2022年建筑专业集群所需人才培养专业技术方案的目标定位.docx

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1、精品学习资源建筑专业集群所需人才培育方案的目标定位- 建筑论文建筑专业集群所需人才培育方案的目标定位郭保生，袁富贵，丁斌（广东白云学院建筑工程学院，广东广州510450 ）摘要：为了适应广东省建筑专业集群的进展，我们对建筑专业集群各企业所需的人才进行了广泛的调研和讨论，对建筑专业集群所需人才的学问和技能进行了讨论，对建筑专业集群所需人才培育方案的目标定位进行了讨论，确定了建筑专业集群所需人才培育方案的基本目标，确定了以培育广东建筑集群企业链中小企业进展所需人才为对象，为建筑专业集群所需人才培育方案改革供应一些参考；关键词 ：专业集群；建筑；人才培育中图分类号： G710 文献标志码： A 文章

2、编号： 1674-9324（2021 ） 35- 0073-02基金工程：广东省训练厅 14 年质量工程培育工程：建筑专业集群人才培育模式与课程体系改革探究与实践作者简介：郭保生（ 1956- ），男，广东白云学院，广东广州，教授；一、引言广东省建筑专业集群在广东经济高速进展过程中快速进展壮大，为了给广东省建筑专业集群培育合格的人才，必需制定符合广东省建筑专业集群所需人才的培育方案；建筑专业集群是以适应广东建筑专业集群的进展为指引，培育广东建筑产业链中所需的高素养、强实作、懂技术、懂经营、学问面广、能吃苦的应用技术型本科人才；建筑专业集群所需的人才已经不是以前单纯的某个欢迎下载精品学习资源专业

3、的人才；建筑专业集群所需的是既懂得本专业，又能够懂得本专业建筑专业链前前后后的基本学问，是一种适应建筑产业链多个专业的综合型人才1 ；所以高等学院就应坚持以建筑产业链所需人才为培育根本，形成具有建筑专业集群特色的培育模式；本文对建筑专业集群人才培育方案的目标定位进行了研究；二、建筑专业集群所需人才培育方案的基本要求1. 要满意建筑专业集群对人才的基本要求；建筑专业集群对人才的要求主要是建筑专业集群的进展需要；通过广泛的调研，建筑专业集群需要娴熟把握本建筑专业的学问，熟识广东建筑企业链各专业进展所需基础学问，以本建筑专业为主干，建筑专业集群学问中的多学科相互渗透，和谐进展，专业技能 精，上下链学

4、问广的建筑人才；培育的人才要立足建筑专业集群、适应建筑企业链行业、懂得广东省区域经济建设、社会进展情形、广东人文、建筑领域创业训练试验区 2 ；高等学院作为培育人才的主要阵地应当努力形成“专业技能精，上下链知识广”的人才培育课程体系；坚持以培育广东省紧缺的建筑产业链所需的复合 性创新人才，以面对广东、面对建筑链、面对技术现场为宗旨，以建筑产业链 专业才能为试验对象，开发以建筑产业链所需的课程体系，将教案与实践动手 才能的训练紧密结合、课内与课外紧密结合，专业集群的学问上下结合，专业 技能与专业集群的学问有机结合 3 ；培育大批具有剧烈社会责任感和时代使命感、适应广东建筑产业链经济社会和科技进展

5、需要的复合型特地人才；2. 要符合建筑专业集群进展的基本规律；建筑业是特地从事土木工程、房屋建设和设备安装以及工程勘察设计工作的生产部门；其产品是各种工厂、矿欢迎下载精品学习资源井、铁路、桥梁、港口、道路、管线、住宅以及公共设施的建筑物、构筑物和设施；改革开放以来我国建筑行业的进展特别快速，不光是在规模上进展壮 大，特殊是在工程工程和难度上取得了很大的成果；如齐鲁大型石油化工联合装置，大亚湾、秦山核电站，上海金茂大厦、长江三峡工程、武广高铁工程等世界上屈指可数的特大型工程开工建设；重点工程的规模和难度都上了一个台阶；我国建筑业完成了一批前所未有的复杂结构和采纳新型材料的工程工程；如国家体育场鸟

6、巢的胜利建成，掀开了我国工程建设史新的一页；国家游泳中心，是国内第一个 ETFE 膜结构工程，也是目前国际上建筑面积最大、功能要求最复杂的膜结构系统；具有防洪、发电、航运等庞大的综合效益的三峡工程，其截流的综合难度在世界截流史上是罕见的，也制造了混凝土浇筑的世界记录；青藏铁路集中表达了中国工程建设的精湛技术，破解三大世界性难题： 高寒缺氧、多年冻土和生态脆弱；可以说，我国建筑业的技术水平已经达到了相当的高度 4 ；现代的建筑工程都是综合性的，高难度、高结构、高智能化、高环保的绿色工程，所以不是一个土木工程专业就能够完成的，需要多个专业技术一起合力才能完成，需要应用多个新技术新工艺共同施工，需要

7、高水平的现代化治理水平；这就是现代广东建筑专业集群进展的基本规律和趋势；我们的人才培育就要符合这种趋势和规律，培育出建筑专业集群所需的跨专业的复合型人才；三、建筑专业集群所需人才培育方案的目标1. 建筑专业集群所需人才培育方案的基本目标；建筑专业集群人才培育目标定位应当是以本科教案为中心，以建筑专业集群的学问教案为主体，以适应广东建筑企业链进展所需学问为特色，培育大量的“专业技能精，上下链学问欢迎下载精品学习资源广”的建筑人才 5 ；建筑专业集群人才培育的专业学科结构定位应当是以一个建筑专业为主干，建筑专业集群学问中的多学科相互渗透，和谐进展；建筑专业集群人才培育的服务面对定位是立足建筑专业集

8、群、适应建筑企业链行业、服务于区域经济建设，服务于国民经济和社会进展建筑领域，以适应建筑企业链的进展为指引，培育建筑企业链中所需的高综合素养、强实作、懂技术、懂经营、学问面广、能吃苦的应用技术型人才；坚持以建筑企业链所需人才为培育根本，形成具有建筑专业集群特色的培育模式；一方面要培育同学的本专业具备的基本才能，另一方面要培育同学参加建筑集群团队，具有建筑集群团队协作的才能、具有懂得建筑集群团队工作流程和工作要点的学问， 具有初步的治理复杂工程工程运行的学问；培育具有和建筑专业集群各个部门沟通的才能；具备运用建筑专业集群所需的各个软件进行工作的才能；熟识建筑专业集群各专业的国家法律法规和建设规范

9、；熟识建筑专业集群上下链各专业的进展方向和新技术；能够规划建筑工程各个工程的建筑工程设计，制定建筑工程的施工流程；具有建筑专业集群的进展规划才能；具有处理建筑专业集群各专业的安全事故的才能 6 ；2. 建筑专业集群人才培育方案的特点；形成具有建筑产业链特色的人才培育模式；以广东省中小建筑产业链的人才需求为主要目标，以适应广东建筑企业链的进展为指引，培育广东建筑企业链中所需的高综合素养、强实作、懂技术、懂经营、学问面广、能吃苦的应用技术型本科人才；坚持以建筑企业链所需人才为培育根本，为广东省的中小建筑专业集群企业服务，与广东省的中小建筑专业集群企业相结合，培育这些企业对人才的要求；努力形成“专业

10、技能欢迎下载精品学习资源精，上下链学问广”的人才培育课程体系；坚持以培育广东省紧缺的建筑企业链所需的复合性创新人，以面对广东、面对建筑链、面对技术现场为宗旨，以建筑企业链专业才能为试验对象，开发以建筑企业链所需的课程体系，将教案与实践动手才能的训练紧密结合、课内与课外紧密结合，专业集群的学问上下结合，专业技能与专业集群的学问有机结合；培育大批具有剧烈社会责任感和时代使命感、适应广东建筑企业链经济社会和科技进展需要、的复合型特地人才7 ；以本科教案为中心，以建筑专业集群的学问教案为主体，以适应广东建筑企业链进展所需学问为特色，培育大量的“专业技能精，上下链学问广”的建筑人才；以本建筑专业为主干，

11、建筑专业集群学问中的多学科相互渗透，和谐进展；立足建筑专业集群、适应建筑企业链行业、服务于广东区域经济建设， 服务于国民经济和社会进展建筑领域创业训练试验区；坚持“就业导向、才能本位、面对市场、服务社会”的办学宗旨，立足广东，面对泛珠三角地区，培育应用型高级专业人才；重视专业建设和训练教案改革，实施“专业平台课程专业模块课程”的课程工程化教案模式，理论与实践并重，加强工程实践才能的训练；实施学历证书和职业资格证书“双证书”制度；近年大力推行旨在提高同学应用才能的“3+1 ”人才培育模式改革和基于 CDIO 理念的训练教案模式改革，形成了明显的办学特色；四、结语建筑专业集群所需人才培育方案的目标

12、定位应当是以本科教案为中心，以建筑专业集群的学问教案为主体，以培育广东建筑集群企业链中小企业进展所需人才为对象，实行校企合作，产教融合，动手才能强，贴近企业，培育具有欢迎下载精品学习资源建筑专业链的综合学问，专业技能精，上下链学问广的建筑专业集群类技术人才；参考文献：1 魏银霞.从人才类型看高校培育目标的合理定位J.训练与职业， 2021 ，02 （646 ）： 16-182 杜才平 .地方本科院校人才培育目标定位及实现路径J. 训练探究， 2021 ， 10 （ 244 ）： 25-263 肖小勇，廖德岗 .基于理论对独立学院人才培育目标的定位讨论J. 高等函授学报哲学社会科学版， 2021

13、 ，08 （27 ）： 54-56.4 聂晓俊 .论成人高等训练中人才培育目标的定位表达J.连续训练讨论， 2021 ，（ 02 ）： 24-26.5 黄涛，冯立民，王治国 .民办高校本科护理人才培育目标定位和育人模式改革的讨论与实践 J. 黄河科技高校学报， 2021 ，07 （05 ）： 4-6.6 王玲.现代职业训练体系下应用本科人才培育目标定位分析J.中国职业技术训练， 2021 ，06 （29 ）： 13-17.7 周志文 .以校企双赢为目标推动产学研深度合作J. 中国高等训练， 2007 ， 03 （ 64 ）： 10-12.8 潘春燕 .复合型人才及其培育模式的构建摸索J. 学理论 2021 ， 07（ 58 ）： 146-147.欢迎下载精品学习资源欢迎下载