管理学复习题答案.doc
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1、. .?管理学?复习题10道案例分析题案例一:美国联合邮包公司的效率见课件问题1、什么是管理2、UPS用了什么管理理论3、请对此理论进展评述 管理,从根本意义上讲,意味着用智慧代替鲁莽,用知识代替习惯和传统,用合作代替强制。 在人类历史上,还很少有什么事比管理的出现和开展更为迅猛,对人类具有更为重大和更为剧烈的影响。 彼得德鲁克什么是管理组织具有三个共同的特征。第一, 每个组织都有一个明确的目的。第二,每个组织都是由人组成的,这意味着组织由两个或两个以上的人组成。第三,每个组织都建立了一种系统性构造,用以规X和限制组织成员的行为。组织是指一种由人组成的、具有明确目的和系统性构造的实体。西方学者
2、对管理的定义1、科学管理学派认为:管理就是效率。2、管理过程学派认为:管理就是由方案、组织、指挥、协调和控制等职能为要素组成的活动过程。3、行为科学学派认为:管理就是对人的管理。4、决策理论学派认为:管理就是决策。5、管理科学学派认为:管理就是用数学模式与程序来表示方案、组织、控制、决策等符合逻辑的程序,求出最优答案,以到达组织的目标。6、系统学派认为:管理是根据一个系统所固有的客观规律。7、著名管理学家斯蒂芬P罗宾斯将管理定义为:一个协调工作活动的过程,以便能够有效地同别人一起或通过别人实现组织的目标。8、管理学家哈罗德孔茨认为:管理就是设计和保持一种良好环境,使人在群体里高效率地完成既定目
3、标。我国学者对管理的定义1、?现代汉语词典?管:管辖、负责、约束理:整治、协调、清理管理:约束、治理 在我国?现代汉语词典?中对管理一词有三种解释:1负责某项工作使其顺利进展,如税收管理、工程管理等。2保管和料理,如图书管理、设备管理3照管并约束人或动物,如罪犯管理、宠物管理等。可见,“管理一词的三种语义对应着三类完全不同的管理对象:1人类的某种群体活动或工作2人类能够支配的某种物品。3人类需要调理的某种人或动物。 2、我国学者XX大学周三多教授认为:管理是社会组织中,为了实现预期目标,以人为中心进展的协调活动。(P11) 3、复旦大学芮明杰教授认为:管理是对组织的有限资源进展有效整合,以达成
4、组织目标与责任的动态创造性活动。 管理,就是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进展有效的方案、组织、领导和控制,以便到达既定的组织目标的过程。这个定义包含以下四层含义:第一、管理活动是在特定的组织内外部环境的约束下进展的。幻灯片 14第二、管理是为实现组织目标效劳的。第三、管理工作要通过有效利用组织的各种资源来实现组织目标。第四、管理最终要落实到方案、组织、领导和控制等一系列管理职能上。 美国联合邮包公司unitied parcel service,UPS雇佣了15万员工,平均每天将900万个包裹发送到美国各地和180个国家。为了实现他们的宗旨,“在邮运业中办理最快捷的运送, UPS的管理当局
5、系统地培训他们的员工,使他们以尽可能高的效率从事工作。 UPS的工业工程师们对每一位司机的行使路线都进展了时间研究,并对每种送货、暂停和取货活动都设立了标准。这些工程师们记录了红灯、通行、按门铃、穿过院子、上楼梯、中间休息喝咖啡的时间,甚至上厕所的时间,将这些数据输入计算机中,从而给出每一位司机每天中工作的详细时间表。每个员工必须严格遵循工程师设定的程序工作,才能完成每天的定额任务。 这种刻板的时间表是不是有效呢?毫无疑问!生产率专家公认,UPS是世界上效率最高的公司之一。比方,联邦捷运公司federal express平均每人每天不过取送80件包裹,而UPS却是130件! 请问:UPS运用了
6、什么样的管理理论?它取得如此高的效率的原因是什么? 科学管理理论的根本出发点1、谋求最高工作效率。2、用科学的管理方法代替经历管理是到达最高效率的重要手段。3、实施科学管理的精华是要求管理人员和工人双方在精神上和思想上来一个彻底变革。泰勒为科学管理制定了四项任务,也就是科学管理应遵循的四条原理,即1、对工人操作的每个动作进展科学研究,用以替代老的单凭经历的方法。2、科学的挑选工人,并进展培训和教育,从而改变过去由工人任意挑选自己的工作并根据可能进展自我培训的情况。3、与工人们亲密合作,以保证一切工作都按已开展起来的科学原那么去办。4、明确资方和工人们之间的工作职责,资方把自己比工人更胜任的那局
7、部工作承揽下来,改变过去几乎把所有工作和职责都推到工人身上的情况。 泰勒认为能否做到以上四点,是衡量是否真正实行科学管理的重要标志。 主要措施1定额管理。2挑选“第一流的工人。3差异计件工资制4操作标准化和工具化要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,并使作业环境标准化,这是所谓标准化原理。5制订科学的工艺规程6例外原那么7把方案职能同执行职能分开,变原来的经历工作法为科学工作法。定义:“诸种要素不 是个别要素的结合,构成了科学管理,它可以概括如下: 科学,不是单凭经历的方法 协调,不是不和 合作,不是个人主义 最高的产量,取代有限的产量 发挥每个人最高的效率,实现最大的富
8、裕。 奉献:1、泰勒制提倡科学操作代替传统的个人经历。2、科学的管理方法和科学操作程序使生产效率极大的提高3、管理职能与执行职能的别离。局限性:1、泰勒把人看成是纯粹的“经济人。2、泰勒制是资本家最大限度压榨工人血汗的手段。列宁对泰勒制的评价泰勒制-也同资本主义其它一切进步的东西一样,有两个方面,一方面是资产阶级剥削的最巧妙的残酷手段,另一方面是一系列最丰富的科学成就,即按科学来分析人在劳动中的机械动作,省去多余的笨拙的动作,制定最准确的工作方法,实行最完善的计算和监视制度等等.案例二:员工为什么不满意见课件-阳贡公司问题1、非正式组织形成的原因及其特点,对非正式组织管理的策略有哪些2、对公司
9、中存在的非正式组织,阳贡公司处理的是否得当,如果是你,你怎么处理 阳贡公司是一家中外合资的高科技企业,其技术在国内同行业中居于领先水平。公司拥有员工100人左右,其中的技术,业务人员绝大局部为近几年毕业的大学生,其余为高中学历的操作人员。目前,公司员工当中普遍存在着对公司的不满情绪,辞职率也相当高。 员工对公司的不满始于公司筹建初期,当时公司曾派遣一批技术人员出国培训,这批技术人员在培训期间结下了深厚的友谊,回国后也经常聚会。在出国期间,他们合法获得了出国人员的学习补助金,但在回国后公司领导要求他们将补助金交给公司所有,于是矛盾出现了。技术人员据理不交,双方僵持不下,公司领导便找这些人逐个反复
10、谈话,言辞剧烈,并采取一些行政制裁措施给他们施加压力。少数几个人曾经出现了犹豫,却遭到其他人员的强烈批评,最终这批人员当中没有一个人按领导的意图行事,这导致双方矛盾日趋激化。最后,公司领导不得不成认这些人已形成了一个非正式组织团体。由于没有法律依据,公司只好作罢。因为这件事造成公司内耗相当大,公司领导因为这批技术人员“不服从上级而非常气恼,对他们有了一些成见,而这些技术人员也知道领导对他们的看法。于是,陆续有人开场寻找时机“跳槽。一次,公司领导得知一家同行业的公司来“挖人,公司内部也有不少技术人员前去应聘,为了准确地知道公司内部有哪些人去应聘,公司领导特意安排两个心腹装作应聘人员前去打探,并得
11、到了应聘人员的。谁知这个秘密不胫而走,应聘人员都知道自己已经上了“黑,于是在后来都相继辞职而去。非正式群体形成的原因是多方面的,概括起来说,有心理的、社会的和时空条件等三种影响因素。 成员之间在心理上的相似或彼此吸引是非正式群体形成的重要原因。 成员之间在某些社会因素上的相似也是形成非正式群体的重要原因。 群体成员行为活动在时空条件上的相似性也可能形成非正式群体。 存在“非正式组织 “非正式组织形成的原因很多,有地理位置关系、兴趣爱好关系,亲戚朋友关系、工作关系等非正式群体的特点 首先,非正式群体具有自发性和不稳定性。其次,非正式群体的中心人物具有较强的权威性。第三,非正式群体具有良好的人际沟
12、通以及心理与行为的一致性。 最后,非正式群体成员的归属具有重叠性。非正式群体的影响 一方面非正式群体可能对正式群体形成正面的、积极的影响; 另一方面也可能带来负面的、消极的影响。 非正式群体的管理策略 首先应努力加强正式群体的影响力,使正式群体内部具有较强的凝聚力和良好的信息与感情沟通。 一要加强XX管理;二要促进正式群体的人际沟通;三是相互信任、相互关心、相互支持与帮助;四是正确解决冲突和矛盾。 其次,正确认识非正式群体:1了解非正式群体的存在;2认清非正式群体的形成背景及现状;3分析非正式群体对正式群体或组织的影响。 第三,合理利用非正式群体为组织目标效劳:1要做好非正式群体中心人物的思想
13、工作。2增进与非正式群体成员的意见与感情沟通。3发扬非正式群体的优点,自觉修正管理中的缺乏。4引进竞争机制、公平机制,协调非正式群体成员的行为。 最后,要分化消极非正式群体。对于那些对组织运作起着明显消极影响的非正式群体,一方面要积极引导其成员的心理和行为,使之不要越走越远;另一方面还要运用一定的手段分化非正式群体的构造。对于那些破坏性非正式群体那么应坚决取缔之。 案例三:王所长的管理方法见课件-甲乙研究所的人性假设理论问题1、请结合人性假设理论,判断这两个研究所对人性假设理论各是什么2、试述两种假设的根本观点(X理论和Y理论)及两者相应的管理方式3、请对王所长对人性的看法进展评价 甲研究所设
14、备先进,人才济济,但却一直没有很高水平的科研成果。该所负责人王所长采用“重金悬赏的方法。他坚信“重赏之下必有勇夫,但收效甚微。为了更好地管理研究人员,他制定了严格的考勤制度;迟到3分钟要罚款100元。为此,员工有时为准时到达,不惜打出租车上班。该所员工的出勤率一直保持较高水平。在一次行业研讨会上,规模相近的乙研究所发布了几项重要科研成果,并介绍了经历。他们认为每个员工都希望做好工作,为此推行了“弹性工作制以及研究人员自由组合,自主管理的方法。尽管乙研究所取得这样的成绩,但王所长仍然认为采用这种方法会失去控制,这种方法不宜推广。 问题:1请结合人性假设理论,判断这两家研究所对人性的假设分别是什么
15、? 2简述以上两种假设的根本观点以及二者相应的管理方式 3试对王所长对人性的看法和管理方法进展评价。人的本性理论 主要有道格拉斯麦格雷戈的x理论与y理论:美国的麦格雷戈认为,传统的管理理论由于对人的看法不正确,结果导致对人的管理中存在许多不适宜的地方。他把这种对人性所做的错误的假设称为X理论,而把他所概括出的人性相反的一种假设称为Y理论。 X理论的要点是: 1人类趋于天生懒惰,不愿多做工作;2人类缺乏雄心,希望依赖他人,而不喜欢担负责任;3人以自我为中心而无视组织目标;4人易于受欺骗,常有盲从举动;5人们习惯于抵抗变革;6管理者从经济利益出发来使用生产中的人力、物力、财力;7管理者的任务在于指
16、导与激发职工的工作表现,并时常控制与修正职工的行为,以符合组织之需要;8管理者必须管制其下属,并需要利用说明、奖赏、处分与控制等手段。 管理思想与措施 1任何一个组织绩效低落都是人性使然;2人必须在强迫与控制之下才肯工作,因而在管理上要求集权化管理;3由X理论推出的一项组织的根本原那么称为“阶梯原那么,即透过权威的运作以执行督导与控制;4从X理论出发,强调“组织要求重于“个人需要。 Y理论的要点是: 1一般人并非天生厌恶工作。2人为了达成自已承诺的目标,能够“自我督导和“自我控制,促使人朝向组织的目标而努力。3人对于目标的承诺,是由于达成目标可以给个人带来某种报酬。对人最有意义的报酬是自我需要
17、及自我实现需要的满足。这种报酬是使人朝向组织目标而努力的动力。4只要情况适当,一般人不仅能学会承当责任,而且能学会争取责任。5大多数人均拥有以高度的想象力、智力和创造力来解决组织中各种问题的能力,而非只有管理者才具有这种能力。6在现代产业活动中,常人的智慧和潜能仅有一局部得到了利用。 管理思想与措施 1任何一个组织绩效低落的原因都应归之于管理。2人是依靠自己的主动性、天资禀赋与自我督导去工作的,因而在管理上要求由集权化管理转化到参与管理。3组织管理的根本原那么是“融合原那么,即创设一种环境,以使组织中的成员在该环境下,既能到达各成员本身的个人目标,又要努力促成组织的成功。4组织管理必须同时兼顾
18、组织需要与个人需要。 1任何一个组织绩效低落都是人性使然;2人必须在强迫与控制之下才肯工作,因而在管理上要求集权化管理;3由X理论推出的一项组织的根本原那么称为“阶梯原那么,即透过权威的运作以执行督导与控制;4从X理论出发,强调“组织要求重于“个人需要。 超Y理论 超Y理论的提出者主X:X理论并非一无是处,Y理论也不一定是普遍适用的。正确的态度应该是针对不同的情况,将任务、组织、人员作最正确的配合,以鼓励工作人员取得最好的工作业绩。超Y理论认为,并不存在某种放之四海而皆准的组织模式,适当的组织模式应该根据工作性质和工作人员的特定需要而定。超Y理论关于人性的假设 1人们工作的动机是各种各样的,需
19、要亦各不一样,但其主要需要是获得胜任感。2取得胜任感的动机尽管人人都有,但不同的人可以用不同的方式来实现,这取决于这种需要同一个人的其它需要,诸如权力、独立、自由、成就和交往等的力量相互作用。3如果任务与组织形式相适合,胜任感的动机极可能得到实现。4即使胜任感到达了目的,它仍然继续起鼓励作用;一俟到达一个目标后,一个新的、更高的目标就树立起来了。案例四:寻找真正的鼓励因素见书本中秋节发月饼问题1、对此问题可以用什么理论,并对此理论双因素理论进展评述一家IT公司的老板,每年中秋节,老板会额外给员工发放一笔1000元的奖金。但几年下来,老板感到这笔奖金正在丧失它应有的作用,因为员工在领取奖金的时候
20、反响相当平和,每个人都像领取自己的薪水一样自然,并且在随后的工作中也没有人会为这1000元表现得特别努力。既然奖金起不到鼓励作用,老板决定停发,加上行业不景气,这样做也可以减少公司的一局部开支。但停发的结果却大大出乎意料,公司上下几乎每一个人都在抱怨老板的决定,有些员工明显情绪低落,工作效率也受到不同程度的影响。老板很困惑:为什么有奖金的时候没有人会为此在工作上表现得积极主动,而取消奖金之后,大家都不约而同地指责抱怨甚至消极怠工呢?20世纪50年代末期,赫兹伯格和他的助手在美国匹兹堡地区对200名工程师、会计师进展了调查访问。访问主要围绕两个问题:在工作中,哪些事项是让他们感到满意的,并估计这
21、种积极情绪持续多长时间;又有哪些事项是让他们感到不满意的,并估计这种积极情绪持续多长时间。赫兹伯格以对这些问题的答复为材料,着手去研究哪些事情使人们在工作中快乐和满足,哪些事情造成不愉快和不满足。结果他发现使职工感到满意的都是属于工作本身或工作内容方面的;使职工感到不满意的,都是属于工作环境或工作关系方面的。他把前者叫做鼓励因素,后者叫做保健因素。 保健因素:是指那些与人们的不满情绪有关的因素,如企业政策、工资水平、工作环境、劳动保护。这类因素处理的不好会引发工作不满情绪的产生,处理的好可预防和消除这种不满。但它不能起鼓励作用,只能起到保持人的积极性,维持工作现状的作用。 鼓励因素:能够促使人
22、们产生工作满意感的因素叫做鼓励因素,鼓励因素主要包括以下内容: 1、工作表现时机和工作带来的愉快。 2、工作上的成就感。 3、由于良好的工作成绩而得到的奖励。 4、对未来开展的期望。 5、职务上的责任感。双因素理论的奉献 1、它告诉我们一个事实,采取了某种鼓励机制的措施以后并不能一定就带来满意。 2、满足各种需要所引起的鼓励深度和效果是不一样的。 3、要调动人的积极性,不仅要注意物质利益和工作条件等外部因素,更重要的是用一些内在因素来调动人的积极性。赫兹伯格认为传统的鼓励假设,如工资刺激、人际关系的改善、提供良好的工作条件等,都不会产生更大的鼓励;它们能消除不满意,防止产生问题,但这些传统的“
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