元音字母组合及其发音.doc

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1、. -开音节与闭音节：辅音+元音 go be me by cry student babyshe he 重读开音节在重读的开音节中元音字母发字母表音Aa /ei/Ee /i:/Ii /ai/Oo /u/Uu / ju:/辅音+元音+辅音(可多个 map，desk， sit 元音+辅音 is, it重读闭音节在重读的闭音节中元音字母读做短元音。即：A,E,I,O,U要读， e， i， ， 。Aa 读音 例词 特殊/ei/重读开音节 元音字母+辅音字母(r除外)+e date(日期) take(拿去) late(迟的)make(制作) name() same(一样的) hate(讨厌cake (蛋

2、糕) face脸lake(湖泊)have/ 、/1. A. late B. cake C. rabbit D. make 2. A. have B. face C. map D. apple 3. A. nameB. grade C. have D. plane4. A. stand B. make C. table D. plane重读闭音节元音+辅音字母 bag(包，袋)can(能)dad(爸爸) sad(悲伤的) man(男人) fan风扇lamb小羊羔lamp灯hand手bank (银行)math(数学)black (黑色的)Ee 读音例词特殊/i:/重读开音节辅音+元音+辅音+esh

3、e她 he他 me我we我们辅音+一个元音evening晚上these这些/e/重读闭音节辅音+元音+辅音bed床let让ten十red红色的get得到hen母鸡leg腿 test(小测试) eggdesk书桌very非常when 什么时候pretty priti 1. A. leg B. desk C. these D. pen2. A. these B. help C. bed D. get 3. A. desk B. pen C. he D. seven 4.set A. set B. sit C. st D. stIi读音例词特殊/ai/重读开音节辅音+元音+辅音+erice (米饭)

4、nice好的nine九like(喜欢) time(时间)fine(好的) bike自行车kite风筝 ride骑 white(白色的) write(写) live, give/i/重读闭音节辅音+元音+辅音his(他的) big(大的)pig(猪 sit坐 hill小山milk牛奶 ship轮船with与一起swim游泳this(这个) thin瘦的sing唱climb1. A. mine B. live C. write D. time2. A. big B. it C. little D. kite3. A. fine B. five C. sit D. kite4A. bike B. n

5、ice C. fine D. sitOo读音例词特殊/u/重读开音节home家 nose鼻子those那些 open翻开old旧的cold(冷的) coke (可乐) / /重读闭音节lost丧失sock短袜long长的shop商店box(箱子) hot(热的) song (歌曲) dog狗 stop(停)1. A. home B. nose C. from D. hope2. A. close B. clock C. box D. sock3.A. not B. noC. go D. hope4. A. phone B. sofa C. dog D. nose5. A. but B. stu

6、dent C. use D. huge6.A. puter B. student C. cup D. music7.A. under B. mum C. run D. blue8. duck A. dk B. dk C. duk D. du:kUu 读音例词特殊/ ju:/重读开音节Use使用 student 学生 puter(电脑)music音乐huge (巨大的)在j, l, r, s后发/ u:/June(六月) blue蓝色的 ruler尺子super(超级的) /重读闭音节bus巴士but但是fun有趣run跑步sun太阳 must必须duck鸭much许多busy bizi l 1

7、. a读/ ：/a后是ss，st，f时读作 /：/class(班级) glass(玻璃) grass(草地) pass(通过) ask(问)last最后的 after(在之后)2. 字母a在/w/后常发短音/ /wash,what,want 例外： water : l ar读/ ：/ car(小汽车) card卡片) art(美术) park(公园) smart(聪明的) far远的farm (农场)l al读/ : /all(全部)ball(球) call(打)tall(高的) wall(墙) fall秋天walk步行small(小的)l ai,ay读/ ei /wait (等待) fail

8、 (失败) rain (雨水) train火车day(日子)say(说) May(五月)play(玩)stay(呆)l air读/ /air(空气) hair(头发) pair(一对) chair(椅子)l ear读/ i /ear (耳朵) near(在附近) dear (亲爱的) year年l 1. ea读/ i: /tea (茶叶)eat吃read读 clean (干净的) leaf (叶子) teach教书teacher教师2. ea读/ e /head (头) bread (面包) heavy (重的) l ee读/ i: /see看见beef (牛肉) feel (感到) week

9、 星期sheep绵羊sweet甜的sleep (睡觉) sweep清扫green绿色的l igh读/ ai /gh 不发音night(夜里)fight(打架) light(灯)right (正确的)l ir读 / : /sir(先生) first第一girl女孩bird (鸟) skirt短裙l oa读/u /road(马路) coat(外衣) goat(山羊) boat小船l o读/ / 在m,n,v,th前some一些e来son儿子love爱mother母亲brother兄弟l or 读/ :/morning早上sport体育 short 短的shorts 短裤horse(马) borin

10、g使烦恼的forty(四十)l 1、oo读/ u: /(oo在l,m,n前发长音/u:/ food 须特殊记)too也zoo (动物园) cool (凉爽的)food食物noon(中午)room(房间) school学校2. oo读/ u /字母k 前不能长，“好脚站木短look看 book 书本cook(烹饪)good好的foot脚stood (站) wood木头l oi, oy读/ i /join (参加) boy (男孩) toy (玩具) l 1 . ow 读/u /snow (雪) know知道yellow黄色的window (窗)2. ou,ow读/ au/mouth(嘴巴)sou

11、th(南面) cloud云now (现在) cow (母牛) how (怎么)flower (花)l 几个重要的辅音字母组合的读音。1th / thank mouth thin think twelfth / / this father they with 指示代词 (亲属关系) (人称代词) (介词2ch /t/ child chair catch teach watch/ k / school Christmas3wh /w/ whatwhere which white when,/h/ who whose whom(wh+o时，wh发/h/的音)4.n在k, c 前发/，如think,

12、thank, drink, uncle, pink;5注：字母 y 放在词尾时作元音字母使用，发音与 i 一样。 如：baby, party, by, cry一、 辨音，一样的写“S不同的写“Dfish big ( ) food good ( ) baby my( )fifth there ( )pear near ( ) race have ( )eat keep ( ) use bus ( ) school foot( )what who ( ) cry nine ( ) snow how ( ) want water ( ) day play ( ) tea head( ) coke d

13、og ( ) bird girl ( ) class make ( )26个英文字母及发音音标如下: 字母名称字母名称字母名称字母名称AaeiHheitOouUuju:Bbbi:IiaiPppi:Vvvi:Ccsi:Jjd3eiQqkju:Wwdblju:Dddi:Kk kei Rr:Eei:LlelSsesXx eksFfefMmemTtti:YywaiGg di: Nn enZzzi:元音单元音长元音a: : : i: u:短元音 i u e 双元音 ai ei au u i u i 辅音清辅音p t k f s t tr ts h浊辅音b d g v z d dr dz l 其他辅音m

14、n w j r 英语句子的根本构造可以归纳成五种根本句型一: (主谓)二: (主系表)三: (主谓宾)四: (主谓间宾直宾)五: (主谓宾宾补)主语是谓语讲述的对象，表示句子所说的是“什么人或“什么事物，一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语等充当。主语一般在句首。 谓语：说明主语“做什么、“是什么或者“怎么样。谓语谓语局部里主要的词必须用动词。谓语和主语在“人称和“数两方面必须一致。谓语一般在主语后面。表语用以说明主语的性质、特征、状态与身份，它一般位于系动词之后。系动词用于连接主语和表语，说明主语的状态，性质特征和身份等。宾语表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面。. . word.zl-