四年级数学下册10总复习10.1数与代数第2课时教学反思新人教版.docx
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数与代数第二课时教学反思本节课回忆和整理了“小数的意义和性质以及“小数的加、减法的内容。本着让学生自主发现、自主探究的原那么，有条不紊地展开复习。“小数的意义和性质这一单元涉及的内容比拟多，因此，采用了先让学生分组整理、尝试练习，然后集体订正交流的方法。让学生在回忆的根底上系统地回忆所学内容，发现自己的缺乏，以到达整理提高的目的。小数的加、减法内容相对少一些，也比拟完整，结构比拟清晰，利于学生自己把握。因此，在复习时，教师没有做过多的提示和指导，只是针对几个典型问题和容易出错的地方做了必要的提醒。
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