为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下:一、以安康安全为核心,仔细细致地做好保育工作;留意孩子身、心安康;把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观看他们心情上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天;严格执行班级卫生消毒工作;班上老师每天必需依据治理方法进行清洁、消毒工作,每天加强对少儿毛巾、口杯、汤勺
2、及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对少儿被褥的紫外线照耀;杜绝细菌、病毒的流传;将传染源拒之我班之外;为孩子营造一个温馨、卫生的生活环境;加强安全训练, 杜绝安全隐患; 老师留意少儿一日生活中各个环节组织的合理性, 削减担心全因素的显现; 在日常生活中渗透简洁的安全学问训练如:不玩危急的东西,不做危急的事,不和生疏 人说话等; 严格执行少儿园的接送卡治理方法; 检查班级环境中的担心全因素,发觉物品损坏准时报修;以确保少儿有一个安全、牢靠的1 / 5文章来源网络整理,仅供参考学习生活环境;二、依据托班年龄特点,以本班孩子的爱好为主,开展丰富好玩的训练教学活动;入园时本班少儿的年龄
3、小依靠性强, 动手才能差, 且生活行为习惯没规律, 因此老师的责任不单单在于文化学问的传授, 更重要的是渗透常规才能的培育和情感方面的沟通,归纳为:情感上的沟通;在生活中为孩子创设良好的环境, 主习题墙上张贴少儿的全家福, 让孩子在思念亲人时,情感也能得以托付;而每位老师就以“耐心、 细心、爱心”来真诚地对待每位少儿, 使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱; 最终能很快适应并喜爱上少儿园, 和老师建立深沉的感情;同时,与好伴侣一起玩嬉戏,学会共享,同伴间的友爱,辞让;表达同伴间的友情;生活常规的培育;由于都是独生子女,在生活中家长过多的包办、将就,使孩子养成“以自我为中心”、依靠性强
4、、动手才能差、娇气等特点,针对这一情形我们实行多勉励、 多示范、大帮小等方法准时地帮忙少儿提高自理方面的才能;如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就勉励他自己动手, 或实行才能强的孩子来帮忙他; 除此之外, 我们仍以各种好玩的嬉戏形式开展学习: 穿脱衣服;男孩、女孩入厕;2 / 5洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我服务才能的培育;勉励少儿自己动 手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为; 慢慢地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简洁的衣服,不依靠老师;同时, 我们仍加强对孩子的文明礼貌的训练, 使孩子从小接受文明的熏陶;组织开展各种生动好玩的嬉戏活动, 让少儿在嬉戏中欢乐成长;
5、这学期我们依据少儿的实际情形分别开展了好玩的主习题活动:冬天不怕冷、树叶飘飘、高欢乐兴上少儿园、好玩的五官、小手真能干等并渗透情感训练;如在开展冬天不怕冷主习题 活动过程中,恰逢圣诞节、 元旦,因此我们向少儿介绍了圣诞节的来历和庆贺方式,以及新年的由来,观赏节日的环境布置等, 培育少儿从小爱祖国爱家乡的情感; 让孩子明白节日方面的学问; 我们仍带领少儿看图书、听故事,培育少儿的阅读爱好和倾听的乐趣;在秋天这个丰收的季节里, 我们不仅开展了好玩的秋游活动, 仍带领孩子户外游西湖,观赏、感受大自然的美,体验季节的变化;此 外,我们穿插了音乐嬉戏、 体育嬉戏、建构、表演、角色嬉戏的开展, 使少儿在少
6、儿园能安康、欢乐地全面开展;为了便利家长明白少儿在园一日生活情形和老师的训练教学;以及更好地表达家园互动; 参加到活动中来, 这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动 彩带飘飘 让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福,体验欢乐;3 / 5在少儿园举办的“新年亲子运动会”中,本班全体少儿也积极地参加了入场仪式;喊口号;参加运动会的各种嬉戏项目方案,受到园 领导及很多家长的好评, 而通过此次活动的开展培育了孩子的集体荣誉感和团队精神;充分发挥了孩子的主动性、参加性,使他们的胆识 得到了锤炼,让他们更自信、更欢乐;结合园内组织开展课习题讨论;本学期,我班也参加、开展了音乐课习题讨论 跟着音乐动起来;让
7、孩子在布满音乐的气氛里,开感悟玩;开感悟唱;开感悟跳;三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提;充分发挥家教园地的作用;以班级的家教园地为窗口, 让家长更深化地明白、 协作我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的活动方案、亲子 嬉戏、家教文章、宝宝安康饮食、季节转换留意事项、少儿儿歌大放 送以及各类通知;这些内容定期更换, 让家长能准时地明白班级工作、训练教学新动向;共 2 页, 当前第 1 页 12通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通;(1) )向家长公布两位老师的电话;便利家长与老师间的沟通;(2) )充分发挥家长资源,调动家长更好地参加到我们的活动中;如:“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动;( 3)成立家长委员会;本学期我班9 号吴敏弘的妈妈成为我园4 / 5家长委员会成员;( 4)定时或不定时地召开家长会;使家长明白少儿在园表现、将为孩子开展的活动情形以及需要家长参加协作的事项;( 5)胜利的组织家长召开一次育儿体会共享活动;在本学期即将终止的时候, 我们将仔细总结归纳本学期工作的不足,连续努力,把班级工作更上一个新的台阶;共 2 页, 当前第 2 页 125 / 5
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