儿童口腔医学重点归纳.doc
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1、. .儿童口腔医学重点梳理总结1、乳恒牙的临床鉴别。1磨耗度:由于乳牙萌出早又易磨耗,故切嵴、牙尖磨耗明显。恒牙新萌出不久,磨耗不明显,新萌出的横切牙尚可见明显的切嵴结节。2色泽:乳牙色白,而恒牙微黄,更显有光泽3形态:乳牙牙冠高度短,近远中径相对较大,并具有牙冠近颈1/3处突出明显、颈部收缩等特点4大小:以同名牙相比,乳牙比恒牙小5排列:在完整的牙列中,可参考牙齿排列的次序加以鉴别。2.第一恒磨牙的萌出。六龄牙的成熟要经过一个漫长的发育阶段。胚胎34个月左右,第一恒磨牙的牙胚开场形成,出生时开场钙化,大约23岁时牙冠钙化完成,67岁开场萌出,910岁牙根发育完成。决定六龄牙萌出时的咬合关系主
2、要有第二乳磨牙的末端平面、灵长间隙、第一恒磨牙的位置和萌出方向、萌出速度以及上、下颌骨的发育程度等各种因素。由于第一恒磨牙萌出受第二乳磨牙远中平面位置影响较大,当颌骨发育缺乏或恒磨牙的牙冠较大时,第一恒磨牙向近中移动可以引起第二乳磨牙的远中根的吸收,临床称这种现象为第一恒磨牙异位萌出。这样就会破坏正常的咬合关系,引起错牙合畸形的发生。此时,可采用开展间隙的装置,推第一恒磨牙向远中移位,诱导其成为正常咬合关系。3.乳牙髓腔特点及临床意义髓室大、髓角高、髓腔壁薄:去腐时防止意外穿髓;根管粗大、根尖孔大:留神侧穿和超出;乳磨牙髓室底离根分叉近,髓室底薄:防止底穿;乳磨牙髓底多见副根管:感染易经此达根
3、分叉处;4、乳牙的组织构造特点乳牙釉质、牙本质厚度薄1/2,有机含量高,矿化程度差、硬度低、化学反响性活泼:龋病进展快,易磨耗,易切削。乳牙牙髓疏松,细胞丰富、胶原纤维少:感染易扩散。神经分布稀疏,多为无髓鞘神经:感觉不敏感,牙髓炎症不典型。牙根吸收达1/2时,冠髓尚属正常,根髓近吸收处,牙髓细胞减少,纤维增多,成牙本质细胞变性、消失。5.乳牙牙髓特点。牙髓细胞丰富,胶原纤维较小且细。牙髓中部的血管粗细想混,边缘部血管细。牙根有生理吸收的特点。6.用扫描电子显微镜观察吸收部位的特点。1乳牙牙根吸收面的根管孔周围为数不少的吸收窝及长短不一的成牙本质细胞浆突,根管孔附近有数个小孔,其壁由螺旋状排列
4、的牙骨质粒所形成。2牙本质吸收面由大小不一,不规那么的吸收窝所形成。吸收窝互相重叠,其间见散在牙本质小管的开口。吸收面较平滑,基质纤维构造不清,断端之外表稍突。3牙骨质吸收面的吸收窝较牙本质吸收面少而小,为圆形。吸收窝底可见残留的牙骨质粒。4乳牙牙根吸收近颈部时,颈部局部釉质吸收。吸收面可见吸收窝较深,釉柱体凹陷,柱体边缘部突出。7. 乳牙的重要作用:1有利于儿童的生长发育2有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成:乳牙的存在为继承恒牙的萌出预留间隙;乳牙对恒牙的萌出具有一定的诱导作用3辅助发音4有利于美观及心理安康。8. 年轻恒牙的解剖特点及临床意义1牙冠高度低,牙根未完全形成,根尖孔漏斗状,髓腔宽大
5、,根管壁薄:保髓,使牙根正常发育;2年轻恒牙萌出不久,磨耗少,窝沟明显:着重窝沟龋的预防;3釉质薄,矿化程度低,溶解度高,渗透性强:年轻恒牙龋蚀开展快多为急性龋;釉质羟磷灰石易于与氟结合:局部涂氟有较好防龋效果;4无继发性牙本质,牙本质小管比成熟恒牙粗大,管周牙本质和管间牙本质矿化程度低,制备牙体时较敏感;5牙髓:未分化间叶细胞较多,纤维成分少,牙髓血管丰富,生活力旺盛,抗病、修复能力强,有利于控制感染、消除炎症:临床保髓;另牙髓活力强,炎症容易被局限呈慢性过程;又因牙髓组织疏松,根尖孔大、血运丰富,感染易扩散,应及时治疗;6成熟现象:年轻恒牙萌出后,表现为钙、磷、氟和氯的含量增加,CO32-
6、减少,釉质渗透性减低,有机质含量减少,硬度抗酸性增强,羟磷灰石结晶增大。9.儿童的颅骨颌面发育特点:婴儿出生时,颅骨与面骨之比约为8:1,到成人时约为1:1。头盖骨的生长早于上颌骨,上颌骨早于下颌骨。颅面骨骼的第一快速期在出生后7个月,此期乳牙开场萌出,第2个快速期在4-7岁,此期乳牙列建合完成,第一恒磨牙开场萌出,第3快速期出现在11-13岁,此期间完成乳恒牙列交替,第二恒磨牙萌出,第4快速期出现在16-19岁,此期间恒牙列形成并且恒牙合建立。前囟在1岁-1岁半时完全闭合,后囟在出生后6-8周闭合;颅骨缝早闭见于小头畸形,骨缝晚闭见于佝偻病、呆小症和脑积水,骨缝不闭合见于颅骨、锁骨发育不全患
7、者。颅缝闭合后,颅骨体积的增长依靠骨的外表增生,即在骨膜下增生新骨,以增大体积,在骨的内侧面陈骨吸收,保持其原有骨的厚度不变,而形体日渐增大。在面骨中髁突是最后停顿发育的,到20-25岁时才完全骨化不再生长。儿童时期,如果因感染或外伤损坏髁突,可造成小颌畸形。10. 牙列的临床分期1无牙期:出生至68个月,乳牙未萌出;2乳牙列形成期:68个月至3岁,乳牙开场萌出至20个乳牙全部萌出。3乳牙列期:3岁至6岁,乳牙列完成至第一个恒牙萌出。4混合牙列期:6岁至12岁,乳恒牙替换时期。5恒牙列期:12岁以后,全部乳牙被替换进入恒牙列期。11.儿童时期的3个牙列阶段和儿童口腔医学相关的任务:1乳牙列阶段
8、6个月6岁:乳牙开场萌出到恒牙萌出之前。任务:保护乳牙、加强卫生宣教、防止乳牙早失造成错合畸形;2混合牙列阶段612岁:乳牙开场脱落,恒牙依次萌出,一直到全部乳牙被替换完毕。任务:预防错畸形,早期矫治,诱导建立正常咬合关系、防龋;3年轻恒牙列阶段1215岁:全部乳牙被替换完毕,除第三磨牙外,全部恒牙均已萌出。任务:尽可能保存第一、二恒磨牙。12.咬合发育阶段的分期Hellman分期:1无牙期A期:下颌只有前后运动,无侧方运动,下颌略处于上颌远中。2乳牙咬合完成前期C期:出生后67个月乳牙开场萌出到2岁半左右全部萌出3乳牙咬合完成期A期: 2岁半左右乳牙全部萌出开场到6岁左右恒牙即将萌出4第一恒
9、磨牙或恒切牙萌出开场期C期5第一恒磨牙萌出完毕及恒前牙萌出期 A期6侧方牙群替换期B期:临床上将恒尖牙和第一、第二前磨牙称为侧方牙群7第二恒磨牙萌出开场期C期和第二恒磨牙萌出完成期IVA期:牙弓长度明显缩短,下颌更明显。如果第二恒磨牙在乳牙全部脱落,继承恒牙全部萌出后萌出那么影响不大。如果乳牙滞留或继承恒牙萌出过缓,第二恒磨牙萌出会使剩余间隙缩小,造成前牙拥挤。8第三恒磨牙萌出开场期IVC期和第三恒磨牙萌出完成期V期13.牙齿数目缺乏的临床表现及治疗。临表:口腔内先天缺牙,牙齿缺失的数目和位置不一。恒牙较乳牙多见。恒牙列局部先天缺牙发生率高达2.3%9.6%,乳牙列为0.1%0.7%。恒牙列中
10、任何一颗牙都有先天缺失的可能,除第三磨牙外最常缺失的牙齿是下颌第二前磨牙、上颌侧切牙和上颌第二前磨牙。最少缺失的牙齿是第一磨牙,其次是第二磨牙。牙齿缺失可以发生在单侧也可发生在双侧。缺失牙位多呈对称性分布,缺牙数目以2颗最常见。 乳牙列的牙缺失情况较少,可见于下颌乳切牙、上颌乳切牙和乳尖牙。治疗:原那么是恢复咀嚼功能,保持良好的合关系。缺牙数目较多时,可做活动性义齿修复体,恢复咀嚼功能,促进颌面骨骼和肌肉的发育。当恒牙排列较稀疏有间隙时,那么可保存滞留的乳牙,以维持完整的牙列和咀嚼功能。14.畸形中央尖的病因、临床表现、治疗:病因:牙发育期,牙乳头组织向成釉器突起,在此根底上形成釉质和牙本质。
11、临床表现:多见于下颌前磨牙,常对称发生,合面中央窝处呈圆锥形突起。有半数中央尖有髓角伸入,中央尖折断或被磨损后表现为圆形或椭圆形黑环,中央有浅黄色或褐色的牙本质轴。在轴中央有时可见黑色小点,即髓角。一些中央尖萌出不久后即遭折断,使牙髓感染坏死影响根尖的继续发育。但也有一些中央尖逐渐被磨损,修复性牙本质逐渐形成,这类牙齿有正常的活力,牙根可继续发育。X线检查可见髓室顶中心有向合面中央部突起的畸形局部,并常见未发育完成呈喇叭形的根尖部。治疗:对圆钝无阻碍的中央尖可不作处理。尖而长的中央尖,可在麻醉和严格的消毒下,将此尖一次磨除,然后制备洞形,按常规进展盖髓治疗。另一种采用屡次少量磨除此尖,间隔4-
12、6w,每次少于0.5mm。中央尖折断时,根据牙髓感染程度和牙根发育状况采用活髓切断术或根尖诱导成形术。对于牙根过短且根尖周病变X围过大的患牙可予拔除。15.牙齿萌出过迟的病因及治疗:乳牙迟萌:超过1周岁仍未见第一颗乳牙萌出,超过3周岁乳牙尚未全部萌出,称为恒牙萌出过迟。病因 :1个别恒牙萌出过迟那么多与乳牙病变、过早脱落或滞留有关。最常见的是上颌乳切牙过早脱落,儿童习惯用牙龈咀嚼,局部牙龈角化增生,变得坚韧肥厚,使恒牙萌出困难其次是乳尖牙和乳磨牙过早脱落,邻牙移位间隙缩小,造成恒尖牙和恒前磨牙萌出困难或异位萌出。2多生牙、牙瘤或囊肿的阻碍,也可造成恒牙萌出困难。3因遗传因素造成牙齿萌出困难极为
13、罕见。4此外,先天性甲状腺激素分泌缺乏,也可引起牙齿萌出过迟。治疗:1由于乳切牙过早脱落,坚韧的龈组织阻碍恒切牙萌出过迟者,可在局部麻醉下,施行开窗助萌术。2乳牙过早脱落,必要时需做间隙保持器。3由于牙瘤、多生牙或囊肿等阻碍牙齿萌出者,须手术摘除牙瘤等。4与全身性疾病有关者,应查明原因,针对全身性疾病进展治疗。16.儿童牙科全麻技术DGA:利用麻醉药物诱导意识丧失,语言和疼痛刺激都不能使患者清醒;自主通气功能受损,保护性反射局部或全部丧失,必须依靠气道管理保证患者平安。与外科全麻的区别在于DGA不需过高的镇痛效果,不需肌松。儿童使用全麻的适应征:有智力或全身疾病问题,无法配合治疗3岁以下需要立
14、即治疗的低龄儿童,因年幼不能配合治疗非常不合作的儿童或青少年,多牙需要治疗,并且短期内行为不能改善患儿有多牙需要治疗,患儿和家长不能屡次就诊局部麻醉无效保护患儿心理免受伤害和防止医疗危险。17.乳牙易患龋因素:1、解剖形态的特点:颈部明显缩窄,近颈1/3隆起,邻牙之间为面接触,颌面点隙裂沟、牙列有生理间隙,易滞食;2、组织构造特点:牙釉质、牙本质薄,钙化低,抗酸性差。3、儿童饮食特点:儿童饮食为软质,粘稠、含糖量高,易发酵产酸。4、口腔自洁和清洁作用差:睡眠时长,唾液分泌量下降,不能很好刷牙,易滞食导致龋齿。18.乳牙龋齿患病特点1、发病早,患龋率高2、龋齿多发,X围广3、龋蚀开展速度快,急性
15、龋多见4、自觉病症不明显,易忽略5、修复性牙本质形成活泼,利于早期防治。19.乳牙龋的危害:局部影响:1影响咀嚼功能 2.对恒牙及牙列的影响:引起后继恒牙发育异常:特纳氏牙 引起恒牙萌出顺序异常引起恒牙萌出位置异常 3.损伤口腔粘膜软组织全身影响:影响儿童营养摄入,从而影响颌面部和全身生长发育;慢性根尖周炎可作为病灶牙使机体的其他组织发生病灶感染:低热、风湿性关节炎、蛛网膜炎和肾炎等;对儿童身心发育的影响:影正确发音和心理。20.龋病治疗的目的:终止龋蚀的开展,保护牙髓的正常活动,防止因龋而引起的并发症;恢复牙体的外形和咀嚼功能,维持牙列的完整性,使乳牙能正常地被替换,有利于颌骨的生长发育。2
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