鲁教版九年级化学上册 第六单元 到实验室去：二氧化碳的实验室制取与性质(2) 课件（13张PPT）.pptx

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1、到实验室去：二氧化碳的实验室制取与性质挽救了无数人的生命挽救了无数人的生命优良的气体肥料优良的气体肥料 让舞台变的更加梦幻让舞台变的更加梦幻全球变暖的罪魁祸首全球变暖的罪魁祸首课堂目标：课堂目标：1、 通过对比氧气的制取装置通过对比氧气的制取装置能够设计能够设计出实验室制取二氧化碳的装置；出实验室制取二氧化碳的装置；2、 通过视频学习和老师引导通过视频学习和老师引导能够自己能够自己制取一瓶二氧化碳；制取一瓶二氧化碳；3、通过二氧化碳性质实验的探究，进一通过二氧化碳性质实验的探究，进一步步加深对二氧化碳性质的认识加深对二氧化碳性质的认识。 1、稀盐酸、稀盐酸2、块状大理石或石灰石、块状大理石或石

2、灰石（主要成分都是碳酸钙）（主要成分都是碳酸钙） 实验室制取氧气的发生装置和收集装置药品药品 高锰酸钾高锰酸钾 过氧化氢和二氧化锰过氧化氢和二氧化锰反应反应方程方程式式 发生发生装置装置 和和收集收集装置装置反应反应条件条件反应反应物状物状态态 加热加热 固体固体 不加热不加热 固体固体 +液体液体2KMnO4 =K2MnO4+MnO2+O2 2H2O2 = 2H2O +O2 MnO2 针筒针筒 锥形瓶锥形瓶 平底烧瓶平底烧瓶 烧杯烧杯 试管试管 集气瓶集气瓶 A B C D E F 长颈漏斗长颈漏斗 导管导管 酒精灯酒精灯 G H I J K 选择以下仪器设计制取二氧化碳的装置：选择以下仪器

3、设计制取二氧化碳的装置：双孔双孔小组合作小组合作（1）画出组装的装置图。）画出组装的装置图。（2）介绍小组装置所选用的仪器）介绍小组装置所选用的仪器 ，并介绍它的优点。，并介绍它的优点。实验室可以制取二氧化碳的装置实验室可以制取二氧化碳的装置二、二氧化碳的制取与二、二氧化碳的制取与性质实验性质实验思考思考1：如何制取一瓶二氧化：如何制取一瓶二氧化碳气体？碳气体？ 1查：连接仪器并检查装置的气密性 4收：收集气体，检验验满3定：固定好装置 2装：先装大理石，再倒稀盐酸，塞紧橡皮管 视频二氧化碳的制取与性视频二氧化碳的制取与性质质_clip.mp4思考思考2：二氧化碳有哪些性质？如何：二氧化碳有哪些性质？如何设计实验验证二氧化碳的性质？设计实验验证二氧化碳的性质？实验活动：实验活动：小组合作制取小组合作制取2瓶瓶 二氧化碳并验证二氧化碳的性二氧化碳并验证二氧化碳的性质（完成任务质（完成任务2）下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些下图为实验室制取二氧化碳的装置图，有哪些错误？为什么？请改正？错误？为什么？请改正？长颈漏斗没有长颈漏斗没有插入液面下插入液面下出气导管太长，出气导管太长，伸入了液面下伸入了液面下没有用向上排没有用向上排空气法收集空气法收集谢 谢