2022年幼儿园健康教育月总结2.docx

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1、精品word学习资料可编辑资料- - - - - - - - - - - - - - - -幼儿园健康训练月总结现如今社会竞争日益猛烈,面对错综复杂的社会环境, 对于新一代的接班人,不仅要有健全的体魄,更重要的是要有良好的心理素养和社会适应才能；以下是XX 为大家整理共享的幼儿园健康训练月总结,欢迎阅读参考；幼儿园健康训练月总结1健康是身体、心理和社会适应的健全状态,健康训练是以健康训练为目标,以卫生科 学、体育科学为内容的训练,也是对幼儿进行爱护身体和促 进心理健康的训练；现如今社会竞争日益猛烈,面对错综复杂的社会环境, 对于新一代的接班人, 不仅要有健全的体魄, 更重要的是要有良好的心理素

2、养和社会适应才能；鉴于本学年的健康训练方案,我们事无巨细地把健康教育提至到重要位置上来,全园职工目标一样,群策群力,通过以下各种措施全力保证幼儿的健康；作为实施集体训练的幼儿园是进行健康训练的有利场 所；社会心理学家勒温 认为：不同的群体回对个体产生不同的影响,个体与群体之间常处于平稳状态,这种平稳如被 破坏,会引起个体的紧急,这种紧急刺激会促使个体通过努 力与群体取得新的平稳；因此,我们在年初就商讨制定了周 详的方案,旨在通过幼儿健康训练帮忙幼儿提高对健康的认 识水平,改善幼儿对个人卫生和公共卫生的态度,是幼儿形- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 5 页,共 5 页成自己

3、也有责任保持健康的初步意识,养成良好的生活习惯, 同时依据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以身体联系为 手段,充分利用空气、阳光、水等自然因素,锤炼幼儿的身 体,增强幼儿体质,促进其身心全面和谐的进展；每学年全园要制定一份总的健康训练方案,各班再针对幼儿的详细情形,年初制定学期方案、养成方案,并有条不稳地落实到月方案、周方案、日工作方案表中；为了表达我们方案的周详性, 各班可依据季节、 疫情的变化, 随时调整；做到方案在心中,皆以健康为本；幼儿园的健康工作可以说事无巨细,为了更好地执行方案,达到预期成效,必需责任到人；幼儿健康训练分成幼儿身体保健与身体锤炼两大部分；身体保健除了支配合适的保健人

4、员,仍特地成立了伙委会,全面保证幼儿的养分摄取, 最大限度地促进幼儿身体的生长发育,为孩子们的成长补充分够的养分；在幼儿健康训练过程中,除了合理卫生的膳食条件,仍必需要丰富幼儿的健康学问,改善幼儿对增进健康的态度, 教给幼儿出金健康的方法,训练幼儿保持健康的行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锤炼的习惯, 而这些必需依仗于老师的学问素养和传授学问的态度；我园不由于孩子们供应了良好的进展空间,同时留意提高老师的训练教学理论,勉励全体老师参与大专进修,定期开展园本培训；幼儿健康训练在幼儿园涉及的范畴较广,有时老师虽然三番五次地说教,但幼儿由于其他缘由仍是不能很好地执行；如针对不同幼儿

5、的个别问题逐一进行集体训练,未免铺张时 间,故必需老师在进行集体健康行为指导的同时对幼儿进行 有的放矢的健康行为的个别指导；如对某个经常尿湿裤子的孩子多谢关怀和爱惜,多提示他准时入厕：对喜爱用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等；因此,幼儿健康训练要勤抓勤管,持之以恒；幼儿园健康训练月总结2纲要要求幼儿园把促进幼儿的健康放在工作的首位,打算了幼儿健康训练是幼儿训练最为重要的组成部分；本学期,依据纲要,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点及我班幼儿实际,我们积极开展身体保健和身体锤炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成了健康的初步意识；现将本学期健康领域教学总结如下：我班孩子特殊喜爱参与户外活动,

6、每天早上一来园,我就带他们去进行晨间户外锤炼；如：跑步、玩圈、丢沙包、打篮球等；对于教学活动后及户外活动时进行的体育活动, 幼儿也特别感爱好,也乐于参与；在活动中勉励幼儿利用现成的或供应的材料制造出幼儿自己感爱好的玩法,从而锤炼幼儿,使幼儿的基本动作得到进展；每月为幼儿预备健康教学活动,让幼儿规范基本动作, 并通过嬉戏的形式,激发幼儿对体育活动的爱好；针对幼儿 的身体情形而进行的活动胖胖兔减肥,让幼儿知道运动能让身体健康；进入冬天,孩子们来园的时候延后了,晨间活动的时候也不情愿动了, 总是缩着手站着, 针对这一情形,太阳起床很好地训练了孩子,让他们每天早早起,和同伴、老师一起参与锤炼；抓住每次

7、晨间、午餐及午点的时间,反复跟孩子强调盥洗的次序,让他们熟记在心,从而正确把握洗手、洗脸的正 确方法 ; 通过活动进餐次序让孩子进一步知道进餐的各个环节,通过小故事、榜样的力气促使孩子学会自己用筷子 吃饭,同时保持桌面、地面的干净; 知道饭前洗手、饭后漱口; 吃饭时有意识向幼儿介绍各种菜的养分,组织活动也向幼儿介绍各种菜的养分,如活动好吃的芹菜,在熟悉芹菜养分的基础上我们仍和孩子进行了包饺子的活动,孩子们 特别喜爱；通过多种多样的活动让孩子爱吃幼儿园的饭菜, 不挑食,细嚼慢咽,吃好饭; 活动间隙提示幼儿饮水,并按要求取放茶杯 ; 经过一学期的练习,孩子们都已逐一把握；利用日常契机训练孩子学习用

8、手帕、纸巾擦眼泪、 鼻涕,知道垃圾桶的位置,知道要把东西扔进垃圾桶,渐渐养成个 人卫生、生活环境卫生的初步意识; 严格遵守幼儿园的生活作息制度,保证幼儿有充分的睡眠及活动时间,能干的小手、我会整理让孩子学着自己的事情自己做,经过一学期的练习,孩子们都学会了自己穿脱衣服；通过活动预防龋齿 ,引导幼儿初步明白龋齿形成的缘由及龋齿的危害,让幼儿知道牙齿是人体的一个重要器官, 要爱护它； 活动明白烫伤,让孩子看了各种烫伤的案例, 从而让他们知道烫伤对自身的危害,在平常肯定要留意不碰 热的、烫的东西,远离它们；利用每周的安全训练谈话让孩子明白玩大型玩具、坐自行车时的安全常识 ; 懂得不把异物放入耳、鼻、口内等；在以后的工作中我们将连续把幼儿的健康放在工作的首位,让孩子健康欢乐地成长；