计划书学生模板集合九篇-1.docx

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1、计划书学生模板集合九篇计划书学生模板集合九篇 计划书学生篇1 一：执行概要 如今的饰品，早已经从穿衣打扮的点缀中分化出来，成为时尚的风向标。在市场日趋完善的今天，已经升华为一个独立的财富产业。饰品，也是一种流动的文化，透过一件小小的饰品，可以看出佩戴着得生活品味和文化素养。 时尚，潮流，雷人.是这个时代年轻人最热衷于追逐的，尤其是大学生，为了给外表增加更多的特色，他们已经不满足于仅仅是衣服的新颖，更喜欢尝试多种多样的饰品，挂件。于是，背包上，手机上，男生的衣兜上，女生的发梢上，五彩的饰品数不胜数. “麦酷”饰品店正是在这样的背景下应运而生，它位于xx工业大学附近，有很好的市场来源和消费人群。我

2、店以大学生为主要消费对象，出售各种时尚饰品，种类繁多，品种齐全，价格实惠，相信会成为大学生购物的乐园。并且，创办这个饰品店的启动资金大概为2万元，风险较低，预计一年内收回成本。 二：企业介绍 店名： 店面选址： xx工业大学河西校区附近 三：行业及市场分析 年轻人对饰品永远不会满足，非常需要式样新颖的物件以彰显自己的个性。但是，xx工业大学附近像样的饰品店几乎没有，而xx工业大学河西校区的学生人数却有一两万之多，很多学生要跑到河东市中心才能选购到自己喜欢的饰品。所以，这个行业在xx工业大学河西校区是有很大的市场空白的。另外，我们本身就是大学生，置身这个环境更有优势。我们了解大学生需要什么，能更

3、好地迎合大学生的口味。另外，除了学生外，一些年轻的老师，学校周边社会上的年轻人，都可以来我店选购喜欢的饰品，这也为我店增加了更多的顾客。 四：经营理念及目标 1.本店标语：花最少的钱买最时尚最酷炫的最满意的商品 2.坚持诚信为本，顾客权益至上的理念，展现产品的价值质量，我们卖的不止是商品，卖的还有信誉和高质量的服务。 3.靠薄利多销，走经营流水，可以在店里放置意见簿，或者顶起发放调查问卷，4.即时获得顾客的反馈信息。凭借品质赢得顾客的认可，努力实现本店与顾客双赢的局面。 5.现期目标：新店开张，努力经营，争取一年内收回成本。 6.最终目标：连锁经营，办好一家店后，可以在xx工业大学工学院校区，

4、师专校区，新校区创办连锁店扩大规模和影响力，并且寻求加盟。 五：组织机构 由两名人员负责采购货物，两名人员负责推销。另外，两名人员负责将商品进行维修和包装等服务。一名人员负责收银，还有一名人员负责店里的清洁和装饰。 六：产品和服务 1、本店将有不同种类饰品推出：手机挂件，塑料花草，首饰品(项链，手链，耳环，戒指等)，车上饰品，宿舍饰品，书包挂件，玩具熊，布娃娃，生活用品(如钥匙环，指甲剪等)，文具用品(笔，纸，本子等)，本店将提供适当的保养，保修，加工等服务。 2、紧跟潮流，适时推出新产品，而且条件满足时还可以自己设计自己的专属饰品(联系我校的设计专业的学生)。 部分精美商品图片如下： 七.财

5、务分析 因为本店经营货品占地不大，起步初期可以根据市场需求作一份市场需求分析，根据此分析再逐步扩大购买规模，预计需要大约20000元启动资金，主要用于购买货物，租借销售场地、员工培训、市场宣传推广。资金的筹措方式可以是个人或者学校的风险资金，以投资入股的方式投入，其他资金投入方式也可以考虑。按平均销售利润率20%计算，预计在未来的一年内收回成本。 八.市场营销战略 (一)定价策略和经营策略 1、分档制：商品将分为上、中、下三种不同的档次，不同的价格。这样就可以满足不同消费能力的顾客。 2、会员卡制：消费满一定金额，可得到一张会员卡。顾客凭借会员卡，在以后的消费中，可以获得优惠。 3、积分制：消

6、费一元得一分，积分累计到一定数目后可以兑换相应的商品。 4、特价区：设“两元特价”、“五元特价”、“十元特价”等区域，对一些积压的小型商品促销。 (二)营销推广策略 1、传单发放 组织人员在不同时间在学校各宿舍楼，食堂等生活区发广告传单。 2、假日活动 在节假日如国庆，五一，中秋等节日搞各种形式的优惠促销活动，回馈顾客。 3、海报张贴： 在店内货架旁边摆放各种关于饰品的介绍资料，尤其是流行的饰品，方便顾客了解这些新推出来的饰品。并在店内贴上海报，介绍饰品的使用及文化内涵等等。 4、主题促销 进一步细分消费者购买饰品的行为特征，可根据不同的组合，推出“情侣饰品”、“生日饰品”、“亲情永驻”、“友

7、谊长存”等主题，每个组合包括多个小商品。 5、品牌建设 以最优的服务，最优惠的价格，提供多种搭配方案，满足不同消费者得需求。力求让消费者以最优惠的价格买到他们心仪的饰品。 6、代送礼物 很多顾客因为没有时间，或者碍于情面，或者处境尴尬等原因不好意思亲自把礼物送给对方，本店可以代劳，既可以贴心地为消费者服务，又可以获得额外的服务费用，一举两得。 7、扩大销售地点 除了专有的店面外，可以选择合适的地点摆地摊，进行销售，达到宣传的目的 8、赞助宣传 可以对学校里的各种活动给予适当的赞助，如学生篮球赛，辩论赛，学生会部门活动等等，通过赞助活动的方式可以使更多的学生了解本店，从而扩大影响力。 九.前景展

8、望 综上可以看出，“麦酷”饰品店拥有很好的地理位置和市场环境，也拥有大批的消费顾客。我对它很有信心，我相信一年之内，可以使店子初具规模，收回成本。两年之内，可以独占xx工业大学河西装饰品市场。五年之内，可以在xx工业大学工学院校区，师专校区和新校区之间实现连锁经营。 计划书学生篇2 为了支持狮山镇慈善事业，同时向社会培养更多“应用型”人才，提高大学生的综合素质、管理技能，增加狮山大学生的营销实战经验，为狮山大学生提供一个释放激情、绽放光彩的平台，狮山大学生成长促进会将于xx年1月24日至xx年2月2日期间开展义卖暨营销策划大赛。为了做好组织协调工作，具体安排如下： 1、活动名称：狮山大学生成长

9、促进会春节花街义卖暨营销大赛 2、活动主题：爱心奉献营在狮山 3、参赛对象：狮山籍在校大学生 4、比赛时间：xx年1月24日至xx年2月2日 5、活动内容：大学生以义卖的形式，摆摊销售各自准备的货物，主办方为每个参赛小组提供500元的运作资金，活动结束后各参赛小组向主办方退还500元的运作资金，并在营利中提取100元交给主办方作慈善用途。本次比赛共设10个摊位，每个摊位大小约为2m*3m 6、报名方式： 1)报名时间为即日起至xx年1月22日下午6点止 2)email报名： 7、赛程安排：大学生自由组队，每队1至5人 （1）初赛： 1)报名时间截止时间xx年1月22日，参赛小组必须于xx年1月

10、22日下午6点前上交方案（包括计划书的文档和ppt），不交方案者以弃权处理。 2)方案要求： l营销策划方案需详细注明商品来源、销售策略、店面装饰以及具体流程。 l商品除了违法商品以及化妆品、食品、药物外，其它物品都可出售。 内容：摊位竞标(如有需要)，根据营销策划书的优劣，确定活动小组名单并说明比赛的注意事项。 （2）决赛： 本协会与参赛小组的关系是“卖场主”与“摊主”的关系，大协为参赛小组提供摊位、帐篷，参赛者必须自己寻找货源。然后在比赛过程中运用各种不违反活动规则的手段对自己的产品进行宣传，推销，吸引消费者的眼光，使自己的营业利 润达到最大。直到活动结束，大会根据各个摊位的营销情况，初次

11、策划书的书写情况，表现等等对各个队伍进行综合评分。 1)决赛时间：xx年1月24日至xx年2月2日 2)决赛地点：狮山博爱路迎春花市 3)决赛形式：自主销售 （3）总结表彰大会：时间地点另行通知，回顾比赛过程，总结、分享经验，对获奖队伍频发证书、奖金。 8、奖项设置： 一等奖：1名，奖证书，奖金300 二等奖：2名，奖证书，奖金200 三等奖：若干名，奖证书，奖金100 9、评分标准： 整个比赛过程、结果的公平公正公开，需要客观的评分标准予以保证。我们将以最严谨的态度，制定出最适合此次“营销策划大赛”评定标准，具体评分标准如下： （）计划书的创意、可行性以及实际操作性占20%。摊位的装饰，以及

12、宣传手段占10%。 （）销售表现，包括推销者精神状态、口头表达、服务态度，有特色表现的酌情加分占10%。 （）活动过程对规章的遵守情况占10%。 （）参赛小组的销售利润率占评分的40%。 （）摊位人气的高低也将占评分的10%。 （6）加分区：慈善义卖的成绩占20%，作为总评中的加分。 附录：决赛比赛规则 1.本次活动对象：狮山全体在校大学生。 a)参赛人员必须是在校大学生或者本协会会员，如有违反，取消比赛资格。 2.参赛小组所选择的商品必须是合法的商品或自制的手工艺制品之类，严禁销售盗版、假冒伪劣商品等违法商品。 a)参赛队伍所进必需把所有进货的成本和最后的盈利情况如实告知主办单位，并出具相关

13、证明，以作为最后评分的依据。如发现虚报，本协会将取消其参赛资格。 3.在推销过程中出现不文明现象或恐吓等情况将扣除基本分。 4.所销售物品不能与计划书项目偏离。 6.在比赛过程中须听从工作人员安排。 9经营小组在经营过程中必须遵从相应的法律法规，如有违反的，后果自负，我协会不承担任何法律责任。 10注意人身安全。 备注：本次活动最终解释权归狮山大学生成长促进会所有。 计划书学生篇3 广东建设职业技术学院社团联合会 外联部20xx年工作计划书 在过去社团部的工作中，我们深刻明白，对于社联外联部工作的发展，我们必须要有明确的定位和清晰的发展目标。 谨此提出以下意见 一，协调内部合作关系，提高工作效

14、率 第一，一个优秀的团体，必须要有明确的分工，对于外联部内部的成员，应清楚自己应该做什么，必须做什么。因此，把工作分细是必要的，不过不可死板。第二，成员严谨履行自己的主要职责，对其他有关事项也应学习。第三，发展必然有矛盾，在工作中，对于意见不同的，有充分理由可当机立断则断，不可解决的通过民主抉择，选择正确意见，否定错误观点。 第四，内部私人态度纠纷问题，通过自己影响力积极协调，再不行通过会议抉择，给出警告或意见，之后看表现，实在不行，为了团体的利益，只好令其退出。 第五，多进行内部联谊活动，拉紧内部成员关系，给予关心，温暖。提高内部感情，因为这是一个大家庭。 二，健全规章制度，完善内部管理 第

15、一，外联部要有明确的规章制度，制度可以约束人员，可以让他们行使权利，也要担当义务。明确规定进行什么工作，必须经过什么流程，无规矩不成方圆。 第二，每周进行工作汇报，总结上周问题，提出下周计划，吸取经验。第三，拉紧南北校社联外联工作关系，集中资源，凝聚力量。 第四，卓识远见，把社联外联工作与学校外联工作相结合，积极与其他学生组织合作，建立密切关系，相互协助。 三，明确外联工作，奠定发展基础 第一，对于校内协会的外联工作： 1，对于性质比较相似的协会，（如球类协会，学术性协会等）将会把他们的关系拉得更加紧密些，给他们提供一个合作的平台（如推进举办大型“四球联赛”，数，文，书，英“联学杯”等）。 2

16、，凝聚协会合作力量，取得赞助支持优势。 3，多进行协会活动联系，加强协会间文化交流。 第二，对于协会校外外联工作： 1，在联合会平时外联工作中，了解其他学校的协会性质，需要时可进行活动的合作联系，本校协会需要可提供相关信息。 2，努力搭建本校协会与外校协会文化交流的平台。 第三，对于联合会的外联工作： 1，多进行校与校间的文化交流，创造品牌活动的合作机会。 2，努力取得学校间合作的赞助支持优势。 四，定制长远公关计划，向外发展 第一，积极主动与外校社联进行联系，建立社联联盟。 第二，开展联盟文化交流活动，积极为社团搭建展示平台，开拓创新。五，关于社联及各协会的经费困难问题 面临社团经费缺乏等问

17、题，我们应通过向外发展而解决，途径一是，对于品牌活动，尽量向外拉赞助，在拉赞助前做好活动计划，可以选择学校周围的公司店铺，通过证件证明，与工作人员洽谈自己的来意。通过计划书让商家可以看到活动的丰富多彩，有利于他们的宣传。开展活动中要体现赞助单位。 途径二是，鼓励社联成员多发现，如哪个公司召开大学生比赛活动，可由成员向上汇报，通过网络或电话，邀请他们到我们学校进行合作举办，通过密切合作洽谈赞助计划。 途径三是，通过兄弟院校的社联联盟，争取比较长期的商家赞助，毕竟几个学校联合的团体力量是比较强大的，这对商家来说，利益也是比较大的。 以上为所提意见,仍有许多不足,希望得到老师更多的宝贵意见与指导。

18、学生社团联合会 外联部 二一年七月二日 计划书学生篇4 两年的大学时光匆匆而过，转眼我们就要毕业面临着找工作的问题，这是一个我们不想面对却不得不面对的问题，当今社会到处都充满了竞争，因此找到一个好工作并且适合自己工作就显得特别困难和至关重要，我们应该提前做准备想好自己以后到底要找一个什么样的工作。 作为一名大三学生，我们已经学习并掌握了专业知识和技能，应该非常明白自己是否适合本专业的工作如果不适合我们应该尽快给自己定位才不至于到毕业找工作时手忙脚乱。 1.职业定位： 我是一名土木工程工程造价专业的学生，作为一名工程造价专业的学生我非常愿意从事本专业先从一名造价员或者资料员做起，在学校我们学到的

19、都是理论知识，非常缺乏实践经验，因此我愿意从最基层做起最好能到工地上上，虽然条件比较艰苦但却最能锻炼人。但我觉得我们还是应该做两手准备在努力学习专业知识的时候还应该锻炼自己其他方面的能力不能一心都扑到一方面，而忽略了其他方面，也许你能适合其他工作也说不一定。 2.择业心态： 我们应该树立正确的就业思想，端正自己的就业心态，把自己放在一个合适的高度看待自己，做到不骄但也不要太悲哀，相信上天给你一扇门的同时还会给你留一扇窗的，要做到对自己负责。 对于自己喜欢的工作单位或公司，我们可能会患得患失、紧张、缺乏自信，因此在求职前我们要及时的调整好心态。求职的最坏结果就是不被录用，但却能使自己获得更多的经

20、验，要知道经验都是自己慢慢积累的。 不怕吃苦，必要时从基层做起。从基层做起虽然会吃苦花费时间，但是确实是一种厚积薄发的策略，是一种长远打算，另外，我们在学校学习的时间毕竟有限，步入社会会可能会遇到很多我们在学校遇到的困难，本就实践知识少，害怕吃苦受累的话，人家用人单位凭什么录用你，从基层做起收获更多经验，使自己变得更有价值。 思想上做好求职失败的准备，但不能害怕失败要知道谁的人生中不会有几次失败，我们要将失败当成自己人生中的一笔财富，不断地完善自己要相信自己会变得越来越好也越来优秀。 3.择业原则： 正确的自己，注意扬长避短，就我自己来说，我是工程造价的专科学生，但我也认真地学习专业知识和技能

21、，虽然我工作经验不足，但我也做做过许多兼职工作从中也学到了不少东西。 了解用人单位的需求，做一个对用人单位对别人有用的人，在大学期间也很努力地提高自己的专业知识技能。另外，求职时一定要对用人单位进行全面的了解，这样才能应对的游刃有余，不至于手忙脚乱。 择业时，要将个人发展和社会发展、眼前和长远、现在的发展和将来的发展一起考虑。尽量选择有发展前途的职业和单位，但同时又要知道，社会是在不断发展变化，每个毕业生所处的生活和环境也在不断变化，因而职业目标的选择不应该，也不可能一次决定终身。 把握好主次，不可因一味求全、急功近利、好高骛远而导致错失良机。职业选择应处于动态过程中，在暂时没有适合自己的工作

22、单位时或岗位的情况下，可以暂时考虑一些条件相近的单位和职业，或者选择选择到基层锻炼，通过牺牲眼前利益以便积累基层工作经验而为将来的进一步调整和发展做好准备。工作地点、单位性质、工作条件、生活待遇、使用意图等，毕业生在选择时不可能达到样样随心所愿，正所谓“鱼与熊掌，不可兼得”。所以在择业时必须首先满足自己最看重的选择项，同时要从是否有利与个人才能和作用的发挥，自己是否能够胜任即将安排的工作出发进行选择。 4.择业准备： 我们应做好吃苦的准备，要看清自己要知道你只是一个刚刚毕业的大学生，没有一点社会实践能力用人单位凭什么录用你，我们应该事事为先，积极努力一点。 通过学校、报纸、网络、招聘现场等，大

23、量收集就业信息，对自己感兴趣的职位可以大胆的参加面试，为自己增加求职经验，为今后更好地求职做准备。 5.择业技巧： 要主动向社会推销自己，要去找单位，而不是等单位来找自己。不等不靠，主动出击，才能争取成功。 某个单位不接收自己，并不说明自己没有能力，应坚信自己的实力，不气馁，不断努力直至落实接收单位。 在自我推销时，要实事求是，不能夸大其辞，无中生有。应根据自己的专业和特长，找一个有利于自己发展的单位，不应把眼光只盯在待遇、薪水上。 应看清就业形势，不要把目标定得过高，不要只选择机关、事业单位、大城市，相对来讲，一些中小城市和各类基层单位更有发挥作用、施展才能的广阔空间。 6.择业途径： 用人

24、单位高校专场招聘会 行业主管部门组织的专场招聘会 地区赴高校专场招聘会、 省（市）大中专毕业生就业双选会、 各地（市）人才交流市场举办的招聘会、 网上招聘会、 院系老师推荐、 父母亲友安排、 实习单位聘用等。 都说计划赶不上计划，但我们也不能因此就不去做计划，要知道每个将军都不打无准备之战，没有万全的准备我们就会完全处以被动地位很有可能与成功失之交臂。因此在这一年里我们以求职计划书为方向，不断地改进自己的不足之处，努力学习科学文化知识并尽量与实际工作相结合，利用各种空闲时间多做一些兼职培养自己各方面的能力，为自己步入职场作充足的准备。 计划书学生篇5 一、活动目的 为了丰富我系同学们的课余生活

25、，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛 二、活动对象 数理系11、12、13级学生 三、比赛流程 1、比赛分两个阶段第一阶段就是AB两个小组进行循环赛，第二阶段就是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺 2、参赛方式：每班各出一代表队参加比赛，每班各自选拔，男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。) 3、比赛时间、地点：20xx

26、年x月xx至xx日、学校篮球场 四、活动安排 1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示 2、裁判：xxx 3、工作人员：安排记录、记分等工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理 4、比赛用品：篮球两个、哨子四个、记分纸 五、活动奖项 本次活动设冠、亚、季军各一名 六、比赛注意事项 本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛，运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间，希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起，共同体味

27、合作与拼搏的滋味，一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会就是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。 七、奖项设置 设冠军、亚军、季军各一名 冠军奖金：300亚军奖金：200季军奖金：100人员分配与资源配置 一、人员分配 1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。 2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。 3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。 4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。 二、资源配置 (一)、活动所需用品及

28、器材 比赛用球4个 口哨6个 记分牌4个 秒表4块 海报4张 条幅3条 比赛用纸若干 彩色粉笔6合 工作人员用水4箱医疗用用品一箱 篮网5对备用资金100 (二)、活动资金预算 比赛用球320元 口哨30元 记分牌100元 工作人员用水60元 医疗用品120元 奖品、奖状1200元 共计：1830元 计划书学生篇6 为了确保20xx级新生尽快熟悉新学校寝室安全制度，及加入到督察部的大集体，临床医学系督察部全体部员开展了向20xx新生宣传寝室安全制度的活动，及鼓励20xx年新生加入到临床医学系新生会督察部的工作当中。 一、活动对象：20xx级临床医学系全体同学 二、活动时间：20xx年9月2日

29、三、活动地点：20xx级临床医学系全体新生寝室 四、活动内容： 1、宣传寝室管理规章制度。20xx级住宿新生和管理人员均要自觉遵守各项安全管理规章制度，确保自己的人身与财产安全。 2、宣传关于违章用电的制度。屋内不准用明火做饭取暖，严禁使用热得快、电热毯、电烧杯、电磁炉等电热器具，其他电器除电视、电脑和饮水机外，其功率均不能超过2003、宣传用火安全。室内照明灯具不得用纸和布包遮，并要与可燃物品留有安全距离；禁止存放易燃易爆以及剧毒物品；严禁在楼内焚烧废弃物，禁止从窗户向外抛物；所有同学都应做到寝室无人即断电、关窗、锁门。 4、宣传新同学住宿安全常识。应在晚上10：30宿舍关门前回到寝室，逾时

30、未归且未请假的按夜不归宿处理；禁止外来人员随意出入，禁止在宿舍内贩卖物品；寝室中贵重物品由本人妥善保管，不得随意乱放。 5、宣传20xx年度临床医学系学生会招新计划。为使广大20xx级新生增加锻炼的机会，使20xx20xx学年度临床医学系新生会的工作能更好的开展，临床医学系学生会督察部决定为部门注入新的活力，为此督察部的部员将向12级新生介绍我部门的工作内容、管理制度，鼓励12级新生加入督察部这个大集体，为更多的同学服务，确保大家的人身及财产安全得到更好的保障。 6、向20xx级新同学宣传安全意识。共同维护寝室的安全，不得私配钥匙和将钥匙交给非本寝室人员使用；不得在其他寝室就寝，禁止留宿外来人

31、员；不得擅自撬门锁。大家要提高自我保护和安全防范意识，发现可疑人员、电火、火灾和各类安全事故要及时向值班老师或督察部、辅导员、综合治理办公室报告，以寻求支持和帮助。 为了更好的发展我们临床医学系新生会督察部，使我们的部门不断发展壮大，我们热烈欢迎新同学的加入。部门的发展壮大，将会更好的为同学们服务。同时，为了确保大家的人身与财产安全，请广大新生遵守新生寝室安全制度，做到对自己负责对身边的室友负责。同时希望广大新生能尽快融入大学的环境，尽快开始自己向往已久的大学生活。 计划书学生篇7 为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，感受春天之美,学校决定组织学生参加春游活动。 为保证学生春游活动

32、的安全有序，特制定学生春游活动安排表及安全预案。 一、活动时间：20xx年4月10日星期五一天 二、活动地点及内容：浙江师范大学校园、科技馆 三、活动具体安排： (一)学生春游活动安全工作领导小组组长：施益新副组长：黄法根章立平组员：尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾 (二)上午8：30从学校出发，下午12点集中返校。 (三)随班安全管理：(附后)四、学生春游活动安全教育与组织管理要求参加春游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。 1.春游线路引领由总务朱跃军老师负责。 2.春游之前班主任要对学生的身体情况进行调查，身体不适者经书面请假后可以不参加活动。 3.政教处须认真组

33、织班主任对学生加强安全、文明、纪律教育，做到预防在先，教育在先，确保外出活动万无一失。 教育学生： (1)来回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行动安全，强化安全预测，禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。 (2)遵守纪律，服从教师的统一指挥，不擅自行动。 (3)要注重文明形象，爱护师大卫生环境和设施设备，遵守有关规定。 (4)活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。 (5)讲究言行举止文明。 (6)活动中发生意外或困难，要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。 四.班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。 (1)出发前以及到达目的地

34、,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。 (2)各班班主任要做好学生活动分组工作，8-10人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。 (3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视，发现不安全的行为要及时教育阻止。 (4)班主任及配班老师待学生离校后，才能离开五、学生一旦发生安全事故紧急处理程序：(一)学生发生一般的小毛病、小损伤：1.班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附近没有诊所或医院，也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。 五学生发生严重损伤，大量出血，或昏迷休克： 1.当事任何教师必须马上

35、拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。 2.同时向组长、副组长报告，并请求车辆增援。 3.班主任通知学生家长到医院。 4.领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。 5.组长在第一时间向上级报告。 六、校医带足常规急救药物，以备急用。 计划书学生篇8 又到一年的毕业季，又到一年暑假季，暑假，是给别人打工，还是回家创业，利用小假期体验一把创业的经历。有梦想的有追求的人有远大理想的人，不容错过的创业计划书。夏天，在家里附近的闹市区开个自助烧烤店。 一、创业寄语 又到一年的毕业季，又到一年暑假季，暑假，是给别人打工

36、，还是回家创业，利用小假期体验一把创业的经历。有梦想的有追求的人有远大理想的人，不容错过的创业计划书。夏天，在家里附近的闹市区开个自助烧烤店。 二、创业背景 在就业形式如此紧张的情况下，大学生面临着毕业后在家待业，找不到工作危机下，一小半选择考研，另一部分将要去社会里寻找属于自己的那一个领域，可是还会有好多人难以在一个平台施展自己的才华，与其坐以待毙，不如自己拿着仅有的一些钱，在学校附近开一个店，不仅能够缓解就业形式的危机，还可以不让自己天天在家消磨时光，也可以让自己增长一下见识，也便以后离开这个店之后，自己什么都不懂！自己有自己的事业，不管规模大小，只要细心经营，不管最后成功与否，都是一种很

37、好的锻炼，也是一段很丰富的经验和精彩的回忆！所以在这个就业形势相对严峻的情况下，我们选择了自主创业自己开一个店，缓解一下眼前的就业紧迫压力。 三、产品及室内装修 （一）产品介绍 本店为自助型烧烤店，提供设备、调料与各类食品，由顾客自行动手制作食品。 1。设备 每桌提供一部无烟全自动烧烤机、一筒竹签、一筒消毒筷子、烧烤刷三把 2。食品 a。主要产品肉食品：牛肉、羊肉、猪肉、鸡柳、鸡排、鸡翅、鱿鱼、玉米、热狗、丸子等 b。茄子、青菜、豆腐、韭菜、金针菇、豆腐干以及各种时令蔬菜 c。饮料类：白酒、啤酒以及各种汽水 d。配料类：孜然、烧烤酱、蜂蜜酱、花生酱、芝麻酱、辣椒酱、芝麻 （二）装修方案 1。装

38、修风格 定位为小清新田园风格 2。装修用品 六套桌椅、七台摇式风扇、一个收银台、藤条若干、假稻草、二极管招牌、菜架子、盘子六十个、大菜筐三十个、小木柜六个、冰箱和冰柜各一台 3。装修计划 a。六套桌椅分别靠墙而放，左右各三张。 b。六个小木柜相应装订在桌椅的墙上，在顾客坐着是伸手可以够到的，小木柜里主要放除烧烤机外我们店里所提供的设备和配料。 c。店里四周用藤条布置，营造田园风。 d。收银台四周欧诺个粗糙的砖头砌起一个小围墙。收银台设置在入门后右手边。 e。冰柜（立式）放在入门后左手边主要放置饮料，冰箱（雪柜）主要冰冻一些肉类食品和菜架放在店里最靠里的位置 f。二极管招牌悬挂在店门口正上方。四

39、周用藤条围起来。假稻草可适当铺在上面。 计划书学生篇9 一、项目意义： 在深入践行*二中“为每一个学生的健康人生尽责”的办学理念的过程中，从人的生命本质出发，尊重人，关怀人，发展人，为学生的个性发展建立绿色通道，促进学生的成长健康，真正让每一个*二中的学生都享有同等的学校教育关怀，都拥有完整的校园成长生活，通过建立多元发展平台，开辟多元成才通道，满足学生多元发展的需要，有利于激发学生的潜能和内驱力，引导学生主动发展，多元发展，使学生在不同的发展方向上都有获得成功的可能。 二、理论依据： 多元智能理论。 美国哈佛大学教授霍华德加德纳认为，智力不是某种简单的、可以完全用纸笔式测验来衡量的东西，不是

40、只有少数人才拥有较高的水平，而是每个人都不同程度地拥有、并表现在各自的社会与文化生活各个方面的能力，而且每个人都至少拥有8种智能：语言智能、逻辑数学智能、音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能、自然智能，即人的多元智能。 加德纳的多元智能理论为教育教学提供了新的视角。他指出，智能的概念不是指解答问题的能力，而是指解决问题和生产产品的能力，他突出了人在实践中的能力，因为解决不同的问题和生产不同的产品，对所需要的智能有不同的侧重，因此，人的智能是多元的。这种“多元”是开放的“多元”，而不是封闭的“多元”，多元智能理论的开放性对于我们正确地、全面地认识学生具有很高的借鉴价值。我

41、国教育家蔡元培曾经说国：“教育是帮助被教育的人，给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任；而不是把被教育的人造成一种特别器具，给抱有他种目的的人去应用的。”也就是说，教育不仅仅是简单的文化传递，它是唤醒受教育者的人格心灵，使之成为一个有健全的人格、全面发展的有用之才。多元智能理论为我们设置了许多通往智慧大厦的大门，每个人都有自己的入口。学生能否顺利地走进这座智慧大厦，关键在于开启大门的钥匙，教师就是手持这把金钥匙的人，即教师必须有多元的智能观，多元的认识、理解和研究学生，为每个学生富有个性的发展作出贡献。*二中就是基于“为每一个学生的健康人生尽责”的办学理念，努力为学生

42、成长健康搭建平台，促进学生多元发展。 三、项目内容： （一）构建学生自我管理、自我教育系统： 为了让每一个学生都享有同等的学校教育关怀，都拥有完整的校园成长生活，积极为学生搭建多元发展的角色平台。 一是继续开展文明志愿班值周活动； 二是继续开展星级学生培养活动； 三是从班级开始，到年级，再到校学生会、团委，构建完整的学生自我管理、自我教育系统。 以班级为例： 1班级管理部原班长（总管班级事务） 2卫生工作部原卫生委员 3文艺工作部原文娱委员 4车管工作部原车管委员 5宿管工作部（或叫生活工作部包括宿舍、就餐、医保、保险等） 6科技工作部（实验、科技活动、竞赛等） 7心理工作部（配合学校心理咨询

43、室做好学生心理疏导等） 8学习工作部原学习委员（包括对9科课代表的管理） 9图书工作部原图书管理员（教材发放、图书借阅、组织活动等） 10电教工作部（班级电子系统的使用、管理与维护等） 11信息工作部（学习、活动、考试信息的传递与指导等） 12体育工作部原体育委员 13物管工作部（公物保管及灯、水、电等公物管理） 14支部工作部原团支部书记 15宣传工作部原宣传委员 16组织工作部原组织委员 17志愿服务部爱心社长（捐款、社区服务、义卖等活动等） 18评价工作部（负责对班级学生的评价） 将原有的班委成员及相关工作与团支部成员及相关工作有机结合起来，使班委和团支部成员都有具体事做，使图书、车管工作更明确具体，同时，校学生会也相应成立各部与之呼应，并进行组织、指导与管理，另外，各年级也要成立相应的学生会分会，组建相应的部参与年级管理。 政教处、团委对各部进行培训，给予支撑、支持、指导和管理，人人有事做，事事有人做，使每一个