幼儿园感恩节活动策划案.doc

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1、. .幼儿园感恩节活动筹划案导读：本文幼儿园感恩节活动筹划案，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。幼儿园感恩节活动筹划案1活动目的：通过感恩，让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，无论对待父母或者教师，都能以一颗感恩的心去面对。活动地点：各分园园区活动时间：20xx年xx月xx日活动前期准备：1、出活动海报，分园贴海报并进展邀约、登记工作。2、园环境的布置。3、?感恩的心?手语操教师的准备。4、各分园准备糖果、制作感恩卡片活动对象：新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)活动具体流程及容：1、?感恩的心?音乐播放，教师表演手语操?感恩的心?2、教师讲解感恩节的由

2、来：互动3、请爸爸妈妈吃糖果：排队，分享4、教师带着孩子们亲手制作感恩贺卡5、做亲子游戏一、手语操：感恩的心感恩的心，感有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感命运，花开花落，我一样会珍惜随着音乐，教师表演手语操?感恩的心?。二、讲故事：感恩节的由来从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不可少的食物火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育，引导宝宝说出爸爸妈妈我爱您，爸爸妈妈您!增加亲子互动。三、吃糖果：爸爸妈妈请吃糖准备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，表达分享的美德。引导宝宝大声说出：爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈您。活动形式：形式不限，选择糖果时，可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置

3、游戏规那么，由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。四、做游戏：亲子游戏，游戏的形式、容、主题等不限，各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。五、动动手：制作感恩卡片教师带着宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈参与，表达亲子互动，突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感谢，增加亲子的交流和沟通。经费预算：1、海报、卡片的制作2、购置糖果幼儿园感恩节活动筹划案2自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关心是理所当然，只知道索取。面对他人的帮助，连一声“也不说，于是我们小班、小小班级组想到了借西“感恩节的当天开展“感恩你我，真情成长

4、的亲子活动。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!活动名称感恩你我，真情成长活动目标1、初步了解感恩节的由来。2、培养从小知道感恩，能从小拥有一颗感恩的心。活动过程一、前期准备：(xx月xx日xx月xx日)：注：报名时间：xx月xx日xx月xx日1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿，海报包括时间、地点、容等。2、级组各成员选好主持人。3、主持人准备好主持稿。4、准备好签到表，规划好场地。二、活动过程：(水果拼盘)1、主持人介绍感恩节的由来。2、家长与孩子一起水果拼盘。三、颁奖活动。四、活动完毕。幼儿园感恩节活动筹划案3一、大活动名称happy th

5、anksgiving day!“感恩你我，真情成长小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动安排开幕式：xx月xx日(三)主题活动：xx月xx日xx月xx日(包括家长半日活动设计)闭幕式：xx月xx日四、阶段性工作安排：一、环境：大展板的制作，27号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、教师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报围。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在

6、教室;大班制作感恩海报二、开幕式1、时间：xx月xx日上午10:002、参加人员：全园幼儿3、主持人：(中班)4、过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演?感恩节的雨来?c、“爱的语统：爱心撒播关心，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活三、主题教育活动准备1、各级部按照各自的方案开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈

7、养育宝宝的辛苦，学会感恩。(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。小班年级火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进展火鸡展览活动。四、感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙上，拍照留念。大班活动时间：28号上午举行活动容：一、室：亲子制作

8、海报二、室外：闭幕式1、主持人宣布活动开场。团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!2、情景剧表演?感恩节的由来?3、请一名幼儿介绍“爱的信物黄丝带的意义4、全场“爱的传递。5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。小班活动时间：28号下午活动流程：一、室用特殊的式：幼儿、家长互表示爱意二、室外1、儿歌表演?我爱家人?。2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他式表达对彼此的爱。3、童话剧表演?小乌鸦爱妈妈?。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演?让爱住我家?。6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给教师、父母。7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。中班活动时间：xx日上午活动流程：一、室1、语言：猜猜我有多爱你2、亲子制作：感恩大餐二、室外1、团队爱的宣言：爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;2、情景剧表演?感恩节的由来?3、请一名幼儿介绍“爱的信物幸运草的意义4、全场“爱的传递，贴到班级的爱心墙上。5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动及时上传。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。. .word.zl.