山西省太原市第五中学2022-2022学年高二生物下学期5月月考试题.doc
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1、山西省太原市第五中学2022-2022学年高二生物下学期5月月考试题试卷分选择题和非选择题两局部,请将答案填涂在答题卡上。总分值100分。一、选择题:(共50分,1-20每题1分,21-35每题2分,只有一个选项最符合题意)1果酒以其独特的风味、制作方便和绿色环保等特点深受人们的喜爱。以下有关果酒制作的表达,不正确的选项是()A接种酵母菌后,应先通气一段时间,再隔绝空气B为了防止杂菌污染,在实际生产过程中可以直接接种纯种的酵母菌C为防止葡萄腐烂,可将发酵装置存放在4 的环境中D在适宜的条件下,时间应控制在1012 d2.以下关于腐乳发酵原理的表达,不正确的选项是()A腐乳发酵有多种微生物参与,
2、如毛霉、青霉等B发酵后期需要密封腌制,由此可推知毛霉为厌氧型生物C发酵过程中蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸D发酵过程中毛霉和青霉为竞争关系3.泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌,而在发酵初期,水槽内经常有气泡产生,这些气泡产生的原因及成分分别是()A乳酸菌是兼性厌氧型微生物,初期进行有氧呼吸产生CO2;气体为CO2B因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小,气体被排出;气体为空气C发酵初期活动强烈的是酵母菌,其利用氧产生CO2;气体为CO2D乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高,空气受热膨胀排出;气体为空气4以下列图表示果酒和果醋生产过程中的物质变化情况,有关表达错误的选项是()A需要O2参
3、与的是过程B导致过程差异的原因是糖源是否充足C过程所需要的最适温度相同D过程在酵母菌细胞中的场所相同5在一普通锥形瓶中,参加含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下列图。以下列图的相关坐标曲线图中,正确的选项是()A B C D6.以下有关泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定的实验表达,正确的选项是()A在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反响形成玫瑰红色染料在B制作泡菜的过程中,亚硝酸盐的含量变化情况是逐渐增加的C泡菜制作需要配制盐水,其中盐与水的质量比为14D泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量,但温度和食盐的用量不影响其含量7.以下关于培养基的说法,正确的选项是()A任何培养基都必须含有碳源、
4、氮源、无机盐、水及生长因子B培养基只有两类:液体培养基和固体培养基C固体培养基中参加少量水即可制成液体培养基D配制培养基时要注意各种养分的浓度和比例8在微生物实验室培养过程中,无菌技术是实验成功的关键环节。以下常用的无菌操作错误的选项是()A无菌操作不要求杀死一切微生物B用酒精擦拭双手的方法对操作者进行消毒C实验操作过程中应在酒精灯火焰附近进行D玻璃器皿可用酒精擦拭来进行灭菌9.做“微生物的别离与培养实验时,以下表达正确的选项是()A高压灭菌加热结束时,翻开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖B倒平板时,应将翻开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上C为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑
5、取菌落D用记号笔标记培养皿中菌落时,应标记在皿底上10.以下有关土壤中微生物的别离与计数的说法,不正确的选项是()A选择培养基的菌落数目明显小于牛肉膏蛋白胨培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落B测定土壤中不同微生物的数量,选用的稀释范围不同C如果得到了2个或2个以上菌落数目在30300的平板,那么说明稀释操作比较成功,并能够进行菌落的计数D用参加刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌11.在观察果胶酶对苹果匀浆的作用的实验中,将苹果匀浆放在90 恒温水中保温4 min,其目的是()A杀灭苹果匀浆中的微生物B使果胶分解,从而提高出汁率C使苹果匀浆中原有的果胶酶变性失活,以排除对实
6、验的干扰D果胶酶的最适温度为90 ,此时酶的活性最高12以下有关果胶酶的表达,错误的选项是()A探究果胶酶的最适温度时,需将底物和酶分别在相同温度下处理后再混合B探究果胶酶的最适pH时,可用体积分数为0.1%的NaOH溶液和盐酸进行pH调节C探究果胶酶的最适温度和最适pH的实验中,应严格控制酶的作用时间,待酶作用完后立即煮沸使其失活D低温和高温对果胶酶活性的影响是相同的,而过酸和过碱对果胶酶活性的影响是不同的13.以下关于普通洗衣粉与加酶洗衣粉的区别,说法正确的选项是()A普通含磷洗衣粉会污染环境,加酶洗衣粉降低了磷含量对环境污染轻B外表活性剂只存在于普通洗衣粉中,会产生泡沫,可以将油脂分子分
7、散开C水软化剂只存在于普通洗衣粉中,可以分散污垢D加酶洗衣粉是将酶直接添加到洗衣粉中14.以下有关固定化酵母细胞技术的表达,正确的选项是()A实验中需要先利用蒸馏水消耗酵母细胞中的有机物B固定化酵母细胞的常用方法是吸附法,这种方法对酵母细胞活性影响最小C实验中使用CaCl2溶液处理的目的是使酵母细胞处于感受态,提高发酵效率D假设最终凝胶珠的颜色泛白,可能是由于海藻酸钠的浓度偏低15DNA粗提取和鉴定实验中,如果实验材料是植物细胞,需要参加洗涤剂并搅拌,相关说法正确的选项是 A参加洗涤剂是为了溶解细胞膜和核膜 B要快速搅拌产生泡沫以加速细胞膜的溶解 C先参加洗涤剂搅拌研磨后再参加食盐 D加洗涤剂
8、是为了清洗植物细胞外表的污垢16下表是关于DNA粗提取与鉴定实验中所使用的材料、操作及其作用,其中表述正确的选项是 试剂操作作用A柠檬酸钠溶液与鸡血混合防止DNA凝固B蒸馏水与鸡血细胞混合保持细胞形状C蒸馏水参加到溶解有DNA的NaCL溶液中析出DNA丝状物D冷却的酒精参加到过滤后的DNA的NaCL溶液中产生特定的颜色反响17复性温度是影响PCR特异性的较重要因素。变性后温度缓慢冷却至4060 ,可使引物和模板发生结合。PCR的结果可不考虑原来解旋开的两个DNA模板链的重新结合,原因不包括。 A由于模板DNA比引物复杂得多 B引物和模板之间的碰撞结合时机远远高于模板互补链之间的碰撞 C参加引物
9、的量足够多而模板链数量少 D模板链加热解旋已经变性不可能再次结合18以下有关PCR技术的表达,错误的选项是。 APCR技术利用了 DNA的热变性来控制DNA的解聚与结合,不需要解旋酶 BDNA聚合酶不能从头开始合成DNA,而只能从引物的3端延伸DNA链 C细胞内的DNA复制不需要引物 D扩增DNA时,需要参加两种引物19将释放出的血红蛋白以2 000 r/min的速度离心10 min后,可以看到试管中的溶液分为4层,其中哪一层是血红蛋白的水溶液 A第一层无色透明 B第二层白色 C第三层红色透明 D第四层暗红色20.在PCR反响中,只有一个DNA的片段作为模板,经过一次循环后,含引物的DNA单链
10、占DNA总链数的() A.1/2 B.1/4 C.1 D.1/821.以下对血红蛋白提取和别离的表达,错误的选项是 A血红蛋白提取和别离一般按照“样品处理粗别离纯化纯度鉴定的顺序进行B粗别离时透析的目的是去除相对分子质量较小的杂质C纯化过程中要用生理盐水充分溶胀凝胶来配制凝胶悬浮液D可经SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定22酶在生产生活中的应用越来越广泛。以下相关表达正确的选项是 A加酶洗衣粉中酶制剂可以被重复利用,提高了酶的利用率B固定化细胞相比固定化酶,对反响底物的分子大小有限制C制备好海藻酸钠溶液后,要立即将其与酵母细胞混合以防凝固D固定化酶应用时,要控制好pH、温度和溶解氧23使用凝
11、胶色谱法别离蛋白质实验中,相对分子质量不同的蛋白质在凝胶中的行进过程,可表示为图中 24.对血红蛋白提取和别离的样品的处理措施中,不正确的选项是 A采集血样后要高速短时间离心获得红细胞 B洗涤三次后如上清液仍有黄色,可增加洗涤次数,否那么血浆蛋白无法除净。 C在蒸馏水和甲苯的作用下,细胞破裂,释放出血红蛋白 D释放血红蛋白后再经过离心,就可以使血红蛋白和其他杂质别离开来25现有两种固体培养基,其配制时所加的成分如下表,用这两种培养基分别去别离土壤中的两种微生物,它们适于别离的是 成分KHSO4MgSO4NaClCaSO4CaCO3葡萄糖淀粉甲培养基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0
12、.5%0.5%2%乙培养基含量0.02%0.02%0.02%0.01%0.5%A甲培养基适于别离酵母菌;乙培养基适于别离真菌B甲培养基适于别离异养型自生固氮菌;乙培养基适于别离自养型自生固氮菌C甲培养基适于别离自养型自生固氮菌;乙培养基适于别离异养型自生固氮菌D甲培养基适于别离异养型共生细菌;乙培养基适于别离异养型共生固氮菌26以下植物有效成分提取的操作中正确的选项是() A使用蒸馏法提取玫瑰精油时,应控制蒸馏温度高时间长 B使用压榨法提取橘皮精油时,进行枯燥处理会降低出油率 C. 对胡萝卜进行枯燥时,应控制温度高时间长 D使用萃取法提取胡萝卜素时,应控制萃取温度高时间长27. SDS聚丙烯酰
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