语言学引论期末.doc

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1、. .绪论名词解释语言学：语言学是以语言作为研究对象的科学，它以人类的语言为研究对象 哥本哈根学派：哥本哈根语符学派的产生以1931年哥本哈根语言学会的成立为标志，主要代表人物是耽美语言学家乌尔达尔 、叶尔姆斯列夫。哥本哈根学派把索绪尔的语言符号说发展到极端，认为语言知识一种语音和语义结构的符号，这种符号不依赖语言和现实世界而存在，他们接受了索绪尔“语言是形式而不是实体”的观点，承认语言是价值的系统。哥本哈根学派对语言理论形式化得探索，以及试图用一套形式的东西来描写语言的努力还是有积极意义。 乔姆斯基：转换生成语言学是由美国语言学家乔姆斯基于20世纪50年代创立的，乔姆斯基1957年出版句法结

2、构。标志着转换生成语言学的诞生，被称为针对结构主义的一次革命乔姆斯基革命。 普通语言学：普通语言学以人类一般语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征、发展规律，是综合众多语言的研究成果而建立起来的，是语言学的重要组成部分。 美国描写语言学派：美国描写语言学派是结构主义语言学在美国的代表流派，强调语言结构的系统性，但他们着重结构形式的描写，美国描写语言学派的影响最大、最为广泛。该学派奠基人是鲍尔斯，代表人物有布龙菲尔德和萨丕尔。洪堡特:德国语言学家。语言与言语这两个概念的区分，是由他首先提出的。早在19世纪初，他就注意到了二者之间的差别，指出了区分语言和言语的必要性，但他对语言与言语的区分还

3、没有做精确地分析，也未引起人们的注意。布龙菲尔德：1933年，布龙菲尔德出版了语言论，这部著作标志着美国描写语言学派的正式诞生。布龙菲尔德从行为主义的立场出发，把语言看成是一系列刺激和反应的行为，主X通过形式特征来描写语言结构，反对使用非语言学的标准分析语言，强调共时描写和分析应排除历时因素。这些观点称为以后三十多年里美国描写语言学的理论纲领，影响了海尔斯、派克、奈达、布洛克、霍凯特。外部语言学：外部语言学研究语言同社会、民族、政治、文化等因素的关系。是瑞士语言学家索绪尔的主X。他认为语言有内部要素和外部要素，因此语言研究又可以分为内部语言学和外部语言学。简答文学语言的特点文学语言指的是经过加

4、工的、规X化了的书面语言。文学作品、电影、话剧、广播、科学、教育、政府机关等说使用的语言都是文学语言。文学语言是语言发展到一定阶段的产物。所以，文学语言可以作为一种语言成熟的标志。（1）文学语言在语音方面采用的是取得社会认可的标准音（2）在语义和词汇方面采用的是社会普遍认可的标准形式（3）文学语言的语法规则运用准确而有系统，可以全面反映出全民语言的基本面貌。现代语言学的特点及趋势一现代语言学的特点1、从研究目的看，人们开始从纯语言的角度研究语言，对语言系统作静态和动态的描写分析，并探讨其内部的结构规律和外部的社会功能。2、从研究对象看，不仅局限于本族的书面语，而且也研究现代口语；不仅仅研究古代

5、语言，也探讨现代语言；不仅仅研究本民族语言，而且在研究具体语言的基础上，探讨各种语言的共同性问题及其发展规律；不仅仅研究自然语言，而且也研究人工语言、计算机程序语言等。3、从研究方向看，不再局限于描写语言中某些个别的、零散的问题，或某一方面的问题，而是从个别到一般、从局部到整体、从具体到抽象、从语言实际到语言理论，把语言作为一个形式系统和意义系统来研究。4、从研究程序看，先观察事实，再做出假设，然后通过验证，系统地进行研究，并提出一整套理论，逐渐形成了语言学的典型研究程序。二现代语言学的发展趋势 1、从语言系统的研究到语言使用的研究。要使语言研究有长足的进展，就必须注重对语言使用的研究。2、从

6、侧重形式研究到重视语义研究。20世纪60年代中期，语言学家们开始致力于语义研究，使语义学有很大的发展。3、从一家独尊到诸说纷呈。近几十年来，过去那种归于一统的局面已经被打破，形成了流派林立的景象。 4、从本体研究到边缘学科的建立。5、语言学的重心从结构转入建构 索绪尔的观点 索绪尔语言学的基本原理：（1）区分了语言和言语两个重要概念。认为人的言语活动分为语言和言语两部分，语言学的研究对象是语言。（2）把语言学分为内部语言学和外部语言学。内部语言学研究语言体系，外部语言学研究语言同社会、民族、政治、文化等因素的关系。（3）区分了语言的共时性和历时性，进而，把语言学又分为共时语言学和历时语言学。共

7、时就是静态的，历时就是演化的。（4）提出语言是一种表达意念的符号系统，认为语言符号能指和所指的联系时任意的。（5）强调在语言中，各个要素及其构成成分都处于组合关系和聚合关系中。（6）区分了词语的意义和价值。每个语言单位都具有意义，在语言系统中各个单位有连带关系，其中每个语言单位的价值都是因为与其他单位同时存在的结果。（7）认为语言是形式而不是实体。文化的发展影响语言的发展 语言与文化有着密切的关系。语言中记载着一个民族所有的社会生活经验，反映着该民族文化的特征。语言受文化的影响，又是文化的一个重要组成部分，人们的语言表达方式更要受语言赖以存在的社会文化的制约和影响。1、语言是文化的载体 。语言

8、是文化的载体首先表现在语言对文化的记录上。民族文化可以通过各种形式代代传承，其中最重要的手段就是利用语言。2、语言本身也是文化的一部分。任何语言的语音、语义、词汇、语法都与本语言的民族文化有千丝万缕的联系。另外，语言表达的方式也反映了民族的文化心理。3、文化影响语言的发展。随着文化的发展，语言也随之发展。在古代，文化比较单一，语言相对没有今天这样丰富多彩，当代是个文化多元化的时代，受其影响，我们的语言也变得多姿多彩。历史比较法的研究步骤及内容历史比较法是历史比较语言学的重要方法，它主要用来研究语言的亲属关系，对语言的历史事实采用比较的方法确定它们有无共同的历史来源，是揭示它们从基础语时期直到以

9、后各个时期发展规律的一整套科学的研究方法。历史比较法的研究步骤和内容是：1、确定同源成分2、寻找语音对应规律3、建立词族4、区分同源词和借词5、构拟原始形式6、重建原始共同语社会方言及地域方言的不同社会方言是指在同一地区居住的居民因年龄、性别、职业、文化程度、阶级等的社会因素的不同而产生的小社团语言差异。社会方言最常见的显著差异在词汇方面，有时也有发音色彩或音位分合上的差异。一般来说，社会方言的差别较小，自由通话不成问题。地域方言是指同一语言在不同地域的分支。地域方言的差别一般大于社会方言，汉语的不同大方言之间往往无法自由通话。地域方言最显著的区别一般在语音方面，但语法和词汇也可有不少区别。

10、促进语言发展的因素有哪些及主要因素是什么？ 社会发展发展是语言发展的基本条件。语言是历史的X畴，这就是把语言看成不断发展变化的对象。语言作为人类社会的交际工具，它与人类社会的发展息息相关，社会的发展成为语言的基本条件，社会发展是语言发展的基础，这是由语言的社会本质决定的。社会的进步推动语言的发展。社会的不断进步，新事物新概念层出不穷，丰富着语言的词汇，例如“沙尘暴”“微博”社会的分化和统一推动语言的分化和统一。例如蒙古帝国瓦解时，蒙古语的某些方言就逐步走上了独立发展的道路，进一步分化成独立的语言，像本部蒙古语、东乡语、土族语等。社会之间的接触推动语言的发展。例如汉语就给日语很大影响，日语中大量

11、的词都借自汉语社会推动思维的发展，而思维的发展又给语言一定的影响（2）语言要素的相互影响促进语言的发展（内部原因）社会的发展是语言发展的基本条件，这只是语言发展的外部因素。如果观察语言的内部结构，例如语音、语义、 词汇、语法的个别成分和X畴，许多情况下是找不到它发生变化的社会原因的。语言史表明许多语言现象的发展，是由于语言内部的原因造成的。其影响表现在：语言某个要素内部各个因素相互影响语言各要素间相互影响。论述怎么理解“在现代科学体系中语言是领先的和关键的学说 ”这句话人们在各个领域的活动中都离不开语言，语言活动深入到人类生活的一切领域，这种情况必然使语言学和其他学科发生密切的联系，也确定了语

12、言学在现代科学体系中的领先学科和 关键学科的重要地位。（一）语言学与人文社会科学。语言的活动X围是相当广泛的，社会的一切文化、生活、风俗、习惯等在历史发展中大都由语言反映出来。同时，语言又是一种社会现象。语言的这些特点决定了语言学和许多其他社会科学，例如文学、社会学、历史学、人类学等有着极其密切的联系。例如，语言同文学就是密不可分的。人们习惯于文学叫做语言的艺术，这是因为文学创作离不开语言的修养，文学描写生活、塑造形象都需要运用语言。文学创作的技巧，首先在于语言的运用。此外，社会学、历史学、考古学、人类学等总是把语言事实当做提供社会历史信息的重要源泉，而语言学对于语言历史演变的研究，又为这些学

13、科的研究提供了有用的素材和重要的参证依据，使语言这块“活化石”发挥了它应有的重要作用。（二）语言学与现代自然科学。语言不但具有社会属性，同时它还具有自然属性，所以它不仅跟人文社会科学相关联，而且与自然科学相关联。在现代科学体系中，语言学是最接近自然科学的社会科学之一。随着现代科学技术的发展，自然科学为语言学的实验和研究提供了许多有利的技术条件，推动了语言学的发展。当今世界已步入信息化社会和计算机文化的时代，越来越多的现代科学都需要语言学原理、方法的启迪和帮助，它的有关理论和方法可以并且正在转化为应有技术。类似的例证，在现代科学许多领域举不胜举。在现代科学体系中，语言学的重大作用已经超越了自身原

14、有的边界，其地位显得越来越重要。例如数理语言学、病理语言学等等。随着科学的发展，语言学同其他科学将更紧密地联系在一起。怎么理解“从本体研究到边缘学科的建立是现代语言学发展趋势之一”索绪尔提出语言学的任务之一是确定自己的界限和定义，其目的在于使语言学尽可能摆脱对其他科学的依赖而成为一门独立的科学。但是，由于语言现象十分复杂，在现阶段，现代语言学不仅吸收并采用了其他科学的研究成果，而且对语言进行跨学科的研究，从而导致众多边缘学科或交叉学科的建立，这已成为一个富有时代特色的趋势。 随着现代社会的飞速发展，也随着语言学本身的发展，语言学与其他学科的关系越来越密切，它们之间相互渗透，形成一些边缘性学科。

15、例如，语言学和社会学结合，产生了社会语言学。语言学和心理学交叉，产生了心理语言学，研究人的言语机制，研究人建构和理解语言的能力。此外，语言学和人类学，数学等一大批边缘学科。近年来，语言学第二代边缘学科，例如社会心理语言学等也逐步形成，成为现代语言学的发展趋势。第一章 名词解释组合关系：组合关系就是符号与符号组合起来的关系，也就是在一个结构中的词与词之间的关系。语句中的各个符号，作为语言链条中的一环，相互之间的组合是有一定条件的，构成一定的关系，从而形成语言结构。所以组合关系直接体现了语言的结构规则要求，并非是任意两个词就能构成组合关系。简答1.语言符号的任意性与强制性任意性就是指语言符号的音义

16、关系是由社会约定的，用什么样的音去表达什么样的意，人们说不出道理，完全由社会约定。语言符号的任意性就是符号产生之初的情况来说的，至于符号的音义关系一经社会约定而进入交际后，它对人们就有强制性，绝不能随意更改，即使是那些“一言九鼎的权威人物”也不例外，都只能接受社会已经约定的符号。所以，语言符号的任意性和强制性是对立的统一，人们不能借口语言符号具有任意性而所以更改已经约定的音义关系。例如，今天汉语里只能用人去指“两条腿走路，会制造工具，能说话的动物”这个对象，除非是修辞的需要骂人，或语言发展的结果赐予更替。2、语言符号与其他符号的区别答：符号是由形式和意义两个部分构成的结合体，形式和意义的结合完

17、全由社会“约定俗成”，而不是他们之间有什么必然的、本质的联系。从本质上语言也是一种符号，也有形式和意义两个方面，具有符号的一切特点。在所有符号中，语言符号是最重要、最复杂的一种。语言符号是由声音形式和意义内容构成的音义结合体，有其自己的任意性和线条性。3、口语与书面语怎样相互影响相互促进答：书面语是在口语的基础上产生和发展起来的。口语是书面语得以产生的基础和源泉，口语是第一性的是书面语的基础，书面语是第二性的再扣语的基础上产生同时口语又是书面语进一步发展的动力。口语不断为书面语提供鲜活的材料促使书面语向前发展，不致与口语差距太大，从而适应人们的交际需要。因此，书面语具有保守的一面，其发展变化总

18、是要落后于口语，书面语的发展要服从口语的发展。口语具有简短明快、通俗自然的特点，书面语具有语句雅正、结构严密的特点。相应地，有些词语由于长时间期使用场合上的分工，在风格色彩上也逐渐有了差别，尽管这些词语在意义内涵上没有任何区别，但却有比较严格的使用界限，不能混用。4、语言和言语之间的关系1.语言是抽象的，言语是具体的。语言系统中的词汇材料和语法规则，都是抽象的东西，他们潜存于人们的大脑中或者记录在词典和语法书里。言语则是对语言的具体运用。2.语言是社会的，言语是个人的。语言系统属于全社会，言语则是属于个人的。3.语言是现成的，言语是临时的。词汇材料和语法规则在人们进行语言交际之前，就已经存在于

19、人们的头脑中。人们头脑中如果没有某种现成的语言系统，就不可能使用语言进行交际。4.语言是有限的，言语是无限的。一种语言的词汇材料虽然很多，但毕竟是有限的，语法规则更是有限的。5.语言是稳定的，言语是多变的。语言系统的元素都是相对稳定的，其中语言系统和语法系统都非常稳定，一般情况下，几十年都看不出明显的变化。言语的形式和意义都是随时变化的，例如不同的个人说话是具体发音是千变万化的，有很多复杂的音变现象。语言与言语又有密切的联系，二者相互依存。一方面，语言来自言语，依存言语。另一方面，语言又制约的言语，指导人们进行言语实践。或答（语言和言语是一般和个别的关系，即语言是一般，言语是个别。二者是同一现

20、象的两个不同方面，二者既有区别又有联系。（1）语言是抽象的，言语是具体的（2）语言是社会的，言语是个人的（3）语言是现成的，言语是临时的（4）语言是有限的，言语是无限的（5）语言是稳定的，言语是多变的。二者又有密切的联系，相互依存。）5、语言符号的二层性语言的二层性指语言是由音位层和音义结合的符号序列层构成的装置。语言的底层是一套音位，语言的上层是音义结合的符号和符号的序列，这一层又分语素、词、句子三级。核心是以少驭多。如汉语的底层是30个左右的音位，它们组成数千个语素，而这些语素又组成数十万条词，词又组成无穷无尽的句子。论述：1、语言和思维的关系语言不但是人类的交际工具，同时也是人类思维的工

21、具。思维不同于思想，是指动脑筋、认识现实的进程。思维过程离不开语言，需要借助语言来进行比较、分析、综合等一系列活动，需要借助语言来形成思想，利用语言把它储存在头脑中，再借助语言把思想表达出来，传达给听话人，同时使听话人产生思想。而且人类思维的成果概念，还可以通过词语固定下来。思维活动的过程不可能离开语言而单独，思维离不开语言，语言也离不开思维，二者是互相依存，共同发展的。2、举例分析语言是一种社会现象语言是一种社会现象：语言是一种社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，没有人类社会，就没有语言，人类社会的社会无所谓语言。所谓社会，是指生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同风俗习惯和文化传

22、统的人类共同体，即一般所说的部落、部族和民族。不同的民族有不同的语言，不同的地域有不同的语言，同时社会的变化也给语言以极大的影响。总之，语言同社会的关系非常密切。 语言不但是社会现象，而且是一种特殊的社会现象。语言是一种特殊的社会现象，语言作为社会现象的特殊性主要表现在，社会现象可分为经济基础和上层建筑两在类，任何一种社会现象，要么虱于经济基础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础，属于上层建筑，这两者的变化都不会从本质上影响语言。所以，从本质上看，语言是人类共同的交际工具，不分阶级、阶层，一视XX地为全社会的成员服务，没有阶级性，具有全民特点。3、 语言是人类唯一的重要的交际工具对吗？谈

23、谈你的看法人类传递信息，进行交际和交流思想，除了使用语言外，还可以使用文字、旗语、红绿灯、电报代码、数字符号以身势、表情等，在一定场合使用，可以弥补语言的一些不足，但是这些交际工具使用X围有限，有的仅用于特定的X围，最重要的是，这些交际工具，都离不开语言，都是在语言的基础上产生的，是辅助语言交际的，没有语言，这些手段的存在没有任何意义。4、 人类语言与动物交际的区别，语言是人类特有的交际工具语言是人类区别于其他动物的本质特性。在所有生物中，只有人类才具有语言能力。因为语言是音义结合的符号系统，要具备语言能力，就必须具备高度发达的大脑和灵活巧妙的发音器官，而这些能力只有人类才具备。人类的语言与动

24、物的交际方式有着本质的区别：1获得途径不同。人类语言是后天习得的，而其他动物的交际方式是先天具备的。2、内部结构不同。人类的语言十分复杂，是一个严密而完整的系统。动物的交际方式结构十分简单，谈不上分层和分级，更不能称之为系统。3、表达内容不同。人类语言能够适应信息变化的需要不断地进行组合，具有开放性。本质上动物的交际方式具有封闭性的特征。4、表达的功用不同。人类的语言可以脱离现场环境独立传递信息，所以能够超越时间和空间的限制回顾过去、设想将来，甚至能够虚构不存在的事态。动物交际方式是受到当时当地的现场环境的刺激而产生的，它们只能“谈论”当时当地的现实现象，既不能回顾过去，也不能设想未来。第二章

25、名词解释1、国际音标制定的原则1888年由国际语音协会公开发表并正式定名为“国际音标”。国际音标的制定原则是“一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素”。国际音标采用大写拉丁字母、小写拉丁字母、希腊字母，或者将拉丁字母倒写，合写，在字母上加符号等方法，保证了音标与人类语言中所有音素的一一对应。用国际音标标音时，要给注音符号加上 ，例如英语book buk,汉语的“大” tA51。2、 语音：是代表语言的声音，是语言的物质外壳，是由人体发音器官发出的代表一定意义的声音。任何符号的构XX必须具有一定的物质形式，以一定的物质材料为载体，这样与意义统一于一体，才能够成完整的符号。语音就是语言的

26、符号形式3、 音位：音位是某一语言中能区分词的语音形式的最小语音结构单位，也就是说，音位具有区别意义的作用。4、 语音演变规律:语言的语音不是固定不变的，每种语言或方言的语音经常在发生变化。一种语言在不同历史发展阶段中得有规律性的音变现象，叫历史音变。这种音变是已经固定下来的音变现象，而不是临时的音变现象，并得到了社会全体成员的认可。把一定历史时期内语言中所发生的语音演变过程概括成公式，我们称之为历时音变规律。历时音变规律涉及的是整类现象的有规则的变化，在一定历史时期、一定地域X围和一定条件下起作用。音变规律在限定的X围内具有高度的严整性。凡是时间、地域条件、都相同的某一类音，都按照规律发生相

27、应的变化，如果出现“例外”，也可以在时间、地域、条件上找出特殊的原因。5、 音位区别特征：音位的区别特征就是能够区别音位的语音特征，这个语音特征就是音位的区别特征。名词解释1. 语素：是最小的语音语义的结合体，是最小的有意义的语言单位。2.社会方言：是社会内部不同职业、阶层等方面的人在语言使用上表现出来的变异，主要有行业用语、科技术语、阶级方言等。3语义：语义就是语言的意义，是以语音形式为载体所表现出来的语言和言语的信息内容。4语法意义：语法意义与词汇意义相对而言，是语法单位在组合中所产生的意义。例如；“红太阳”是偏正结构，“红”修饰“太阳”，“太阳红”是主谓结构，“红”陈述“太阳”怎么样，这

28、里的修饰与陈述就是语法意义。5内部屈折：内部屈折是通过改变词中语素的部分语音来表示语法意义的一种方式，也称音位交替。6语法X畴：语法X畴就是语法意义的归类，是对语法意义的类别的概括。7语言获得：语言能力是使用语言进行交际的能力。语言获得是通过非有意识地教或学的形式来掌握一种语言的过程。8.基本词（基本词汇）：基本词是词汇中的核心，构成语言的基础，是一种语言的词汇中最常见的那部分词。9.语法手段：语法手段是对语法形式的进一步概括归类，它是根据表达语法意义的同一性质的语法形式所概括出来的类别。10文字：文字是记录语言的书写符号系统，具有重要作用，它突破了有声语言的时间和空间局限性，对社会发展具有重

29、大影响。11.分析语：分析语主要运用分析性语法手段，例如语序、辅助词等，表示词与词之间的语法关系。语序和辅助词不同形成不同的语法关系，是分析语的标志。简答1词与非词的区别方法？2简述基本词汇和语法和语法是语言的基础？1.）词汇在语言体系中起着重要的作用，如果说，语音是语言的物质形式，语法是语言的结构规律，那么，词汇就是语言的建筑材料。这个属性是就词汇在语言中的地位和作用而言的。2.）语法是语言的结构规则，是语言中由小的音义结合体组合成大的音义结合体所依据的规则。语法包括词法和句法两个部分，在词法层面上指词的构成和变化规则，在句法层面上指遣词造句的规则。3举例说明分辨语素的方法？语素是语言中最小

30、的音义结合体，最小的语法单位和语义单位。语素是构成词单位。任何词都是由不少于一个语素构成的。语素的判定可以使用“替代法”。合法的替代要求首先对被测试词进行完全替换，也就是词内的成分都要求被替换过；其次替换前后要保持意义（理性意义和语法意义）相同或相近，要保持替换前后词性一致。以汉语词“美丽”为例：美妙 1.美好 美丽 2.艳丽 瑰丽4举例说明词义的概括性与模糊性?(1) 概括性：词义是人脑对客观事物的概括反映。词义不可能一对一地具体地反映客观事物。词义是通过人的抽象思维的活动，提取某一类客观事物的共同的、本质性的特征。例如“车”的本质特征是“陆地上有轮子的交通工具”，不仅使这类客观事物同其他非

31、“车”类的客观事物的区分有了可能，而且也避免了有无数的“车”就要起无数个名称的麻烦，从而使人们的信息交流能够顺利进行。(2) 模糊性：词义具有概括性的同时，往往也带有不同程度的模糊性。这是因为词所指称的事物的外延往往是游移的、不确定的，反映到词义上就是词义所概括的事物、现象或关系在性态上的弹性或相对性，即模糊性。例如“上午”“中午”“晚上”这三个词之间，很难划出确切的分界，因而也就很难确定“中午”这一词的所指X围，造成这个词的模糊性。5举例说明语法结构的普遍性？1、一切语言都至少有由名词性词语和动词性词语构成的句子。2、一切语言都有形容词性词语修饰名词性词语，副词性词语修饰形容词性词语。3、一

32、切语言都有办法把动词性词语全部或部分专程名词性词语；把动词性词语转成形容词性词语。4、一切语言都有办法把几个名词性词语连在一起，把几个动词性词语连在一起。5、一切语言都有否定句和疑问句，都能把某些句子变成祈使句。6、一切语言的名词性词语和动词性词语都至少有两种发生关系的方式。6举例说明构词法和构形法的不同？一、构形法：词表示语法意义的形式变化，称为构形形态。构成构形形态的方法叫做构形法，语法手段中的综合性手段都可用于构形，即包括附加、内部屈折、重叠、异根、重音转移等。构形法不是改变词的词汇意义，而是通过词形变化改变词的语法意义。二、构词法是指按照一定的语法规则构成新词的方法。构词法一般专指语法

33、构词，即按照语法规则构成新词的方法，主要有附加、复合、内部屈折、重音、词组减缩等。构形法和构词法可以采用某些相同的语法手段，所以也需要把构形法和构词法区分开。构词法是构成新词的方法，构成的新词的词汇意义与各构词成分的词汇意义有关但不相同，例如“teach-teacher”“大意（名）-大意（形）”。构形法不构成新词，只是表达了同一个词的不同的语法意义，例如“teach-teaches”。构词法构成新词，引起词汇意义的变化，构形法不构成新词，引起语法意义的变化。7举例说明汉藏语系和印欧语系和语言的不同？1. 语音方面:汉藏语系语言有声调、轻音；印欧语系语言多数没有声调，有重音。2. 词汇方面：汉

34、藏语系 语言的构词方法以词根复合法为主，按句法关系构词，附加法在词中不占主要地位；印欧语系语言的构词方法以附加为主。3. 语法方面汉藏语系语言的词具有多功能性，词类和句子成分之间不存在一一对应的关系，同一个词，不改变其语音形式就能充当各种句子成分；印欧语系语言词类的功能比较单纯，和句子成分之间有一种比较简单的对应的关系。汉藏语系语言有量词、语气词;印欧语系语言有冠词等。8举例说明后缀语素与词尾语素的区别?后缀语素与词尾语素有共同点，他们都不能单独成词。但二者又有所区别：从表意功能的角度看，后缀一般可以表示附加性的词汇意义，这是一种词汇意义。而词尾只表语法意义，而不表示什么词汇意义。论述1分析词

35、汇发展的原因及规律？原因：词汇的发展变化是与客观世界和人们的认识密切相关的。词汇的发展变化有语言的外部原因和语言自身的内部原因。一、外部原因。（1）社会的进步。社会的变化，新事物的出现，一般在词汇中都有所反映。新事物、新思想的出现，要求人们创造新词语或赋予旧词语以新的意义来满足交际的需要。如：电脑、手机、网络等。总之，社会的政治、经济、文化的发展变化都会影响到词汇的发展变化。（2）语言社团的互相接触。不同国家和民族的相互接触影响着词汇的发展变化。一种语言受另一种语言的影响，因而出现词的借用现象，这是由历史原因造成的。（3）人们认识的提高。认识是人的大脑对客观事物的反映，认识的成果则靠词语来表达

36、和巩固，因而认识的发展和变化必然引起词语的发展和变化，可以说任何新词的产生几乎都与人的认识有着内在的联系。如，“网络”“多媒体”等。（4）语用心理的驱动。主要表现在人们的求雅心理、求新心理、求简心理。二、内部原因。语言系统以及词汇系统内部的矛盾运动是词汇发展变化的内部原因。规律：（1）语言各要素中，词汇与社会的关系最为密切，因此，词汇的发展总是与社会同步。社会的不断发展和进步，必然产生新的事物、现象和关系，淘汰旧的事务、现象和关系。（2）在词汇的发展变化中，基本词汇和一般词汇又是互相影响的。基本词汇是词汇发展的基础，离开了基本词汇，语言词汇的发展是不可想象的。（3）词汇的发展过程还是语言内部要

37、素间和词汇系统意义间的动态平衡过程。当语音方面有所减损是，一般要通过增加音节来补偿；而当词的意义间缺乏联系时，一般用同音词来分离；在吸收外来词、方言词或古语词时，如果被吸收的词语具有特殊的表意作用，能够完善词汇自身的表达就吸收或借用过来，反之，如果自身系统中已有与之意义、色彩相同的词，一般很少吸收或借用。2句子成分分析法和直接分析法的优点和缺陷？句子成分分析法是传统语法学分析句法结构的方法，因为它以寻找中心词为基本分析程序，所以也叫中心词分析法。句子成分分析法在很多方面表现出他的优点：（1）能清晰地反映句子的基本结构。句子成分分析法寻找中心词，明确句子主干。（2）易于归纳句型。句子成分分析法依

38、次找到句子主干。（3）易于反映词类的功能和作用。句子成分分析法中词类和句子成分是一一对应的，这样就很容易发现词类在句子中的功能和作用。（4）易于发现语病，便于教学。句子成分分析法也有缺陷和局限性：（1）轻视句子的层次结构。（2）轻视词组的句法作用。（3）轻视形式，偏重语义。3什么是词类？划分词类的标准？谈谈你的看法词类是指词的语法分类，概括地说，就是从形态、分布，即语法功能的角度给词分出的类别。划分词类一般有三种不同的标准：语法意义，形态变化，语法功能。根据词的语法意义划分词类是传统的做法。例如一般说名词是表示事物的词，动词是表示行为动作的词，形容词是表示性质状态的词等，这是从词的语法意义的角

39、度来说的。根据词的形态变化来划分词类，在形态变化丰富的语言中，是主要的分类方法。例如英语中名词一般都有数的形态变化，动词一般都有时体的形态变化，但也有少数名词、动词没有这些形态变化，虚词一般也没有形态变化。根据词的语法功能来划分词类，是普遍有效的分类方法。依据词的语法功能分类，具体地说，就是看词语充当句法成分的能力，看词语能否跟某些词语组合，组合起来发生什么样的关系，起什么语法作用。各种语言中的词根据使用和研究的需要，可以进行多级分类。一般地说，词首先可以分实词和虚词两大类。4你是如何看待网络语言现象的？你应该如何对其进行规X随着社会的经济的不断增长，互联网的发展更加迅速，网络媒体如雨后春笋般

40、崛起，网络语言就成了网络时代的必然产物。大部分网络语言结合了汉语、英语、数字等多种语言形式，运用缩略、谐音、合音、符号等各种表达方式。具有专业性、简约性、随意性、创新性的特点。但是也存在很多的弊端。用字用词随意、语码混用现象严重、词语过分直白，带有粗俗倾向、情景化色彩浓重等都是网络词语的弊端。对网络语言进行规X是一项复杂的工程，网络用语规X宜采取以下五条原则。1、自发规X和自觉规X相结合的原则。2、约定俗成、逐渐规X原则。3、分层规X、动态跟进的原则。4、道德规X和语言规X相结合的原则。5、国民语文教育规X和社会用语规X相结合的原则。5分析学术界对“语法X畴”形态等概念有哪些不同观点，结合汉语实际谈谈你的看法？对语法X畴的理解有所不同，依照传统语法来说，语法X畴只指由词的形态表达的语法X畴，这是狭义的理解；也有人认为语法X畴还包括词类以及句法关系，这是广义的理解。我们一般采用狭义的理解。还需要大家举出适当的例子加以分析。6语言的三要素，语音词汇语法，有人把语义加进去，谈谈你的看法：. .word.