人美版美术二年级下册 第4课 绘画游戏（课件）（8张PPT）.ppt
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1、第第4课课 米罗的画中往往没有什么明确米罗的画中往往没有什么明确具体的形，而只有一些线条和一具体的形，而只有一些线条和一些类似于儿童涂鸦期的偶得形状。些类似于儿童涂鸦期的偶得形状。 尽管米罗的画天真单纯，仿佛尽管米罗的画天真单纯，仿佛出自儿童之手，但它们绝没有儿出自儿童之手，但它们绝没有儿童画的稚拙感，它们是艺术家自童画的稚拙感，它们是艺术家自由幻想和深思熟虑、缜密思考后由幻想和深思熟虑、缜密思考后的结果的结果 ，让我们觉得很亲切，并，让我们觉得很亲切，并能从中体会到艺术的乐趣。能从中体会到艺术的乐趣。米罗米罗 （ 18931983 ）西班牙画家、雕塑家、陶艺家、版画家，西班牙画家、雕塑家、陶
2、艺家、版画家，超现实主义的代表人物。超现实主义的代表人物。鸟翅上滴下露珠，唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎利鸟翅上滴下露珠，唤醒了眠于蛛网暗影中的罗莎利 你看到这幅作品有什么想法？你能用你的你看到这幅作品有什么想法？你能用你的想法来解释一下这幅作品吗？想法来解释一下这幅作品吗？轻松流畅的线条、任意变换的图形、简洁明快的轻松流畅的线条、任意变换的图形、简洁明快的色彩，描绘出了一个神秘、奇妙、有趣的世界。色彩，描绘出了一个神秘、奇妙、有趣的世界。 请同学们画一根随意的线条，请同学们画一根随意的线条，根据线条中形成的各种形展开根据线条中形成的各种形展开想象，用线条、色彩添加各种想象，用线条、色彩添加各种有趣的形象。有趣的形象。12
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