大连理工版六年级上册信息技术 第8课 神奇的声控 课件(共12张PPT).pptx
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1、神奇的声控神奇的声控学习目标1.学会分析动画作品，形成及扥的编程思想；2.掌握将角色设置成按钮，并在不同场景间自由切换的方法；3.掌握命令以及链表的方法；4.综合运用所学知识搭脚本，制作动画。l 任务分析 设计制作一个用声音控制舞台上角色变化的动画作品。在舞台上分别设置“声电图”“声控蹦床”“声控行进”“声控凤扇”“声控变色”五个按钮，当单击按钮时，就可以切换到相应的动画场景，场景中的角色在舞台上根据麦克风声音的高而产生不同的变化，示例如图8所示。 一、添加舞台背景、创建角色1.添加舞台背景本任务需要展示五个动画场景，为此，我们给每个场景添加一个舞台背景，分别是音量变化的波形背景、声控蹦床的背
2、景、声控汽车行进的背景、声控风扇的背景和声控变色的背景。2.创建角色参照图通过绘制新角色或从文件夹中选择角色的方法，添加合适的角色，并调整角色在舞台中的大小。一、添加舞台背景、创建角色用同样的方法为其他角色命名、绘制按钮，如图所示。 二、搭建脚本1.搭建按钮的脚本为了让动画能够转场自如，我们设置了五个按钮，即当鼠标单击按钮时，便立刻跳到对应场景，因此，按钮主要用和两个模块进行搭建。动一动当麦克风输入声音时，小女孩随着声音的音量而跳跃不同的高度。脚本如图所示。 动一动参照图所示搭建“声控变色”场景中各角色的脚本。动一动不论切换到哪个场景，我们都让小星星绘制波形图。脚本如图所示。 我的收获说一说1.学习经验和心得交流。2.学到的知识和技能。3.学习效果验收。（1）绘制声音波形图最基本的脚本是什么？（2）你认为哪些模块中可以添加变量“音量值”？今天的学习到此结束，大家都学会了么？谢谢
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