幼儿园家庭教育案例.doc
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1、- .幼儿园家庭教育案例一、案例背景随着独生子女的普及,生活水平的提高,独生子女的家庭教育出现了这样那样的问题。最为明显的是家长对子女的百般溺爱和过多保护,对孩子提出的要求都想方设法给以满足。久而久之,精品文档,你值得期待精品文档,你值得期待孩子便形成一种理应被包容、被关爱、被保护的依赖型人格,养成了一些不良的习惯。比方稍有不顺心的事就乱发脾气,即“任性的习惯。二、案例描述又到吃饭的时间,我们一家人正吃饭。邻居家的小孩叫我家儿子出去玩。儿子听见了就要和他走。我说“你快吃,吃完饭再去玩。儿子一下就赌气了,说“: 你不让我出去,我就不吃饭了。我听了就很生气,训了他几句。儿子不但没听我的,反而哭着跑
2、了出去。我妈妈见了就把儿子连哄带诱拉了回来。而且还当着儿子的面说我什么什么不好,儿子才不哭了继续吃饭。我与儿子的“比赛又以儿子的获胜而告终。三、案例分析面对现代家庭中这样常见的事例,我不免思索:这是什么原因呢?首先,孩子的任性是儿童的心理思维特点所决定的。心理学家皮亚杰的认知开展理论认为,儿童在2 至7岁时思维具有不可逆性和自我中心主义。所谓不可逆性就是指儿童无法改变思维的方向,使之重新回到起点,从另一面去思考问题。所谓自我中心主义就是这一阶段的儿童在面对问题时,只会从自己的观点着眼,不会考虑别人的不同看法。正因有这样的特点,儿童一旦有了什么想法,就很难改变。其次,孩子的任性还是父母长辈的思想
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