通用版高一心理健康 记忆的潜力 课件(22ppt).ppt
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1、 你你好好!童童鞋鞋们们!热身热身活动热身活动找零钱(以小组为单位)找零钱(以小组为单位)女生代表女生代表1元钱元钱男生代表男生代表5毛钱毛钱师:找零钱师:找零钱 生齐问:多少钱?生齐问:多少钱?师:师:XX钱或加或减,以钱或加或减,以“开始开始”做为口令做为口令小组站起相应的人数小组站起相应的人数对的小组获得对的小组获得1个加分个加分神童试一试试一试试一试(1)下面出现的幻灯片上将会有三行数字,)下面出现的幻灯片上将会有三行数字, 每行每行10组数字。你可以选择任意一行来记组数字。你可以选择任意一行来记 忆,一分钟内读完,然后默写。忆,一分钟内读完,然后默写。(2)默写的顺序可以打乱。)默写
2、的顺序可以打乱。(3)注意:不能边读边写;每个人只要记住)注意:不能边读边写;每个人只要记住 一行就可以了。一行就可以了。73 49 64 83 41 27 62 29 38 9357 29 32 47 94 86 14 67 75 2836 45 73 29 87 28 43 62 75 59计时计时1分钟分钟73 49 64 83 41 27 62 29 38 9357 29 32 47 94 86 14 67 75 2836 45 73 29 87 28 43 62 75 59你太棒了!你太棒了! 记住了记住了5到到8个的,记个的,记忆力真心厉害哦!忆力真心厉害哦!你太了不起了!你太了不
3、起了!10个都记住了,说明记个都记住了,说明记忆力超级惊人啊!忆力超级惊人啊!你太厉害了你太厉害了!记住了记住了8个以上个以上的,记忆力水平的,记忆力水平是优等呢!是优等呢!潜力 前苏联学者叶夫莫雷夫指出:前苏联学者叶夫莫雷夫指出:“人的潜力之大,人的潜力之大,令人震惊万分。如果人们迫使大脑开足一半马力,令人震惊万分。如果人们迫使大脑开足一半马力,那么我们就能毫不费力地学会那么我们就能毫不费力地学会40种语言,把种语言,把苏联苏联大百科全书大百科全书从头到尾背下来,完成几十个大学的从头到尾背下来,完成几十个大学的课程。课程。” 美国麻省理工学院的专家们形象地描述大脑可贮美国麻省理工学院的专家们
4、形象地描述大脑可贮存相当于美国国会图书馆存书量(存相当于美国国会图书馆存书量(1000万册)的万册)的50倍。倍。你知道吗?你知道吗?冰山记忆的潜力记忆的潜力学习目标:学习目标:1、找到快速记忆的方法、找到快速记忆的方法 2、找到记忆牢固的方法、找到记忆牢固的方法我们一起来找方法我们一起来找方法 1、第一、二组选第、第一、二组选第1题,第三、四组选第题,第三、四组选第2题,题,第五、六组选第第五、六组选第3题。题。 2、找出你们认为、找出你们认为最实用、最高效、最被大家接最实用、最高效、最被大家接受受的记忆方法,并由小组组长代表本组分享具体的的记忆方法,并由小组组长代表本组分享具体的记忆过程,
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