2022年人教版九级语文专题复习名著导读与文化文学常识教案.pdf
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1、课题:名著导读与文化文学常识(集体备课)主备人:孙乐教学目标:(一)情感态度价值观目标:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,尽量多读书、读好书、读整本书。(二)知识与能力目标:1、了解名著的基本情节、人物以及任务的主要事迹和性格。2、提高学生对名著的整体、名著中的一个人物或一个故事情节的评价。3、识记中国重要作家的时代、代表作。4、识记外国重要作家的国别和代表作。5、识记文体知识和文化文学常识。(三)过程与方法目标:通过制作表格、内容回顾与介绍等方式,引导学生对所学文体文学常识以及名著内容进行回顾和扩展,增加学生的知识储备。教学重点: 1、识记文体知识和文化文学常识。2
2、、了解名著的基本情节、人物以及任务的主要事迹和性格。教学难点:提高学生对名著的整体、名著中的一个人物或一个故事情节的评价能力。教学方法:习题训练法、介绍讲述法课时安排: 3 课时教学过程:一、导入新课:习题导入:多媒体展示:歇后语猜人物。这些人物都出自我国的名著之中,今天我们就来对作为初中生必须了解的古今中外著作进行一定的了解与研究。那么我们都应该掌握哪些著作的内容呢?请同学们把中考总复习指导翻到第 59 页,这节课我们进行中考专题复习系列之(七):名著导读。对名著的考查已成为各省市中考的趋势,并且题型也趋于多样化。其目的在于促使我们去真正阅读名著,提高文化素养。二、课标解读及要求:见指导P5
3、6 页1初步评价作品内涵和思想感情倾向2初步了解作品情节和人物形象,有自己的体验和认识。3品味作品富有表现力的语言。三、内容分类名著复习内容分类1、寓言类:伊索寓言2、诗歌散文类:(1)散文:朝花夕拾 、 繁星 春水、 培根随笔(2)书信:傅雷家书(3)诗歌:泰戈尔诗歌3、小说类:(1)中国四大古典小说: 西游记、 三国演义、 水浒传、 红楼梦(2)中国现代小说: 骆驼祥子(3)外国小说:鲁滨逊漂流记 、 爱的教育、 格列佛游记 、 钢铁是怎样炼成的 、海底两万里 、 童年、 简爱、4、传记类:名人传精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳
4、 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 5、科普著作类: 昆虫记三、接下来, 我们就结合具体练习来共同研究一下名著类试题的特点和解题规律以及中考复习的切入点。(一)名著知识考查题型有以下几种:1、文学常识积累题2、主要人物性格题3、故事情节评点题4、人物情节关联题5、精彩片断记忆题6、感悟评价品味题7、综合积累运用题(二)名著学习的切入点:1、文学常识2、故事情节3、主要人物及性格4、人物与情节关联5、精彩片断要记忆6、整体感悟评价品味(三)中考回顾:见课件。(也可不讲,直接进入名著解读)四、四大名著复习:学生根据积累,可以为全班
5、同学作介绍。(一)西游记见指导P59 图表拓展:启示或感受:不管遇到怎样的困难,只要树立了目标,敢于面对,勇往直前,就一定能实现理想(二) 水浒传启示或感受:我们应该像水浒中的英雄人物一样,疾恶如仇,伸张正义。但作品中滥杀无辜,歧视妇女等封建糟粕应该摒弃。(三)红楼梦主要内容:以贾、史、王、薛四大家庭为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情为线索,描写了贾家荣、宁二府由盛到衰的过程人物形象:林黛玉:多愁善感,多才多艺王熙凤:聪明能干,巴结奉承,阴险恶毒,贪婪自私香菱:才貌双全,心灵手巧贾宝玉:追求自由、幸福、有叛逆精神主要情节:黛玉葬花毒设相思局香菱学诗宝玉痛哭潇湘馆宝玉疯癫著名语句:一个是阆苑仙葩,一
6、个是美玉无瑕。若说无奇缘,今生偏又遇见他;若说有奇缘,如何心事终虚话?启示或感受:读红楼梦便认识到地主阶级贵族集团的腐朽、没落。他们走向衰败是必然的。(四)三国演义主要内容:记叙东汉末年黄巾起义失败后,地主阶级加强剥削政治黑暗,互相兼并的混战局面,以及三国兴衰史人物形象:刘备:忠厚善良,礼贤下士关羽:忠肝义胆,一身正气张飞:勇猛粗暴,嫉恶如仇曹操:智勇双全,志高远大,是东汉末年政治家、军事家、诗人诸葛亮:深谋远虑,博学多才,淡泊名利,是当时的政治家、军事家主要情节:刘备:三顾茅庐辕门射戟精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - -
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