初二数学动点问题归类复习含例题、练习及答案.doc
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1、. .初二数学动点问题归类复习含例题、练习及答案所谓“动点型问题是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题.关键:动中求静.数学思想:分类思想 数形结合思想 转化思想本文将初一至二学习过的有关知识,结合动点问题进展归类复习,希望对同学们能有所帮助。一、等腰三角形类:因动点产生的等腰三角形问题例1:2021年XX市虹口区中考模拟第25题如图1,在RtABC中,A90,AB6,AC8,点D为边BC的中点,DEBC交边AC于点E,点P为射线AB上的一动点,点Q为边AC上的一动点,且PDQ901求ED、EC
2、的长;2假设BP2,求CQ的长;3记线段PQ与线段DE的交点为F,假设PDF为等腰三角形,求BP的长图1 备用图思路点拨1第2题BP2分两种情况2解第2题时,画准确的示意图有利于理解题意,观察线段之间的和差关系3第3题探求等腰三角形PDF时,根据相似三角形的传递性,转化为探求等腰三角形CDQ解答:1在RtABC中, AB6,AC8,所以BC10在RtCDE中,CD5,所以,2如图2,过点D作DMAB,DNAC,垂足分别为M、N,那么DM、DN是ABC的两条中位线,DM4,DN3由PDQ90,MDN90,可得PDMQDN因此PDMQDN所以所以,图2 图3 图4如图3,当BP2,P在BM上时,P
3、M1此时所以如图4,当BP2,P在MB的延长线上时,PM5此时所以3如图5,如图2,在RtPDQ中,在RtABC中,所以QPDC由PDQ90,CDE90,可得PDFCDQ因此PDFCDQ当PDF是等腰三角形时,CDQ也是等腰三角形如图5,当CQCD5时,QNCQ541如图3所示此时所以如图6,当QCQD时,由,可得所以QNCQ如图2所示此时所以不存在DPDF的情况这是因为DFPDQPDPQ如图5,图6所示图5 图6考点伸展:如图6,当CDQ是等腰三角形时,根据等角的余角相等,可以得到BDP也是等腰三角形,PBPD在BDP中可以直接求解二、直角三角形:因动点产生的直角三角形问题例2:2021年X
4、X省中考第23题如图1,直线和x轴、y轴的交点分别为B、C,点A的坐标是-2,01试说明ABC是等腰三角形;2动点M从A出发沿x轴向点B运动,同时动点N从点B出发沿线段BC向点C运动,运动的速度均为每秒1个单位长度当其中一个动点到达终点时,他们都停顿运动设M运动t秒时,MON的面积为S 求S与t的函数关系式; 设点M在线段OB上运动时,是否存在S4的情形?假设存在,求出对应的t值;假设不存在请说明理由;在运动过程中,当MON为直角三角形时,求t的值图1思路点拨:1第1题说明ABC是等腰三角形,暗示了两个动点M、N同时出发,同时到达终点2不管M在AO上还是在OB上,用含有t的式子表示OM边上的高
5、都是一样的,用含有t的式子表示OM要分类讨论3将S4代入对应的函数解析式,解关于t的方程4分类讨论MON为直角三角形,不存在ONM90的可能解答:1直线与x轴的交点为B3,0、与y轴的交点C0,4RtBOC中,OB3,OC4,所以BC5点A的坐标是-2,0,所以BA5因此BCBA,所以ABC是等腰三角形2如图2,图3,过点N作NHAB,垂足为H在RtBNH中,BNt,所以如图2,当M在AO上时,OM2t,此时定义域为0t2如图3,当M在OB上时,OMt2,此时定义域为2t5图2 图3把S4代入,得解得,舍去负值因此,当点M在线段OB上运动时,存在S4的情形,此时如图4,当OMN90时,在RtB
6、NM中,BNt,BM ,所以解得如图5,当OMN90时,N与C重合,不存在ONM90的可能所以,当或者时,MON为直角三角形图4 图5考点伸展:在此题情景下,如果MON的边与AC平行,求t的值如图6,当ON/AC时,t3;如图7,当MN/AC时,t2.5图6 图7三、平行四边形问题:因动点产生的平行四边形问题例3:2021年XX省中考第26题在直角梯形OABC中,CB/OA,COA90,CB3,OA6,BA分别以OA、OC边所在直线为x轴、y轴建立如图1所示的平面直角坐标系1求点B的坐标;2D、E分别为线段OC、OB上的点,OD5,OE2EB,直线DE交x轴于点F求直线DE的解析式;3点M是2
7、中直线DE上的一个动点,在x轴上方的平面内是否存在另一点N,使以O、D、M、N为顶点的四边形是菱形?假设存在,请求出点N的坐标;假设不存在,请说明理由图1 图2思路点拨:1第1题和第2题蕴含了OB与DF垂直的结论,为第3题讨论菱形提供了计算根底2讨论菱形要进展两次两级分类,先按照DO为边和对角线分类,再进展二级分类,DO与DM、DO与DN为邻边解答:(1)如图2,作BHx轴,垂足为H,那么四边形BCOH为矩形,OHCB3在RtABH中,AH3,BA,所以BH6因此点B的坐标为(3,6)(2) 因为OE2EB,所以,E(2,4)设直线DE的解析式为ykxb,代入D(0,5),E(2,4),得 解
8、得,所以直线DE的解析式为(3) 由,知直线DE与x轴交于点F(10,0),OF10,DF如图3,当DO为菱形的对角线时,MN与DO互相垂直平分,点M是DF的中点此时点M的坐标为(5,),点N的坐标为(5,)如图4,当DO、DN为菱形的邻边时,点N与点O关于点E对称,此时点N的坐标为(4,8)如图5,当DO、DM为菱形的邻边时,NO5,延长MN交x轴于P由NPODOF,得,即解得,此时点N的坐标为图3 图4 考点伸展如果第3题没有限定点N在x轴上方的平面内,那么菱形还有如图6的情形图5 图6四、相似三角形:因动点产生的相似三角形问题例4:2021年XX中考28题如图,点O为矩形ABCD的对称中
9、心,AB=10cm,BC=12cm,点E、F、G分别从A、B、C三点同时出发,沿矩形的边按逆时针方向匀速运动,点E的运动速度为1cm/s,点F的运动速度为3cm/s,点G的运动速度为1.5cm/s,当点F到达点C即点F与点C重合时,三个点随之停顿运动在运动过程中,EBF关于直线EF的对称图形是EBF设点E、F、G运动的时间为t单位:s1当t=s时,四边形EBFB为正方形;2假设以点E、B、F为顶点的三角形与以点F,C,G为顶点的三角形相似,求t的值;3是否存在实数t,使得点B与点O重合?假设存在,求出t的值;假设不存在,请说明理由思路点拨:1利用正方形的性质,得到BE=BF,列一元一次方程求解
10、即可;2EBF与FCG相似,分两种情况,需要分类讨论,逐一分析计算;3本问为存在型问题假设存在,那么可以分别求出在不同条件下的t值,它们互相矛盾,所以不存在解答:1假设四边形EBFB为正方形,那么BE=BF,即:10t=3t,解得t=2.5;2分两种情况,讨论如下:假设EBFFCG,那么有,即,解得:t=2.8;假设EBFGCF,那么有,即,解得:t=142不合题意,舍去或t=14+2当t=2.8s或t=14+2s时,以点E、B、F为顶点的三角形与以点F,C,G为顶点的三角形相似3假设存在实数t,使得点B与点O重合如图,过点O作OMBC于点M,那么在RtOFM中,OF=BF=3t,FM=BCB
11、F=63t,OM=5,由勾股定理得:OM2+FM2=OF2,即:52+63t2=3t2解得:t=;过点O作ONAB于点N,那么在RtOEN中,OE=BE=10t,EN=BEBN=10t5=5t,ON=6,由勾股定理得:ON2+EN2=OE2,即:62+5t2=10t2解得:t=3.93.9,不存在实数t,使得点B与点O重合考点伸展:此题为运动型综合题,考察了矩形性质、轴对称、相似三角形的判定性质、勾股定理、解方程等知识点题目并不复杂,但需要仔细分析题意,认真作答第2问中,需要分类讨论,防止漏解;第3问是存在型问题,可以先假设存在,然后通过推导出互相矛盾的结论,从而判定不存在拓展练习:1、如图1
12、,梯形ABCD中,AD BC,B=90,AB=14cm,AD=18cm,BC=21cm,点P从A开场沿AD边以1cm/秒的速度移动,点Q从C开场沿CB向点B以2 cm/秒的速度移动,如果P,Q分别从A,C同时出发,设移动时间为t秒。当t=时,四边形是平行四边形; 当t=时,四边形是等腰梯形. 1题图 备用图2、如图2,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,且DM=1,N为对角线AC上任意一点,那么DN+MN的最小值为。 2题图 3题图3、如图,在中,点是的中点,过点的直线从与重合的位置开场,绕点作逆时针旋转,交边于点过点作交直线于点,设直线的旋转角为1当度时,四边形是等腰梯形,此时的长为;
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