2022年广东高考文综历史试题及答案解析.docx

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1、精品学习资源2021 年一般高等学校招生全国统一考试 广东卷一、挑选题：在每道题列出的四个选项中只有哪一项符合题目要求的； 12.“夫仁政，必自经界（土地的分界）始经界既正，分田制禄，可坐而定也；”孟子的这段话认为A. 轻徭薄赋是实施仁政的手段B.均贫富是实施仁政的障碍 C.解决土地问题是实施仁政的前提D. 贵民轻君是实施仁政的途径解读：行仁政，肯定要从划分、确定田界开头；田界划分正确了， 那么安排井田，制定俸禄标准，就可轻而易举地办妥了；即好的治国方略，是从界定土地产权开头的，解决土地问题是实行仁政的前提；13.隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第；此后该现象逐步消逝，主要缘由是A.

2、宗法制的总结B.察举制的完善C.三省六部制的设立D.科举制的推行解读：隋唐以前的选人制度主要考察的是门第高低，即九品中正制；隋唐以后开头推行了科举制度，使得人们可以科举，即政府以所谓“才能”做为标准选拔人才，官府的谱局等逐步消逝； 14.“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事；故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘欢迎下载精品学习资源A. 儒道佛显现融合的趋势B.佛教开头传入中国C.诗歌创作出现富强局面D.绘画风格以写实为主解读：从材料中的描述，直接可以将B、C、D 三个选项排除；15.清末有舆论说：“中兴名臣曾国藩仅赏侯爵，李鸿章不过伯爵， 其余百战功臣，

3、竟有望男爵而不行得者，今乃以子、男等爵奖创办实业之工商，斯诚稀世之创举；”此“创举”反映了A. 资本主义的萌芽B.重农抑商传统的转变C.爵位制度的创设D.封建君主专制的加强解读：从政府对创办实业人士的重视，可以明显看出商人位置的提高；16.图 5 所示为某乡村学问分子 1913 年的一就日记（部分），由此可见A. 作者不认同辛亥革命B.作者主见全面学习西方C.当时乡村社会习俗没有变化D.当时民主共和观念深化人心解读：留意两个信息，“ 1913 年”和“自变乱以来”，即可选出正确答案；17.20 世纪 20 岁月农会会员数的变化反映了农夫运动的状况；导致表 1 所示变化显现的直接缘由是A. 南昌

4、起义B.井冈山革命依据地的开创欢迎下载精品学习资源解读：几个信息是需要留意的，一个是时间信息，1926 年 6 月-1927 年 6 月，一个信息是地域信息，湖南、湖北、江西三地的农会会员数的大幅度提升；18. 图 6 是某杂志的封面，从中可猎取的历史信息，当时A. 浮夸现象特别盛行B.杂交水稻培养胜利C.中国人造卫星发射升空D.科教兴国战略初见成效解读：图片中有一个关键信息，1958 年；19. 有学者认为：“古代雅典政治建立在一种特别不民主的基础之上；”以下雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是A. 公民大会是最高权力机构B.居民中奴隶数量多于自由民C.有不少功勋卓著的公民经陶片放

5、逐法被流放国外D.五百人议事会的成员以抽签方式从10 个选区中选出解读：雅典民主的局限性就在于是成年男子，女子、外邦人和奴隶都不能享受到；20. 以下宪法中，给予议会制约政府的权力最小的是A.1787 年美国宪法B.1871年德意志帝国宪法C.1875 年法兰西第三共和国宪法D.1912 年中华民国暂时约欢迎下载精品学习资源解读：德意志帝国实际上是一个半专制的君主立宪国家，帝国国会具有民主选举的基础，也供应了现代政党的讲坛，但是帝国国会对帝国政府没有任何监督权；21. 有学者认为：“ 19 世纪 70 岁月的新欧洲可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段；”该观点依据的史实是A. 第一

6、次工业革命B.俄国十月革命 C.共产党宣言的发表D.巴黎公社革命解读：留意一个时间信息， 19 世纪 70 岁月；22.1919 年英国泰晤士报曾刊登标题文章“科学革命”，两个副标题是“宇宙新理论”，“牛顿观念的破产”；具有“科学革命”意义的理论是A. 日心说B.量子论C.相对论D.经典力学解读：光线在通过强引力场邻近时会发生弯曲，这是广义相对论的重要预言之一；23.二战后初期，有政治家认为，当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段；现在却成了美国武器库里应付苏联的一种主要武器”；这一措施是欢迎下载精品学习资源C.组建北大西洋公约组织D.倡议签订关税与贸易总协定解读：马歇尔方案

7、又名欧洲复兴方案，旨在帮忙西欧各国复缘由世界大战而频临崩溃的经济同时，抗衡苏联和共产主义势力在欧洲的进一步扩张和渗透；二、非挑选题：38. 阅读材料，结合所学学问回答疑题：材料一：中国古代史书多以纪传体编撰而成；“盖纪者，编年也；传者，列事业；编年者，历帝王之岁月；列事者，录人臣之行状；”据（唐）刘知几史通历史者，“表达人群进化之现象而求得其公理公例者也”；史家必探察“国民全部之经受及其相互之关系”；史学者，“国民之明镜也，爱国心之源泉也”；据梁启超饮冰室合集材料二：布鲁尼（ 1369-1444 年）的佛罗伦萨史，不再从上帝创世而是从佛罗伦萨的建城写起；不再记述有关佛罗伦萨建城的神 怪传奇和奇

8、迹，而是更多地描写佛罗伦萨当时的政治生活；据西方的历史观念材料三： 20 世纪 60 岁月以来我国出版的世界通史教材，对世界近欢迎下载精品学习资源代史开头于 1917 年；近代史开头于 1500 年前后，现代史开头于1900 年前后；（1） ）据材料一，古代纪传体史书记载的主要内容是什么？梁启超的史学观受到哪些思想的影响？（2） ）据材料二，分析布鲁尼的历史撰述反映了当时什么样的思想潮流；（3） ）任选材料三种的一种分期方法，分析其史实依据；（4） ）有学者认为，历史不仅是指过去的事实本身，也是指人们对往事的记录；谈谈你对这句话的懂得；39. 在探讨“中国方案经济的形成和变革”问题时，某同学发

9、觉在20世纪 30 岁月中国兴起了一股方案经济思潮，并摘录了以下材料；请依据材料，结合所学学问，在以下问题的指引下，进行深化探究；材料：欢迎下载精品学习资源苏俄胜利之要领，在于它的社会经济制度，由于这个制度是有方案的，有组织的；”据东方杂志（ 1933 年） “在内外层层叠叠的高压状态底下的中国”，最急需的是“整个地实行社会主义的统制经济（方案经济）和集体生产”；据申报月刊（ 1933 年） “左倾的也好，右倾的也好，大家都承认放任经济的末日到了”；据独立评论（ 1934 年）（1） ）从国际和国内两方面分析 20 世纪 30 岁月方案经济思潮在中国兴起的缘由；（2） ）分析 20 世纪 50 岁月中国挑选方案经济体制的缘由，并简述这一体制对经济建设的影响；（ 3）20 世纪 70 岁月以来，世界范畴内兴起了经济调整之风；概括指出 20 世纪 70 岁月西方发达国家经济改革政策了怎样的调整；简述改革开放以来中国经济体制改革的不断深化的表现；欢迎下载精品学习资源欢迎下载