二年级语文阅读训练题.doc

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1、. -大海边今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。我说：“大海是鱼儿的家。1、 在括号里填上适宜的词语。一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印 一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟2、 把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上。1小鱼游来游去。(摇头摆尾地)2浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)3、 大海是什么？照样子，写句子。例： 大海是

2、船儿的道路。1大海是鱼儿的 。大海是渔民的 。猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有 句话。2、短文写了猫的 、 、 和 。3、用“ 划出描写猫的耳朵的句子。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我 地把它救下来，我把小蜻蜓 地拿在手里， 地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧开手把它放了。1、在文中的括号里填上适宜的词不能重

3、复，使句子生动。2、写出和下面词意思相近的词。美丽 赶紧 3、短文共有 句话，写了和 的事。 24、小蜻蜓是什么样子的？用“画出有关句子，这里描写了蜻蜓的_ _、_ _ _和_ _。5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“画出来。6、因为蜻蜓是_，所以我把它放了。乌鸦和百灵乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好方法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它到达目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地

4、练下去，一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(不服气，不满意)地飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有 个自然段。2、乌鸦的目的是 。3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“画下来。4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话画出来。3暑假里，爸爸带我乘飞机去旅l游。我在飞机上，透tu过机窗，看到了，看到了白云，飞机越飞越高，飞得比白云还高。 下了飞机，我们乘上旅游车，来到山脚，发现早来的人已经开场爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上，看到了一群猴子。小猴看到我们，跑过来，伸(shn)出手，向我们要东西吃。我们在山顶上往下看，看到山下小路上的人很小很小，

5、都变成了一个矮人国了，真有趣！我喜欢旅游。1、短文共有 节。2、按要求写词语：近义词：赶紧 反义词：缩(su) 3、“我在飞机上，透过机窗看见了 和 。 “我们在 看到早来的人已经开场 了。 “我们在 看到了一群 。 “我们在 往下看，看到山下的人很小很小，都变成了一个 。在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，黄昏才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两课桌那么长。它常常开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。1、 这篇短文有小节。第三小节有 句话。2、 这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。其中最多的是，最大的是。3、

6、 “成百上千的意思是。4、 用“划出文中具体写信天翁很大的句子。小白兔中萝卜春天，兔妈妈把孩子们叫来，对它们说：“我在山坡上开垦了一块地，你们谁愿意到那里种萝卜？小白兔最爱吃萝卜了，听说要中萝卜非常快乐，就抢着说：“我去种！兔妈妈问它会不会种萝卜，小白兔很爱面子，怕说出不会种，兄弟姐妹笑话它，就说：“我会种！ 小白兔来到地里，拿着萝卜种子不知道该怎么动手，它想既然在妈妈面前挎下了，只好硬着头皮干，心想大概把种子埋在地里就行了，于是它急急忙忙地把种子撒到地里，然后就到草地里玩耍去了。以后在也没到地里去过。秋收时节，兔妈妈和小白兔来到地里收萝卜，到地里一看，大吃一惊，满地荒草，只有一两棵萝卜。兔妈

7、妈才恍然大悟，明白了小白兔根本不会种萝卜，连除草，浇水都不知道。就对小白兔说：“不知道并不可怕，可怕和有害的是不知道却装知道。如果不是我在山后中了白菜，今年冬天咱们的日子可怎么过呢？小白兔听了，脸红红的低下了头。1. 我能给多音字写出正确读音。种子 都有 种地 长大 首都 2. 我会连。秋收满地 时节恍然 荒芜夸下 大悟3. 我能写出下面季节中具有代表性的事物。春天 夏天 秋天 冬天 4. 我能把以下词语组成一句完整的话。兔 开垦了 在 一块地 山上 妈妈什么动物最聪明有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，因为它

8、能“狐假虎威。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑冰，还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢？于是，小蓝鸟说：“也许是黑猩猩最聪明！妈妈笑着说：“是呀，除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩。它会竖立走路，还会使用工具。1、在括号里填上适宜的词语。 的老虎 的狐狸 的黑猩猩 的小鸟2、把句子写完整。 因为黑猩猩会( )，还会( )，所以 )。 说动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为它( )。老大爷种苹果有个老大爷种了许多苹果树。人家问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树木才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。老大爷说：“我虽然吃不着，但是别人吃得着哇，那时候他们会感我的

9、。1、文章共有( )小节。2、第( ) 小节是写人家对老大爷说的话。3、用“划出老大爷说的话。4、想一想，写一写，到那时候，感老大爷的人们会说些什么呢？小 闹 钟我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答地转个不停，非常惹人喜爱。晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。我真喜欢我的小闹钟！1、我会给短文标上自然段序号。2、我知道短文中的“好朋友指的是：_3、我会用“- 画出描写小闹钟样子的句子。4、我喜欢小闹钟是因为_聪cng明(mng)的小羊小羊在路上走，灰狼上来说：“小羊弟弟，咱俩一块儿走吧！小羊知

10、道灰狼没安好心，就对灰狼说：“不是咱俩，还有一个呢！灰狼忙问：“还有谁？小羊说：“猎li狗大哥在后头呢！“灰狼一听，连忙走开了。1、这个故事讲的是_和_的事。2分2、灰狼跟小羊一起走是想_。3、小羊对灰狼说猎狗大哥在后头是想_，所以说小羊很聪明。3分快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪wi着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？蚂蚁答复：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。两只燕子在屋檐yn下做窝，她们不停地来回衔xin泥，小公鸡昂ng头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？ 梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是

11、需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。1.短文共有 个自然段，文中的小动物有： 、 、 、 。3分2.读了短文，我知道“昂头的意思是： 2分3.我会照样子写词语。2分忙来忙去 4.用“ 划出文中小公鸡说的话。(2分)5.读了短文，我知道快乐在 。补米袋一天,有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋突然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。少先队员小光看见了,连忙跑过去,对老奶奶说:老奶奶,不要急,我家就在对面,我去拿针线。小光回家拿来针和线,帮老奶奶补好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起来,放在米袋里。1、短文共有 自然段。2、第 自然段，是写小光帮助老奶奶的。3、老

12、奶奶开场为什么着急？_。4、想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的或写出来。 _。橘子今天，爸爸从水果店买来一筐橘子，我随手拿了一个，便仔细观察起来。橘子是扁圆形的，像我的拳头一样大小，橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩，远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮，一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络，像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的，像弯弯的月亮，许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进嘴里，果汁四溢，滋润了喉咙，流进肚子里，甜透了心窝，叫人越吃越爱吃。1、橘子是扁圆形就像 。橘子皮里的白皮筋络就像。橘子瓣就像 。2、“我是按照从 到 顺序来观察的。3、用“画出描写橘子外

13、形特点的句子。4、用“ 画出写橘子味道好的句子。三只蚊子的下场蚊老大、蚊老和蚊老三一同飞进院子里，想吸人的血。可是院子里没人，它们便在草地上商量。突然，从草丛里伸出一条长长的舌头，把蚊老大卷了去。原来是一只青蛙，用舌头捉住了蚊老大。蚊老二和蚊老三吓得连忙向墙角飞去。蚊老二刚站在墙上，就被躲在墙角的一只壁虎一口吞进肚子里去。壁虎的掌心有吸盘，能够在墙上跑动，而且它的皮肤是灰色的，同墙壁的颜色差不多，所以蚊老二没注意。蚊老三看见蚊老二被壁虎吃了，慌忙逃跑，没想到一头撞上了蜘蛛网，结果被蜘蛛吃掉了。1、蚊老大被 的 捉住；蚊子老二被 的 迷惑捉住；蚊子老三被 的 捉住。2、写出反义词：慌忙 突然 3

14、、把下面的句子改为“把字句。慌忙逃跑的蚊老三被蜘蛛吃掉了。 4、想一想，我们人类有哪些方法消灭蚊子？ 。小 草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把烤得炽热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈祥的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除炎热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出奉献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_ ，_ 。我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1

15、、 1、在文中横线上正确地填上一句诗。2、文章按照 、 、 的顺序写小草。3、从文中找出“严寒的反义词。 4、短文是围绕_来写的。5、哪句话说明小草胸怀宽广？画上“- 线。 爸爸告诉小华：“120是急救，像这样的效劳还有很多，如110是 匪 警 ，119是火警，114是查号，121是天气预报，122是道路交通事故报警。 小华家最近安装了一部。 小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打救护车就来了？ 一天，爷爷病了，爸爸连忙拨打120，救护车很快就到了。 听了爸爸的话，小华觉得的作用可真大。1、 在文中找出与下面词语意思相反的词写下来慢 少 安康2、 遇到下面的情况，可以拨打什么1小华想知道少年宫的演出时

16、间，可以先拨打_查问少年宫的。2小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打_查问。3小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打_报警。几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有方法。他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有方法。他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有方法。他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。 小文想出了一个好方法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。1、本文共 节。2、皮球掉到树洞里去了，小马 ，小石 ，小叶 ，可是都不行。3、在文中画出小文的方法。月季花我们院里的王奶奶种

17、了一棵月季，月季花红艳艳的，可漂亮了！一天，我摘了一朵月季花。王奶奶以为是她的女梅梅摘(zhi)的，非常生气把梅梅打了一顿(dn)。我听见梅梅的哭声，心里很难过，连忙过去对王奶奶说：“花是我摘的，王奶奶，对不起！王奶奶笑着说：“认了错就是好孩子，以后别摘了。后来，我常常帮助王奶奶浇花，来弥补(m b)自己的过失(sh)。月季花开得更鲜艳了。1、短文有( )个自然段，在文中用序号标出。2、月季花为什么开得更鲜艳了？3、你觉得文中的“我是个( )的孩子。桌椅的对话一天早晨，小明背着书包高快乐兴的走进教室。还没走到位子上，就听见椅子呜呜(w)地哭了。桌子赶忙问椅子：“你怎么哭了？椅子伤心地说：“小明

18、坐在我们身上，摇来摇去，把我们的腿都要摇折(sh)了，骨头也要散(sn)架了，我好痛。听椅子这么一说，桌子也说：“我比你更可怜(lin),小明在我的脸了乱写乱画，还用小刀划来划去，弄得我全身都是伤，他太不保护我们了。小明听后脸红了，他向桌椅深深地鞠(j)了一躬(n),说：“。 1、照样子写词语高快乐兴： 摇来摇去：2、椅子向桌子说了什么，请你用“画下来。3、你喜欢小明吗？为什么？4、小明听完桌椅的对话后，他会对桌子、椅子说些什么？请写在短文的横线上。猫头鹰猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜

19、晚，它就像一名哨兵，睁(zhng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好似一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。1、这段话共有句。2、用“画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰 ， ，所以人们叫它“猫头鹰。画鸡蛋四百多年以前，有个意大利人叫达芬奇。他是个著名的画家。达芬奇开场学画的时候，教师先让他画鸡蛋，画了一个又让画一个。他画得不耐烦了，就问教师：“教师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？教师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形状完全一样的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不

20、一样。我让你画鸡蛋，就是要训(xn)练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。达芬奇听从教师的话，用心画鸡蛋，画了一又一，每一都画了许多形状不同的鸡蛋。后来，达芬奇无论画什么，都能画得又快又像。1、达芬奇是什么人？2、用“画出教师说的话。3、写近义词。用心 著名 4、照样子写词语：又快又像 _ _ _ _5、达芬奇后来能画得好的原因是什么？冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种

21、植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。1、短文有_个自然段，请给第四个自然段加上标点。2、在文中找出以下词语的近义词。装扮_ 偷偷_ 五颜六色_3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞这句话的意思是_。1蝴蝶花会翩翩起舞。2蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。3蝴蝶花很美。小猴吃西瓜小猴跑到西瓜地里，他第一次见识西瓜，感到很有趣，摘下一个西瓜就要吃。 旁边一只小牛见他把滚圆的西瓜往嘴里送，就对他说：“你大概(i)不会吃西瓜吧？我来教你小猴很不耐(ni)烦(fn)地打断小牛的话说：“不用你教！不用你教！说着他一口咬下一块西瓜皮，嚼(jio)嚼没味道，生气地把咬破的西瓜往地上一扔说：“不好吃！不好吃！小牛告诉他：“谁让你吃皮呢？吃西瓜，应该吃里头的瓤(rn)啊！1、选字填空。园 圆 ：滚 花 幼儿 形友 有 ：朋 时 爱 没 2、吃西瓜应该吃所以小猴觉得西瓜 。3、当小牛要教小猴吃西瓜时，小猴是怎么做的？我能用“画出相关的句子。4、我想对小猴说：“. . word.zl-