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1、精品学习资源2021 年秋八年级半期试卷姓名 学号 班级 成果一、给以下加粗字注音( 4 分)1 眩目() 2谛听() 3参差()() 4璀烂()( ) 5深湛() 6脍炙人口() 二、依据拼音写汉字( 4 分)1. q塘峡( ) 2 mio 小( )3 bn ln( )( ) 4.连 zhu( )5 xin 熟()6. 篁竹() 7. 为坻() 三、文学常识填空;( 16 分)游恒山记选自,作者是时期地理学家;记承天寺夜游是朝文学家被贬官黄州时写的;表达了的思想感情;他写的词浣溪沙中有这样的句子:谁道人生无再少,?;表现了的人生态度;满井游记是朝的作品;诗句“绿树村边合,青山郭外斜”出自,作
2、者是朝人;游山西村是南宋爱国诗人的诗作,其中最出名的句子,;四、依据课文填空:( 10 分)1. 潭西南而望,;2. ,盖竹柏影也;3. ,风雨不动安如山! 4.,柳暗花明又一村;5.,青山郭外斜.山下兰芽短浸溪,.在游山西村表现它淳朴的风土人情的句子是:, ;8. 渔家傲中,抒发了守边将士思乡之情的句子是:, ;9. 在茅屋为秋风所破歌中,描写天气的句子是;, ;10. 细细谛听,水声重重滴滴,如诉如泣, ,.;.五.仿昭下面句式, 写一个比如句;( 9 分)1. 怜悯是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿;(3) 怜悯是 ;2、读下面语段,在横线上补写一个与划横线的句子句式相同、语意连贯的句子;
3、( 6 分) 善思就能“从无字处读书”;读沙漠,读出了它坦荡豪爽的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私; 读 , ;欢迎下载精品学习资源读 , ;寓了无穷的自然之秘密,是多少人多少代也难以读懂弄清的;实在没六.阅读懂得( 32 分)法比较到底哪个山该是第一;我不能欺诈自己的感情;“桃花、春雨、江南;骏马、秋风、塞北”不都是美吗?一阅读下面的文章,回答疑题(17 分)下山了,我和几位不相识的人攀谈;一位中年学问分子模样的人说欢迎下载精品学习资源明代徐霞客曾经说过:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳,渤海内外无如徽之黄山,登黄山天下无山观止矣!”我可能是受了徐夫子的感染,汽车、火车,抵屯溪后鞍马未顿
4、,就踏上了登黄山的路;乘黄山索道、攀始信险峰、登石猴观海,而后取道凉爽台、莲花峰、天都峰回返;近视群峰巍巍,晴川历历;眺望天际耸秀,岗山隐隐;黄山以它豁达的气度和闲适的情致向游人洞开着;也可能我有一种先入为主的感觉,是跟着这感觉走的,我眼中的黄山不如意象中的黄山;我始终在想:古人将黄山冠以天下第一名山 有没有它特定的含义? 那么,怎么解 .“峨眉天下秀”、“华山天下险”、“泰山天下雄” 呢?又如何说明“桂林山水甲天下”呢?这些疑问始终在困惑着我;我说这话绝没有贬低黄山的意思;黄山的确很美,很奇,尤以奇松、怪石、云海、温泉让 .人心醉,让人着迷;我也曾游历过很多的名山大川,它们都是亿万斯年天地造
5、化之物,得更为直率:“只要是人们认可了的事,最好不要反对,否就,会被看作大逆不道的;”接着他给我讲了一个让人啼笑皆非的故事:他当年在皖北插队的地方,一位老汉的孙子患病让当地的一位名医错诊而死了;这位老汉却说,连最出名的医生都没有治好孩子的病,看来他该死;这就故事或许和黄山有点风马牛不相及,但却道出了一个深沉的事实:闭塞、守旧、迷信以及门户之见的封建意识,千百年来始终束缚着炎黄子孙;好的一俊遮百丑,猛吹猛捧;差的当头棒喝,没有一点是处;这铁律一样的事实人们反而乐于接受;冲破这种羁绊该是多么艰巨啊!在这如诗如画的黄山,原来我不该想这么多沉淀了的伤感和已经被世人感叹过了的感叹;但是,到底我亲眼见到了
6、你 -黄山,为了探究,为了追求,我仍会再来的;1. 第段徐霞客的话强调了什么?作者在文章开头引用徐霞客的话有何作用?( 3 分)欢迎下载精品学习资源山山岭岭都涌腾着灵秀之气;每一座名山大川都有它特殊的韵致,蕴 欢迎下载精品学习资源;何夜无月 .何处无竹柏 .但少闲人如吾两人者耳;12、请写出文中写中庭月色美景的句子;(2 分)欢迎下载精品学习资源2. 黄山冠绝天下的奇景有哪些?( 3 分)3. 第段说: 我眼中的黄山不如意象中的黄山,结合上下文,说说作者意象中的黄山是怎样的?( 4 分)4. 作者第段说: 我不能欺诈自己的感情 ,结合上下文,说禅作者的感情应当包括哪些内容?( 4 分)13、翻
7、译文中第句、第句;( 4 分)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民;译文: 怀民亦未寝,相与步于中庭;译文:14、扩写文中第句;( 4 分)15. 文中点明主旨的句子是:;( 2 分)16、按“叙事、写景、抒情”三个内容划分这段文字的层次; 用“| ”标示 ;( 2 分)欢迎下载精品学习资源七,综合性学习( 10 分)欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源5从文章的第段看,结合上下文,试分析此文的中心;(4 分)(二)( 14 分)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行;念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民;怀民亦未寝,相与步于中庭;旅行资源调查遵义,山清水秀,物宝天华,人杰地灵,旅行资源 极为丰富;遵义旅行前景远大,可待挖掘开发;1. 写出当地的两个旅行景点名;( 2)分122. 简介遵义某一景观;( 3)分3. 为家乡旅行进展提建议;( 5)分欢迎下载精品学习资源八以“我爱家乡的”为题,写一篇游记,要求突出家乡这一旅行景点的特殊之处, 600 字左右;( 60 分)欢迎下载
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