三年级上册书法教学计划及教案.doc

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1、. .三年级上册书法教学方案依据三年级学生初学书法的情况，制定以下教学方案：一、 教学目标：1. 学会正确的执笔与书写姿势，养成良好的书写习惯；2. 掌握楷书根本笔画的写法；3. 了解中国书法的演变和古代有名的书法家。二、 教学安排：第一单元1课：认识与感受书法2课：执笔与姿势3课：用笔与画线4课：线条到笔画第二单元5课：横画的写法16课：横画的写法27课：竖画的写法18课：竖画的写法2第三单元9课：撇画的写法110课：撇画的写法211课：捺画的写法112课：捺画的写法2第四单元13课：点画的写法114课：点画的写法215课：提画的写法16课：作品仿写毛笔书法教案科目：书法年级：三年级第一课

2、认识与感受书法一、文房四宝：笔墨纸砚笔：大楷、中楷、小楷等。 软：羊毫。软硬适中：兼毫。硬：狼毫等墨：墨块、墨汁。纸：宣纸、毛边纸等。砚台第二课 执笔与姿势一、写字姿势和执笔方法坐姿：头正、身直、肩平、臂开、脚平。站姿：头正、身直、肩平、臂开、左手扶案、脚平。执笔方法：1.大拇指和食指捏住笔杆 2.中指钩住笔杆 3.名指末节的背部指甲和肉相连部向外抵住笔杆 4.小拇指紧贴无名指，不接触笔杆 5.拿笔时应指实、掌虚、笔正三、 学习空中运笔 1右手执笔，手臂抬离桌面； 2在空中做横向的运动，保持手臂平稳； 3同上，在空中做竖画和画圆卷的训练第三课 用笔与画线一、 学习根底的提按。通过提与按的练习，

3、让学生了解毛笔的特性。1. 练习提按，画出粗细不同的横线条；2. 同上画出粗细不同的竖线条；3. 同1画出粗细大小不同的圆。第四课画线到笔画一、 复习上节课画线条练习二、 在线条的两端做点变化，1、开头变尖，结尾变圆，画横和竖；2、开头变圆，结尾变圆，画横和竖练习；第五课横画 ( 一 )一、 练习执笔方法及写字姿势纠正指导二、 讲解“一字写法黑板示要点：中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔画行笔线路顿提逆锋起笔横法：回锋收笔行按五、 练习写“一字注意：逆锋起笔、按、行、提笔、顿、回锋收笔等要领逐个手把手指导。六、作业：“一字写20个。第六课横画 二 一、 小结写“一字中出现的问题，应注意的地方，

4、强调要领以学生作业为例进展讲解二、 练习写“一字教师巡回指导三、 出示字“三，讲解并示。“三字的三横长短、间架构造。黑板示四、 学生练习，教师巡回指导。 五、作业：“三字写20个。第七课竖画一一、 讲评作业，复习写“三字，指出优缺点。二、 学生根据自己的缺点加以练习改正。三、 学写“悬针竖，掌握要领。竖法：悬针竖悬针竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，慢慢提笔收起，使笔画呈“针状。四、 写“十字，黑板示。五、 学生练习，教师巡回指导。 六、作业：“十”字写20个。第八课竖画二一、 讲评作业，复习写“十字，特别是“悬针竖的笔法要领，指出作业中的优缺点。二、 学生根据自己作业中的缺点进展练习改

5、正。三、 学写“垂露竖，掌握要领，写“土字。注意间架构造 垂露竖垂露竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，收笔回锋上提。四、 学生练习，教师巡回指导。五、作业：“土字写20个。第九课撇画 五 一、 复习写“土字，特别是“垂露竖“的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己的情况加以针对性练习。三、 学写“短撇，掌握要领，写“千字。短撇要领：藏锋起笔，向右下顿后转向左下方撇出稍平。短撇：四、 学生练习，教师巡回指导。 五、 作业：“千字写20个。第十课撇画 二 一、 复习写“主字，特别是“点的笔法要领。指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据自己的作业情况练习，以改正缺点。三、 学写“

6、长撇，掌握要领，写“广字。“长撇要领：藏锋起笔，向右下顿笔，先竖再渐渐转向撇向左下方。长撇：竖撇四、学生练习，教师巡回指导。 五、作业：“广字写20个。第十一课捺画 一 一、 复习写“广字，特别注意“长撇的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。二、 学生根据作业中自己的缺点有的放矢进展练习。三、 学写“捺，掌握要领，写“文字。“捺的要领：藏锋起笔，转向右下方行笔、顿、提出。注意笔画由细到粗捺法：学生练习，教师巡回指导。 五、 作业：“文字写20个。第十二课捺画 二 一、 复习上节课所学二、 学习平捺的书写方法平捺的书写方法与斜捺相似，只是平捺取平势，如走之底。三、练习走之儿和走之儿相关的字第十三课

7、点画 一 一、 复习写“千字，注意“短撇。二、 学生练习，改正自己的缺点。三、 学写“点，掌握要领，写“主字。“点的要领：藏锋起笔，向右下方顿笔，及时回锋收笔。点法：瓜子点四、 学生练习，教师巡回指导。 五、 作业：“主字写20个。第十四课点画 二 一、 复习上节课所学；二、 学习不同形态的点画 横点、竖点、圆点、三角点、长点即反捺等等。三、学生练习，教师巡回指导。第十五课提画一、 复习上节课知识。二、 学生根据自己的情况有针对性的练习。三、 学写“提法，掌握要领，学写“以字。“提笔法要领：逆锋起笔，转向右上方挑提，动作稍快。提：四、 学生练习，教师巡回指导。五、 作业：“以字写20个。第十六课 作品仿写一、 学习作品的样式：条幅二、 完成一幅教师准备好的书法作品：自强不息三、 跟据本学期所学知识照样子完成作品的书写。. .word.zl.