2022年幼儿园度工作总结20XX的幼儿园度工作总结 .docx
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1、幼儿园年度工作总结 20XX 年的幼儿园年度工作总结20XX 年的幼儿园年度工作总结应届毕业生今日,随着社会的进展,经济的快速增长,我区的学前训练有了突飞猛进的进展;作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来, 始终遵守国家法律法规,遵循党的训练方针,自觉接受上级领导部门的领导与治理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿进展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项治理制度,服务于家长,服务于社会;为了适应时代的需要,我园仔细贯彻新纲要精神,在上级领导和社会各级人士的关怀和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的一样好评;为了积极接受上级领导部门的年
2、度检查,现将我园一年来的情形汇报如下:一、不断优化幼儿园的硬软件;对比江苏省社会力气办学治理方法,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量;硬件上向现代化方向进展,逐步添置了实物投影仪、摄象机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机;在软件上我园毫不放松对老师业务素养的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念;采纳培训和自学相结合的原就,提高老师的教学水平,优化师资队伍;今年,我园有部分老师参与了大专自考,全体老师报名参与了武进区老师资格证考试;为了培育全面加特长型老师,我园特组织老师到常州市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动,使老师人人会用电脑
3、,人人会教英语;二、建立较规范的基础治理;我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,连续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,实行自评和领导考评,并通过家长问卷征求看法,进行综合评分,发月考核奖金;重奖工作成果突出的班级个人,初步建构了公平竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争鼓励和约束的治理机制,增强了教职工的工作责任感;三、逐步实现训练的均衡化、优质化;幼儿的进展问题,是幼儿训练的根本问题;为了更好地促进幼儿进展,我园又探究走小班化教学的路子,给孩子们制造了一个足够大的学习、生活的空间,使他们能得到老师更多的关爱;实践一年下来,我园
4、老师都尝到了小班化教学的甜头;在课程改革的浪潮滚滚而来的新形式下,我园组织老师仔细解读新纲要,将纲要的理念付诸实践, 领先进行了课改的试点, 并结合农村的训练资源,转变了单一的课程组织模式,建立起多元化的课程体系;期初仔细制订好切实可行的各类方案,并把每周对一个详细的活动、一日活动或一周活动的胜利体会或问题进行反思,至少写一篇反思笔记作为常规要求,让老师在反思中逐步成长,逐步改进自己的教学行为;在新课程理念的引领下,集体备课已成为我园的主要备课形式,由“统一备”转变为“重点备”,即备重点课例, 由“备老师指导” 转变成“重点备幼儿活动” ,老师再依据本班幼儿的实际情形进行个性化备课,并定期进行
5、辅导和检查备课笔记的可后修改情形;园长通过不定期听老师的随堂课、抽查老师的教案和家园联系卡等,明白老师是否乐于接受训练任务,对比各项评判指标对教职工的工作作出合理评判;形成相互听课制度,重视听课后的评判活动,以促进相互间的提高;我园通过评优课活动, 推选出了一名老师参与武进区评优课活动, 获得了二等奖;本学期我园积极开展了课题讨论活动,把园本课程开发与课题讨论结合起来,以常规立员、以科研兴园、以特色强园,并顺当完成了提高农村幼儿体能的策略和试验的课题讨论的结题工作;我园的幼儿体操队在江苏省幼儿体操竞赛中荣获了“一等奖”和“正确表演奖”的称号;完善了家长工作制度,期初开展了一次家长会,让家长初步
6、明白本学期的保教方案以及需要他们协作的地方;其中特聘请了原湖塘中心幼儿园的园长来园作“家庭训练“讲座,期末邀请家长观摩了一次半日活动,参与一次家园同乐活动;四、建立和完善了幼儿园财务制度;我园本着“服务于家长、服务于社会”的宗旨,坚持按规定的收费项目收取费用,做到专款专用,定期由财政所会计来园做帐;存在问题及今后设想:1、本地区经济相对来说较薄弱,村民仍没有从根本上熟悉到幼儿训练的重要性,今后需多做宣扬工作,逐步让家长熟悉到幼儿训练的重要性,能更好地协作和支持我们的幼儿训练工作;2、师资队伍建设;我园的老师队伍比较年轻,体会不足,需进一步加强师资培训工作,特殊要仔细学习新纲要,依据新纲要的精神
7、,来转变幼儿训练的观念,规范幼儿园训练行为,改革现行学前训练课程,制订科学的方案,有效开展各项活动;其次范文才艺幼儿园在主管部门领导的关怀、支持和督促下,以幼儿园训练指导纲要 精神为指导, 以 3-6 岁儿童学习与进展指南为引领, 以区幼儿园综合考评细就为抓手, 紧紧环绕 区“幸福幼教”建设工程实施看法 ,立足本园实际,开展多元化的训练教学,促进每个幼儿富有个性的进展,全面提高了幼儿园的保教质量;在全体教职员工的团结努力下,先后创建了标准化a 级食堂、市平安校内 ;通过了卫生保健合格园的复评 ;接受了江苏省优质幼儿园的验收,为提升幼儿园的幸福指数增加了砝码,为幼儿园可连续进展奠定了扎实基础;现
8、将本学期工作大体总结如下:一、园务治理:落实规章制度,明确工作职责;开学初,本园依据依据人尽其才的基本原就,进行合理分工并责任到人;第一,重申了幼儿园各项规章制度及考核方法,让 每位教职工明确工作职责、工作目标及努力方向,有力地提高了 教职工的工作责任感,强化了优质服务、健康进展的意识;不断 加强值勤护导的力度,通过对一日常规工作进行跟踪督查,提高 检查工作的实效性,充分发挥了各岗位的职能,使幼儿园的各项 工作得到了全面、稳步、连续进展,保教工作质量有了稳步提高;二、队伍建设:加强自身学习,提高整体素养;重视加强老师政治思想觉悟提高,每周仔细组织老师进行政治学习,宣扬国家政策、法律法规以及其他
9、有益学问;针对虐童大事,开展师德师风讲座,签订师德建设协议书;学习党的十八大精神,明确十八大对训练工作提出的新任务、新要求;同时连续强调老师的文化修养及专业理论学习,不断组织老师仔细学习贯彻邗江区训练局的有关文件精神要领和工作要求;积极组织老师参与扬州市训练局关于幼儿园园所文化治理座谈;领悟 3 6 岁儿童进展指南精神 ;重温幼儿园训练指导纲要和幼儿园工作规程 ;学习早期训练 、幼儿训练、学前训练 、幼教新视野、幼教博览、上海托幼 、婴幼儿、幼儿 100等专业杂志,强调老师把理论学习和教学实践结合起来,提倡老师们要用理论来武装自己,用工作实践来检验自己,提升自已的训练教学水平;我们仍采纳自学、
10、集中学、听专家讲座、看专业视频等多种学习形式,以老带新,有效地促进了老师的训练教学水平及组织训练教学的驾驭才能;很多老师通过仔细钻研,自己设计的生成课程或园本课程教学活动,在接受省优评估时和区同盟体研讨活动中,均得到专家组和姊妹园领导的高度评判;不惜经济成本,积极组织全园老师参与了星辰学前训练培训中心举办的“幼儿园集体教学优质课观摩研讨会”,给每位老师供应了外出学习的 机会,开阔了老师专业视野,提高了老师业务素养;本年度老师撰写的论文, 1 人在江苏省科学训练优秀论文评比中获一等奖;8 人在江苏省 “蓝天杯” 幼教论文评比中分别荣获一、二、三等奖 ;6 人在江苏省训练学会论文评比中获三等奖;在
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