范本:幼儿园大班教师教学工作总结自我评价.doc
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1、 编号:_ 幼儿园大班教师教学工作总结自我评价学 校:_教 师:_年_月_日(此文内容仅供参考,可自行修改)第 1 页 共 6 页幼儿园大班教师教学工作总结自我评价我叫张燕,1998年参加工作,现在是小港幼儿园大班的一名教师。在十余年的幼教生涯中,我始终以“捧者一颗心来,不带半根草去”的精神和“热爱幼儿、热爱幼教事业”的高尚师德为准则,做到敬业、爱业、精业、教书育人,为人师表。我把对孩子的爱,融入了我日常工作的一举一动、一颦一笑之中。有时我像他们的朋友,和他们一起嬉笑、玩耍;有时我像他们的大姐姐,教他们唱歌、跳舞;有时我更像他们的母亲,对他们循循善诱,孩子们喜欢我,我也深深爱着他们当中的每一个
2、。作为一名青年教师我在幼教路上慢慢成长、力求创新,从而走向成熟,成为幼儿园的骨干教师,从去年开始我担任了幼儿园的教研组长,为我园的教育教学及教科研工作贡献力量。一、教育教学工作1、备好课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园渗透式领域课程活动。我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。我注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点、强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。2、上好课。上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有
3、意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。课后写好反思,力求在以后的教学中取得进步。每年的家长开放课我都会仔细斟酌,磨了又磨,不但是为了让我们家长看到我园教师的素质,对自己也是一次锻炼和提高。3、听好课。我珍惜每一次园内、园外的教学观摩,听课时,我认真记,听课后,我认真评,并进行角色互换,想一想这堂课我会怎么上,看到别人的优点与缺点,学习其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。4、注重教育理论的学习。把一些先进的理论应用到教学中,同时积极撰写教育论文、案例,我撰写的论文谈一谈小班几何形体教学获南通市二等奖,科学教育案例颜色变变变获区教研室二等奖。5、
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