小学二年级语文下册同步练习题.doc
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1、. -1 找春天一、看拼音写词语。tu xijidnx shuminy tn tuyo tu y hu ducn 二、按课文容填空。1、春天来了!我们几个孩子,_棉袄,_家门,_田野,去_春天。春天像个_,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们_地找啊,找啊。2、小草从地下_,那是春天的_吧? _一朵两朵,那是春天的_吧?树木_嫩芽,那是春天的_吧?_的小溪_,那是春天的_吧?3、春天来了!我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她。她在柳枝上_,在风筝尾巴上_;她在喜鹊、杜鹃_,在桃花、杏花_4、我还发现 是春天的使者。小鸟叽叽喳喳,那是春天的 吧?三、实践活动去寻找春天,感受课文的描写。2
2、古诗两首一、看拼音写词语。wi li zhun fn din n krn sho unrn ci huzh sx shn 二、默写古诗。1、草_,_。_,_。2、宿新市徐公店_ 篱落疏疏_, _。 _追黄蝶, _。三、按课文容填空。1、这两首诗都是描写季风光的。2、?草?是朝大诗人写的,诗中“ , 。句最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词,分别是_和_。3、?宿新市徐公店?描写了种景物,分别是。诗中最有意思的一句是 , 。三、实践活动1、实地看看篱落的样子。2、追逐蝴蝶。3 笋芽儿一、看拼音写词语。shn nsh jisn y hn jioh hun 二、按课文容填空。1、笋芽
3、儿被叫醒了。她 眼睛, 懒腰, 四周一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?2、笋芽儿 钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么 、多么 的世界呀!桃花了脸,柳树摇着绿色的 ,小燕子叽叽喳喳地3、春雨姑娘 着她, 着她。太阳公公 着她, 着她。笋芽儿脱下一件件衣服,长成了一株 的竹子。她站在山冈上,地喊着:“我长大啦!4、春雨姑娘的呼唤声是 ,雷公公的鼓声是 。小猫的叫声是 。三、实践活动1、实地看看竹林。2、学学挖笋。4 小鹿的玫瑰花一、看拼音写词语。 ddduo y quyui 花 jio huzhn y n jn tn zi chu ch n wi xio jin ji xi xi 二、按课文容
4、填空。1、小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去 、 。玫瑰慢慢地 枝条,长出了 的叶子,最后开出了美丽的 色的花,还散发着 ,给朋友们带去了 ,小鹿的玫瑰花没有白栽。三、实践活动上网或实地看看玫瑰花。语文园地一一、补充下面的春联。1柳 ,春风 。 2黄莺 ,紫燕 。3 ,夜雨瞒 。4 ,南燕双归万户春。二、填上适宜的词语。 的春光 的天空 的 的田野 的小溪 的枝条三、选择填空。莲花、迎春花、玉兰花、紫荆花、杜鹃花、牡丹花、月季花春天里开的花可真不少,有 、 、 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如是 ,是 ,澳门是 ,是 。5 泉水一、看拼音写词语。wyqun shutin rn j
5、iu罐 shutd junn cu 二、按课文容填空。1、泉水流进山腰的_,山里的姐姐提着瓦罐来_。泉水流过山间的_,火红的杜鹃花_了自己美丽的身影。泉水流到山坡的_,_大口大口地喝水。泉水穿过_的山谷,画眉鸟在_地歌唱。最后泉水流入_。2、山上有一天然水塔,说明了泉水的特点;泉水像一大镜子,说明了泉水的特点;果树喝了泉水能结出的果子,说明泉水的特点;泉水的琴声很美很美,可以为画眉鸟的歌声伴奏,说明泉水的特点。三、实践活动实地观察泉水的美丽和它的流向。6 雷锋叔叔,你在哪里一、看拼音写词语。mo xin li fnx yo mi b ml sh sh hn d s shun nnzj 二、填上
6、适宜的词语。的小路的小溪的细雨的春风的露珠三、按课文容填空。1、?雷锋叔叔,你在哪里?这首诗是赞美_叔叔的,他为人民做了许多_,当时流传着这样一句话:“,。他牺牲后,毛主席曾为他题词是:“_。2、我们 长长的小溪, 弯弯的小路, 温暖的春风,四处 雷锋的足迹。哪里需要 ,雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋 迷路的孩子, 蒙蒙的细雨。 年迈的大娘, 路上的荆棘。四、实践活动多做好事。网上慈善点击。7 我不是最弱小的一、看拼音写词语。fn fnp tuqfm ly 鼻 Zhu mxi tin yniru xioln shn 二、按课文容填空。1、森林里的风光是那么 ,空气是那么 。2、要是你,那你就是最弱
7、小的。3、托利亚不是最弱小的,因为他能。4、萨沙不是最弱小的,因为他能。5、我也不是最弱小的,因为我能。三、实践活动保护植物,保护弱小。8 卡罗尔与她的小猫一、按要求在课文中找到词语。门铃声: 钟声: 钢琴声: 猫跳声: 猫叫声: 二、按课文容填空。1、卡罗尔终于有了一只她自己的小猫,这只小猫名叫_,是一只黑白_的花猫,也是一只_的花猫。三、实践活动保护动物,不捕捉。语文园地二一、连一连雷声 灿烂 倾盆 答答 相间 随风 大雨黑白 大作 滴滴 舞动二、按课文容填空。1、赠人玫瑰,_。2、_,实意能叫枯木发芽。3、 花要_,人要_。 4、 _的人,能得到_的帮助。三、口语交际1、外地人找不到要去
8、的地方,我们可以为他们_。2、腿脚不方便的老爷爷要寄信,我们可以替他_。9 日月潭一、看拼音写词语。xio do zhn xinmng shnjin zohun ro yn yu ti wnshnmo shnqn sh 二、填空。1、日月潭是我国省最大的一个湖。它在台中附近的_上。那里群山环绕,_,周围有许多_。2、湖中央的小岛把湖水分成两半,北边像_,叫日潭;南边像_,叫月潭。3、清晨,湖面上_薄薄的雾。天边的_和山上的点点灯光,_地倒映在湖水中。中午,太阳_,整个日月潭的美景和周围的建筑,都_地_在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好似披上_,周围的景物一片_,就像_。4、日月潭_,吸引了_的
9、中外游客。三、实践活动上网看看日月潭的美丽风光。10 葡萄沟一、看拼音写词语。wi w r z qi j li xi mto shn pti dnshn u nn u xn zi mo md jinci zhi 二、填空。1、葡萄沟的葡萄种在山坡的_上。_的枝叶向四面_,就像搭起了一个个_。2、葡萄沟的葡萄数量很多,_地挂在绿叶底下。葡萄的颜色也很多,有_、_、紫的、暗红的、淡绿的,_,美丽极了。3、葡萄沟的人,是一群_的维吾尔族老乡。葡萄干是在_里制成的,颜色_,味道_,非常有名。4、说葡萄沟真是个好地方,是因为那里不仅有_,还有_。三、实践活动上网看看葡萄沟的美丽风光。11 难忘的泼水节一
10、、看拼音写词语。lnchunzhu n lit bipshujn ixin hngxing jio gfn hunchn shu bi shnin d二、按课文容填空。1、 的凤凰花开了,傣族人民 的泼水节到了。2、开场泼水了,周总理一手 着盛满清水的银碗,一手 着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们。3、_年的泼水节,令人难忘,因为_和傣族人民在一起。三、实践活动上网看看泼水节的视频。12 亮起来了一、看拼音写词语。un sh u hux dnxin wi nshn shuhu hunzhung bn un cidumwn f jn 二、连一连夜幕 多彩 华灯 闪闪 金碧 夺目灯光 降临 银光
11、一新 光荣 而降绚丽 闪烁 焕然 高照 从天 辉煌三、按课文容填空。1、每当_,就亮起来了。整个城变成了_,_。2、长安街华灯高照,_的汽车,灯光闪烁,像_。天安门城楼_,_。广场四周,彩灯_出一幢幢高大建筑物的_轮廓。3、环形路上,一座座_犹如_。4、王府井、西单商业街上,明亮的橱窗、_的广告,_的霓虹灯,把繁华的大街_成了比白天更美的“不夜城。 5、古老的故宫变得_了。一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼_在河面上,_,十分动人。6、夜晚的,多么_,多么_!四、选择填空。1、天 北 颐和 圆明 景 香的公园可多啦,有园、园,还有坛、海、山、山2、中华 首都 长 故 人民 国家 有世界闻
12、名的古代建筑城、宫,还有著名的现代建筑大会堂、图书馆、世纪坛、国际机场。五、实践活动上网看看夜景的照片与视频。语文园地三一、写出反义词。败 - - 贱 - 善 - 穷 - 强 - 窄 - 减 - 二、填一填明亮的 绚丽多彩的 繁华的 茂密的 川流不息的 风光秀丽的 三、按宽带网容填空1、我国是个多民族国家,有汉族、藏族、回族、壮族、蒙古族等 个民族。2、我国有 、 、 、 四个直辖市, 、 两个特别行政区,、XX、等 个省、自治区。13 动手做做看一、看拼音写词语ln wi zh xinwn ttwnmnch(hn pin h shuqn ln(二、按课文容填空。1、_国科学家朗志万,有一次向
13、几个小朋友提了一个_的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会_。如果放进一条_,就不是这样。这是_?2、朗志万听了伊琳娜的话,_。他说:“我不是想_你们。我是想让你们知道,科学家的话,也_,要_。3、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“。三、实践活动动手做做看水到底会不会溢出。14 邮票齿孔的故事一、看拼音写词语xiodor hu qizhrn rnsh yn(zhn q zhn shr qifn bin( ( ( (二、按课文容填空。1、 年的一天, 看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易、很整齐地撕开了,从这位先生的举动中受到启发,从而开场了研究,最后终于创造了
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