2022年老张集中心小学创建文明校园工作总结 .docx

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1、学习资料收集于网络,仅供参考老张集中心学校创建文明校内工作总结我校在各级领导的正确领导下,不断加大文明校内的创 建力度,紧紧环绕训练教学这个中心,坚固树立“德育为首”和“安全工作无小事”的思想,以培育“四有”新人为宗旨,以加强师生思想道德建设为核心,以爱国主义训练、 法制训练、 安全训练、职业道德、时事训练、礼仪训练为重点,扎实开展文明校内创建活动, 推动了学校训练工作再上新台阶；现将我校创建“文明校内”工作汇报如下：一、创建文明校内的措施和成效（一）、健全制度,规范治理；1 、抓组织建设,为文明校内的创建活动供应顽强的组织保证；我校开展创建活动的指导思想及总体目标是： 以营造和谐校内为主线,

2、 以强化层级治理责任制为核心, 以落实详细制度为重点, 全面排查、 清理和整顿校内内不和谐因素, 努力创建一个治理有序、 防控有力、 校风良好的文明校内, 确保学校在良好的训练教学秩序中深化改革和稳步进展；学校成立了以校长任组长, 副校长任副组长, 教诲主任及各班班主任为成员的文明校内创建活动领导小组,加强对文明校内创建活动的领导； 明确各方面的工作职责, 做到分工明确, 责任到人,目标一样,相互和谐,分工不分家,上下一盘棋,确学习资料保文明校内创建活动的有序进展；2 、抓制度建设,为文明校内创建活动供应有力的制度保证；（1） ）先后制订了文明校内创建活动的长远规划和近期方案,对文明校内创建活

3、动进行全面支配和细心部署；（2） ）依据学校实际,制定了法制训练制度、值周老师工作制度、预防同学损害事故暂行规定、安全保卫制度、 后进生帮教制度、校风校纪纠察制度、 事故报告制度、 安全检查监督制度、安全责任追究制度, 以严格的制度要求人, 以严格的制度约束人,鼓励人；（二）、以德立校、寓训练于活动之中（1） ）、爱国主义训练常抓不懈； 在进行德育训练活动中, 以爱国主义为主题,开展了红色之旅征文活动；在纪念长征成功70 周年, 纪念抗战成功 60 周年之际, 开展了演讲、 办手抄报活动；（2） ）、用礼仪训练规范师生举止；第一制定了师生上下课、 校内礼仪、 家庭礼仪、 社会礼仪等相关的文明礼

4、仪制度,每年“六一”期间,都要对文明老师、文明同学、文明班级进行表彰奖励, 每天都对师生常规礼仪进行检查,并纳入对班级、 对师生的考核之中；（3） ）绿色环保训练；结合社会实践课和品德与生活等课程,开展环境调查和宣扬活动； 通过栽花绿化校内, 培育了同学美的乐趣；深化开展了六个一活动,即：节省一度电、一分钱、一张纸、一支笔、一滴水、一粒米,培育了同学的节能意识；（4） ）规范同学的语言；创建一般话达标活动,为我们的训练供应了良好的契机； 在这次活动中, 同学的语言文明程度得到了提高, 彬彬有礼的多了, 简洁粗暴的少了, 同学的不良行为习惯得到了订正；（5） ）多年来我校在提高教学质量的同时,坚

5、持抓学校及周边治安综合治理工作,创建了良好的治安秩序和文明的育人环境,为教学工作的顺当开展、 教学质量的提高奠定了坚实的基础；（ 7）留意鼓励作用； 为了突出校内形象, 共同营造出“比学习、比进步、比素养才能提高”的积极向上的氛围；学校开展了爱心训练,以“爱心”突破,以“严格”为保证,进而达到“教是为了不教,管是为了不管”的目标,最大限度的鼓励了同学的学习热忱,使师生自觉地投入到学校组织的训练活动中；（三）、抓安全,促稳固,保平安（1） ）建立了安全文明规章制度；安全责任重于泰山,万万不可马虎大意；学校实行目标化治理,针对传染病流行、火灾、地震、 安全疏散、 大型集会、 运动事故、 食品安全、

6、 外出参观、疑似食物中毒等可能突出大事,制定了处置工作预案, 并就火灾逃命、交通安全、集会疏散等进行了演练；校内 24 小时保持有专人负责； 严格门卫登记、 验证制度, 严格实施值班等制度健全了校内安全文明责任追究制,学校和每位老师签订了 安全责任状, 对造成重大事故者在评优评先晋级上实行一票否决.（2） ）建立健全了安全技术防范体系；预防为主, 防患于未然；我校常常利用晨会、校会、校车司机会、班会、黑板报、宣扬栏、讲座、演练等多种形式对全体师生进行各种安全学问的宣扬和训练,营造了“人人讲安全,到处讲安全”的深厚氛围；总之,我校对于创建“文明校内”工作予以了高度重视,以营造和谐校内为落脚点, 制定并落实了相应的制度和措施,取得了显著的成效； 近几年来, 我校有效杜绝了群体打架斗殴大事,无一例校内重大治安灾难事故发生；今后我们将在总结体会的基 础上更加完善这项工作,切实打造出师生、家长、政府、社会都中意的文明校内；我校的校内文化训练建设的宗旨是提升校内文化品位,营造出美丽的校内文化环境, 促进同学和谐进展； 时事训练紧跟时代脉搏,我们结合新闻媒体报道,推出了“感动中国”系列人物 的事迹宣扬； 带着妹妹上学的洪战辉, 航天英雄费俊龙、 聂海胜,在无声世界里制造奇迹的邰丽华同学通过看事迹,谈感受,办手抄报,演讲等活动,不断加深对人物的明白,激发起同学颂扬他们,学习他们的热忱；