小学英语语法知识点归纳.doc

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1、. .小学英语语法知识点归纳一、名词复数规则1一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以s，x，sh，ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3以“辅音字母y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives Leaf-leaves5不规则名词复数：man-men, woman-women, pol

2、iceman-policemen, policewoman-policewomen,child-children foot-feet, tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我天天六点起床。3.表示客观现实。如：The earth goes around th

3、e sun.地球绕着太阳转。一般现在时的构成1. be动词：主语 be(am,is,are) 其它。如：I am a boy.我是一个男孩。2.行为动词：主语行为动词( 其它)。如：We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加-s或-es。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。【No. 2】一般现在时的变化1. be动词的变化。否定句：主语 be not 其它。如：He is not a worker.他不是工人。一般疑问句：Be 主语其它。如：-Are you a student?-Yes. I am. / N

4、o, Im not.非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如：Where is my bike?2.行为动词的变化。否定句：主语 dont( doesnt ) 动词原形( 其它)。如：I dont like bread.当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句。如：He doesnt often play.一般疑问句：Do( Does ) 主语动词原形其它。如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I dont.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：- Does she go to work by bike?- Ye

5、s, she does. / No, she doesnt.动词 s的变化规则1一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3以“辅音字母 y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies三、现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing.3现在进行时的否定句在be后加not。4现在进行时的一般疑

6、问句把be动词调到句首。5现在进行时的非凡疑问的基本结构为： 疑问词不达意 be 主语动词ing?但疑问词当主语时其结构为： 疑问词不达意 be 动词ing?动词加ing的变化规则1一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping四、一般将来时一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(we

7、ek, month, year),soon, the day after tomorrow（后天）等。二、基本结构：be going to do；will do.三、否定句：在be动词（am, is, are）l后加not或情态动词will后加not成wont。例如：Im going to have a piic this afternoon. Im not going to have a piic this afternoon.四、同义句：be going to = willI am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimmin

8、g tomorrow.五、一般过去时1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。2Be动词在一般过去时中的变化：am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasnt）are在一般过去时中变为were。（were not=werent）3句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didnt 动词原形，如：Jim didnt go home yesterday.动词过去式变化规则：1一般在动词末尾加-ed，如：work_-worked , cook-cooked2结尾是e加d，如：live_lived3末尾

9、只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4以“辅音字母 y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied5不规则动词过去式： am, is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, e-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink

10、-drank, swim-swam, sit-sat六、人称代词和物主代词主格宾格形容词性名词性Imemymineyouyouyouryourshehimhishissheherherhersitititsitsweusourours七、交际用语1.Hello 的用法：Hello 的意思为“您好” ，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便，例如：Hello,Li Hua!你好，李华。 Hello,Tom!你好，汤姆！Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi 来代替hello ，但前者显得更随便。2. Whats y

11、our name?的用法：当两人初次见面互相询问XX时，可用Whats your name?来提问，回答时，可用My name is .来回答,接着反问对方时，可用And whats your name?来提问。例如：Hi!Whats your name? 你好，你叫什么名字？Hi!My name is Lucy.And whats your name? 你好，我叫露西。你叫什么名字？My name is Wang Ying. 我叫王英。句中的Whats是What is的缩写形式。3.Good morning,class (teacher).的用法:Good morning,class.同学们

12、好。 Good morning，teacher.老师好。这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。Good morning 是上午问候时的用语，多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面，称呼语则要放在后面，并用逗号隔开。例如： Good morning.Mr.White.怀特先生，你好。4.Are you？的用法。这是一般疑问句型，意思是“你是吗？”用来询问XX，职业，身份等，例如：Are you a worker?你是一名工人吗？Are you a student?你是学生吗？回答时用Yes,I am.（是的，我是。）或者No,m not.（不，我不是）来回答

13、，注意Yes和No后面都有逗号，不能省略。5.Nice to meet you.的用法：这是两位初次见面相识后的用语，意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍，第三者介绍或者询问相识。例如：Hello! Im Xiao Hua. 你好，我是小华Hello!Im Xiao Li. 你好，我是小李。Nice to meet you,Xiao Li. 小李，见到你我很高兴。Nice to meet you,too,Xiao Hua. 小华，见到你我也很高兴。6.Where is ? 的用法：这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样，where在前，而某物或某人在后，例如：W

14、here is my book? 我的书在哪儿？Its there. 在这儿。Where is Tom? Tom在哪儿？He is here. 他在这儿。句中的where is可以缩写成“wheres”。7.am, is和are 的用法：这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要复杂，英语中的am, is和are都是be 的变化形式，根据不同的主语选用不同的动词，主语I 用am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。I am a teacher.我是教师。You are a worker.你是一个工人。You are students.你们是学生。She is Mi

15、ss Gao.她是高小姐。This book is mine.这本书是我的。8.与熟人打招呼：英美人一天中见面都要打招呼，根据一天中不同的时间选用不同的说法，早上和上午时说Good morning，下午时说，Good afternoon，晚上见面时则要说Good evening。对方也用相同的问候语来回答。例如： Good morning,Mr.Green. Good morning,Miss Li.9.Sorry 的用法：Sorry 表示“对不起”或“抱歉”，用于对自己的过错，失误，不能做某事或者不能提供对方的请求时常用sorry或者Im sorry来表示。例如：Can you spell

16、your name? 你能拼一下你的名字吗？Im sorry.I cant. 对不起，我不能。Whats the time,please? 请问几点钟了？Sorry,I dont know. 对不起，我不知道。10. Excuse me 的用法：这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。意思是“对不起”，“请问”。例如：Excuse me!Where is my bag?对不起，我的包在哪儿呢？Excuse me!Are you Teacher Wang?对不起，请问你是王老师吗？11. Whats 的用法：这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么，例如：Whats this?Its a book.这是什么？这是一本书。Whats your name? 你叫什么名字？My name is Lucy. 我叫Lucy. .word.