《扬州慢(淮左名都)》课件17张统编版高中语文选择性必修下册.pptx
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1、扬州慢姜夔主讲人:郑弘平 “有客相从,各言所志有客相从,各言所志: :或愿为或愿为扬州刺史,或愿多资财,或愿骑鹤扬州刺史,或愿多资财,或愿骑鹤上升。其一人曰上升。其一人曰: :腰缠十万贯,腰缠十万贯,骑鹤上扬州骑鹤上扬州,欲兼三者。,欲兼三者。” 殷芸殷芸吴蜀人吴蜀人熟悉文本熟悉文本 诵读诗歌诵读诗歌 1.疏通句意疏通句意(淳熙丙申、至日、初(淳熙丙申、至日、初霁霁、弥望、弥望、寒水寒水自自碧、自碧、自度度此曲、淮左、竹西、此曲、淮左、竹西、俊赏、俊赏、算算而今、豆蔻)而今、豆蔻) 2.有感情地朗读诗歌有感情地朗读诗歌关于小序 快问快答小序交代了哪些内容?小序交代了哪些内容? 时间时间 地点地
2、点 天气天气 景象景象 情感情感 淳熙申丙至日淳熙申丙至日维扬维扬夜雪初霁夜雪初霁萧条萧条怆然、黍离之悲怆然、黍离之悲创作背景(雪、荠麦、寒水、暮色、戍角) 黍离黍离 彼黍彼黍离离离离(繁盛)(繁盛),彼稷之苗。,彼稷之苗。行迈行迈(行(行走)走)靡靡靡靡(迟缓),(迟缓),中心中心摇摇摇摇(心神不宁)。(心神不宁)。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,悠悠苍天,此何人哉此何人哉(这都是谁造成的)(这都是谁造成的)? 创作背景创作背景“周大夫周大夫行役行役(因服兵役、劳役或公务而出外跋(因服兵役、劳役或公务而出外跋涉)涉)至于至于宗周宗周(周王
3、都所在地)(周王都所在地),过故宗庙过故宗庙宫室,尽为禾黍。宫室,尽为禾黍。闵闵周室之颠覆,周室之颠覆,彷徨不彷徨不忍去,而作是诗也。忍去,而作是诗也。”寄托故国之思寄托故国之思正文赏析 扬州扬州杜牧眼中的扬州杜牧眼中的扬州 杜牧时代的扬州是(杜牧时代的扬州是( )之扬州,我们看)之扬州,我们看到了扬州的(到了扬州的( )。)。要求:第一个空必须要求:第一个空必须填填名词名词,所填之词在文中必须有依据所填之词在文中必须有依据,不是凭空想象;第二个空根据第一个空不是凭空想象;第二个空根据第一个空推测。推测。 示例:杜牧时代的扬州是(花)之扬州,示例:杜牧时代的扬州是(花)之扬州,我们看到了扬州的
4、(生气盎然)。我们看到了扬州的(生气盎然)。姜夔眼中的扬州姜夔眼中的扬州杜牧眼中的扬州杜牧眼中的扬州 扬州,是花之扬州,春风之扬州,是花之扬州,春风之扬州,月之扬州,水之扬州,扬州,月之扬州,水之扬州,桥之扬州,青楼之扬州。桥之扬州,青楼之扬州。 扬州是风雅的,曼妙的,柔扬州是风雅的,曼妙的,柔情的,繁华的,诗意的。情的,繁华的,诗意的。名都、佳处名都、佳处 天下三分天下三分明月明月夜,二分无赖是扬州夜,二分无赖是扬州。(徐凝)。(徐凝) 广陵三月广陵三月花花正开,正开,花花里逢君醉一回里逢君醉一回。(韦应物)。(韦应物) 十里长街十里长街市井连,市井连,月明月明桥桥上看上看神仙神仙。(张祜)
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